庆祝六一儿童节作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的庆祝六一儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
庆祝六一儿童节作文1
今天，是个阳光明媚的日子，我们学校举了 “ 欢庆 六一儿童的活动”。
下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目，音乐剧《成长的烦恼》，还有许许多多的精彩节目。
其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》。人物有妈妈、聪聪和她的'同学们，聪聪正和她的同学们在一起玩，妈妈看到了就把她叫回来学习，聪聪说：“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行，我是为你好的，是为了将来能考上个好大学。”
说着说着妈妈就说：“肚子有点饿了，买东西去吃。”聪聪说：“妈妈你就知道吃，还能做什么，吃的就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补习班，可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说 ： “明天我要帮你报四种补习班，七点钟数学，八点钟英语，九点钟钢琴，十点钟书法。”同学们听到聪聪要补习四种都被吓到了。妈妈说：“聪聪你就忍一忍吧！等你考上了大学你就不要再学习了。”同学们听了聪聪的苦衷，决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩，也不要帮我报那么多的补习班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学习也要玩耍，后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。
这一次的六一儿童节过的太开心了！我真想下次的六一儿童节快点到来呀！
庆祝六一儿童节作文2
在“六一”节的下午，如果有人来我们学校，那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来，因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。
那一天，我们有钓鱼、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏，我兴奋极了。首先，向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后，我知道了规则，就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始，我还挺自信的，拿起一个篮球就扔，可是我仍得太重了，球弹了一下，一个瓶子也没撞倒。第二次，我好好地瞄准了一下，可这次扔偏了，但是，球撞到墙壁反弹过来，正好撞倒一个管理员放歪的.瓶子，那个瓶子又撞倒了另一个瓶子，我很高兴，马上就拿起最后一个球扔了过去，只听“乒”的一声，瓶子一个也没倒，对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。
盖好了星星，我又跑到了进游戏的教室里，我扫视了一下四周，一下就知道是把乒乓球滚进洞里，最右边的无效。我又看了一会儿，就拿起一个球扔出去，可老天不作美啊，进去的球一下就弹了出来，滚进了最右边的洞里，第二次，我想：难度太大了。便懒洋洋地扔了一下，没想到这次歪打正着，进了第二个洞。第三次，我仔细瞄准了一翻，马上仍了过去，“进了!”我大喊着，这次我得了两颗星……
在这次庆“六一”活动中，我懂得了不能把自己的能力估计得太高，不然就会成事不足，败事有余。
庆祝六一儿童节作文3
盼星星，盼月亮，终于等到了我们自己的节日“六一”儿童节。
上午，我们举行了隆重的颁奖仪式，我很荣幸被评为了优秀队长，根据学校的安排先到大队部领奖状和徽章，然后，再去操场等候其他同学进场，虽然火辣辣的太阳照在身上非常热，但是想到自己得到的荣誉还是非常的激动。随着小主持的上台，我们的仪式正是开始。首先，是进少先队队旗，面对队旗，我默默的在想：队旗，队旗，我一定要做一个优秀的少先队队长，为班级，为学校，为国旗增光添彩。终于，轮到我们走上司仪台，这一刻自己感觉无比的.光荣，全校同学也都向我们投来了羡慕的目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下台，觉得风儿都在向我们竖起大拇指。
颁奖仪式结束后，每个班级按顺序回到各自教室，推开教室门，首先映入我们眼帘的是老师为我们精心准备的一个大蛋糕，我们吹了蜡烛，许了愿，你们知道我许了什么愿望吗?告诉你们吧，我希望我们家每个人每天都开开心心的。许好了愿，我们开始品尝蛋糕，欣赏同学们为我们准备的精彩节目，同时我们每个人还得到了老师送给我们的礼物，开心极了!
我觉得这次的“六一”过得既有趣又有意义。“六一”我们期待明年再和你相遇!
