四年级日记
一天就要结束了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的四年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
星期天下午，妈妈对我说：“我们去挖野菜吧！”“好嘞！”我提着小铁锹和装野菜的袋子，兴高采烈地出发了。
我们来到了田野，妈妈告诉我：“野菜有许多种，我们今天挖荠菜。荠菜一棵有许多的叶子，叶子的边缘有些小波浪。”“哦！”我按着妈妈的描述在田埂上找了起来。
嘿，这里的荠菜可真多！瞧，它们不仅一群接着一群，而且种类繁多，有长满花茎的，有开小花的；有暗红色的，有嫩绿色的；有贴着地长的，有向上生长的；有大的.，有小的……我暗想：哈哈！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！拾到这么个大便宜，今天一定要挖个痛快！想罢，我笑了起来，拿起铁锹，不慌不忙地挖了起来。
乖乖！挖着挖着，我发现了一棵超大号的荠菜。瞧，它趴在地上如同一只小脸盆。叶子发青，层层叠叠地地围着根茎向外伸出。中心冒着一朵小白花，一看就是高端大气上档次的种。我心头一喜，立刻准备把它拿下。可是，它的根很深，怎么挖也挖不动。这可让我伤透了脑筋。哦！一拍脑门，计上心来。我把周围的土都铲走，然后用锹对准它的根猛地铲去，再用另一只手轻轻一提，这大家伙就乖乖地出来了。再仔细一看，这大家伙下面泥土里还有只又肥又大的蚯蚓呢，这就不难解释为什么这棵荠菜能长得那么好了！
后来，我不小心踩到了一棵贴着地面长的荠菜，我忽然发现，贴着地面长的荠菜在田埂上很容易让人来回地踩，但它们的生命力特别地顽强；而向上长在田里的野菜则比较娇嫩，轻轻一踩就夭折了。这不禁让我想到了生活中也是如此：在温室长大的，备受呵护和宠爱的孩子承受不了一点点的挫折，不经历风雨，怎么见彩虹，只有那些饱经风霜，顽强生存的人们才能活得更加精彩！
我瞟了一眼妈妈，哇！都挖了满满一袋了，而我，才只有半袋，一场“挖野菜比赛”又默默地开始了……
短短的两个小时，我和妈妈挖了三大袋的野菜，今天真是精神物质双丰收，我满意地笑了。
四年级日记 篇2
在暑假里，我、妈妈、阿姨、妹妹去大舅家呆了半个月，我们去了很多好玩的地方。（因为大舅家在北京）。其中有一件事让我铭记不忘，那就是在地铁上发生的事情。
有一次，我、哥哥、大舅去科技馆参观。去科技馆的`时候是乘坐地铁。我们上地铁时还有座位。地铁走到第三站时，看到一个年轻人扶着一位老太太进来了，还有几位老人。我突然想到老师、亲 人给我说：”乘坐地铁、公交时，要主动给老弱、病、残、孕让座“。我对哥哥嘀咕了几句，然后我俩一起站起来，对老人们说：”奶奶，您坐这儿吧！“那个奶奶说：”哦，谢谢，真是俩个好孩子。 “那个老太太坐了下来。
我每想到这件事就非常快乐，因为……不说你也知道。
四年级日记 篇3
20xx年xx月xx日 星期x 晴
一大片梨花正呈现在我们眼前。虽然看不到那“初开一朵鲜”，但也不及“残红三千树”。正是花开的巅峰，而开在朦胧细雨中，又别有一番诗情画意。跳跃着的火红与空中的珍珠融为一体，活泼又圣洁。
在这美丽的景色旁边，有一片更为庞大的人群，熙熙攘攘，倒应了李白的一句诗：梨花春色暖先开，明媚谁人不看来。
我极目望去，看梨花在细雨中粲如锦绣，艳如红霞。传说唐玄宗和杨贵妃都喜爱梨花，在禁苑里种了上千株梨花。每当梨花盛开，他们在桃园中相会，唐玄宗都要摘梨花插在杨贵妃头上，说：“此花最能助娇态。”梨花如此娇美，所以古人有时用梨花来洗脸，认为这样可使容貌更美丽一些。
梨花如此娇艳，却不在十大名花兰花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鹃花、水仙花和茶花之内，也不在四君子菊花、兰花、劲竹、青松之内，让我感到奇怪。是纰漏?或者说是疏忽?不由得知。只知道在中国，梨花一直以来都离不开“爱情”两个字，也许是这热情的