庆祝六一儿童节作文4
今天是六一儿童节，我度过了快乐的一天……
一早，刚走进校门口，就发现迎宾大道上人山人海，满满节日的喜庆气氛，校领导正在为我们派发棒棒糖，还有好多机器人在和我们互动，中央还有我型我秀的小展示台，看这场面，我顿时兴奋了起来。
愉快的活动就这样开始了，首先我们来到了报告厅，参加了六一活动展示，节目各具特色、精彩万分。然而最让我期盼已久的是接下来的`活动------个人图书售卖！因为在这个活动中，我既可以将自己的文集展示给大家，也可以在活动中买到自己心仪的图书。当同学们蜂拥而至，在我的售卖点，争先恐后的要买我出的文集时，我激动的心情油然而生，那种自豪和喜悦更加激励了我------要再接再厉，用心写作！
下午，我在班级联欢会上，以主持人的身份出现，并且表演了吹画，同学们个个看得入迷，不由自主的为我鼓掌，于是我将这个小才艺传授给了大家，同学们玩的开心，我也更开心了。
总之，这个“六一”，我真的很快乐……！
庆祝六一儿童节作文5
5月30日的时候，我们班在电教室开了一次庆祝六一的活动，我们真是开心极了。
我们由几位自告奋勇的同学来演唱歌曲，比如：xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》，xxx唱了周杰伦的《告白气球》，虽然唱的不是太好，但他们的勇气是值得赞赏的。（当然，我唱的话更low）
然后我们就玩了一个游戏，这个游戏的规则是由两个人背靠着背夹着一个气球，来一次往返跑比赛，在跑的过程中，气球不能掉下来，不然就是失败，也不能把气球弄破，这样的话也算失败。
玩完这个游戏后，就到了我们最期待的`环节，就是大食会了，这也不叫完全的大食会，因为同学们带来的食品都是自己亲手做的，没有任何的垃圾食品，很有纪念意义哦。我们组的xxx还带来了一个大的蛋糕，真是给我们组撑门面啊，我们像一群饿狼一样，扑上去几下就把蛋糕给解决的，（我们可是很贪吃的哦！）当然，我们留了几块给老师和校长，你是不是该夸奖我们啊，哈哈，我们可是很谦虚的，不用客气！
这次的六一活动真令我们难忘！
庆祝六一儿童节作文6
＂六一节到了，六一节到了．同学们欢呼着．太阳公公好像也为我们高兴，一大清早就从地的尽头冒了出来．
同学们来到学校在自己的位置站好．庆六一大会开始了．小主持人来到舞台中央用一口流利的普通话说：＂六月是童年的摇篮，六月是童年的`梦乡，今天我们期待的六一节又来了让我们共享六月，现在六一庆祝大会现在开始．＂在升国旗、为优秀少先队员发奖之后我们开始了游园活动．
我首先来到了吹蜡烛的地方，老师拿出五支蜡烛把蜡烛点燃，我摸出一张参加吹蜡烛的票便开始吹了．我深呼吸了一口气慢慢摇头并吹出气．我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完了一口气后再一看蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下．站在我后面的同学轻轻地说：＂刘爽，你真行啊！＂听了这句话我心里比吃了蜜还甜．这时老师给了我奖品．
我又来到＂瞎子敲锣＂的地方．在我前面有两三人，过了一会才该我了．我让同学把我的眼睛用红领巾蒙起来，然后拿起一根木棒就去敲．在我摸清了锣在哪儿时，大步走去用力一敲．只听＂啪＂的一声我敲到了锣，这声音我觉得是那么优美那么清脆．老师给了我一包葡萄干……
这个六一节过得真有趣真快乐啊！
庆祝六一儿童节作文7
周五，为了庆祝儿童节，学校组织了一些活动。
早上我们先看节目，有的唱有的跳，我们的小提琴社也不甘示弱，在舞台上表演了一首《红星之歌》。我们先排好队，迈着整齐的步伐，走上舞台，排成队形，看着台下一千多人看着我们。我们都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞错了，但我立刻冷静下来，和其他同学一起顺利地唱完了整首歌，得到了一片掌声。然后是很多节目，有的在玩乐器，有的在讲英语笑话。
下午终于迎来了六一花园活动，但兴奋之余老师说：“请班长，两位副班长，两位学习委员留下来当第一批工作人员。”听到这个我有点失望。然后，铃声一响，我就和他们一起就位，静静地等着我们可爱的顾客。我们主要是让一、二年级的`孩子用针系鞋带，有些孩子不擅长，我们就耐心的教他们。一下班就跑到五楼，去6(3)班抓泥鳅。那里有这么多人！排了很长的队后，轮到我们了。一声令下，我们立刻集中精神，全力以赴去抓泥鳅。哇，真滑！你追我，很快就只剩下一条泥鳅，好几个人都盯上了。可惜最后被另一个同学抢走了！最后，我们每个人都得到了一枚徽章，这真的很有趣！
天气很热，但学生的热情甚至高于温度。
庆祝六一儿童节作文8
五月三十一日晚上，我激动的睡不着。为什么呢？原来，第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了，我特别激动。
第二天，我早早地来到了学习。刚一进校门，我就被吸引了——舞台已经装饰过了，有金光闪闪的奖杯，光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”，真像一幅画。
表演开始了，第一个节目是话剧，沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮丽啊！”贝贝听见了她俩的对话，也看了一眼，不由得赞叹道：“甜甜的新鞋太好看了！”可沙沙却是一个自以为是的人，她说：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是没眼光！”甜甜开始挑起舞来。跳舞的'时候，简直和蝴蝶一样，婀娜多姿！
第二个节目是由小力来给大家出字谜，字谜是：“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头，想了半天也没有想出答案。最后，小力说：“官府的府。”观众听了，恍然大悟。
这一天是在欢笑中度过的，我很开心，我也会永远记住这一天的。
庆祝六一儿童节作文9
金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了2017年的“六一”儿童节。
5月30日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。
联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。
接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的`黄梅戏和时尚的街舞。
最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”。
文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。
啊，这是我过过的最有趣最难忘的儿童节，我会永远记得这一天带给我的快乐，永远永远不忘记。
希望往后人生的每一天都能如此快乐。
庆祝六一儿童节作文10
六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳，蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗是我们的代表，那一朵朵花儿，是我们的笑脸。
儿童节那天，风和日丽，鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的小鸟，满怀喜悦，因为这一天我也有节目，我一大早就起了床，妈妈给我化好妆，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海，成了一片欢乐的海洋。
首先，我们进行了表奖大会，我被选上了“优秀学生干部”，我非常高兴。开始演节目了，第一进行的节目是：水鼓表演，那壮观的景色我难忘。紧接着，第2个节目就是老师们的诗朗诵《让世界因我而美丽》……
终于轮以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老师，亲友，为我的成长付出了那么多，我唱得很动情。那那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的.鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。啊！我们就要像歌词所写那样，“感恩父母养育之恩，感恩老师培育呵护，感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后，我给大家鞠了躬，台下响起了热烈的掌声，我的心里比吃了蜜还甜。
辛勤的劳动，丰厚的收获，这个“六一”是我过的最有意义的儿童节，因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。
庆祝六一儿童节作文11
要是有人问我：“一年三百六十五天中，哪天你最高兴？”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
上午，后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是：老师让大家抽签，抽到什么就是什么，如果抽到“无”，就是什么也没有。小
壮来了一个开门红，抽到了“一张蛋卷”，兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着，终于轮到我了，我抽到了一张“吃
醋”，我不情愿地走上讲台，老师刚开始倒了半杯，同学们大喊：“再倒，多倒点”，于是老师又多倒了少半杯，拿到醋时我的'手虽然直发抖，但我还是一口喝了下
去，哇，好难受！有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一样发烫，但我很高兴。
下午，老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动，不过，不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子，有好几个同学没摸到，我左右摸了一会，
最后我只摸到了半个鼻子，班长说摸到半个鼻子不算，我请求班长把我算上，在我的强烈说服下，班长无奈地说：“算你赢了！”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏
是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就赢了。我说是庞潇，摸了几个都不是，因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝，最后我赢了。第三个是抢椅子……
庆祝六一儿童节作文12
中午静校的时候，王老师给我们每人发了一张入场券，正式启动了我们期盼的游园活动，快乐的时刻开始了。
各个班的`活动项目丰富多彩：一班是见缝插针，二班是贴鼻子，三班是比运气，我们班是盲人敲鼓，五班是投沙包(简称)， 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先，我在我们班玩盲人敲鼓，规则是我们蒙上眼睛，拿着鼓棒去敲鼓和锣，一共只能敲两下，一下敲鼓，一下敲锣。这样就能得三分，不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下，一下子就得了三分，真是太棒了。
我到了三班，去玩比运气了。这个游戏很简单，就是在一个不见光的袋子里摸球，里面有7个红球，要是能三次都摸到红球就得三分，一个都没有，那就运气太不好了。我还好，摸到一个红球。总算不枉此行，得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼，就是人站着，用一根筷子插入到地上的一个瓶子里，本来我已经得了一分了，结果老师说让我重来，然后那可怜的一分就飞走了。
还有个很有意思的，就是二班的贴鼻子，我被蒙上了眼睛，又被转了一个圈，然后跌跌撞撞地走到黑板前，在那里画着一个少了鼻子的人头，我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去，很惊险，我虽然没贴在正中，但也贴脸上了，老师说我得了二分。耶!
我拿着换来的零食，高高兴兴地吃了起来。
庆祝六一儿童节作文13
今天，是六一儿童节，我们学校举行了儿童节庆祝活动，在体育馆举行。
我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条。
然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，家宾也来了很多。
过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的'非常好。然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。然后就是表演了，表演的非常好，家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已。
节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到其了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>让人笑的合不容嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破窄都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。
我们把自己的作品拿出，怕买，我们一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。
然后，我们就把自己弄来得钱交给了老师，我们就回家了，今天的六一儿童过得真好
庆祝六一儿童节作文14
这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。
这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！
上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的`气氛。
到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演乐器，令人啧啧称赞；有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……。
演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球；你做动作我来猜；水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。
最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。
今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊！
庆祝六一儿童节作文15
六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场，我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦，原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好，一年级的小朋友会高兴吗?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静，吹起了笛子。我在开始吹奏的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片寂静，像是中了定身术似的。这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷，难道我能够吹不好吗?不能，我一定要吹好笛子!终天，我克服了心理上的`压力，获得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦!
六一那天，我战胜了自我，胜利的曙光来到了我的身边。
后来，台上的演出在继续进行，台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
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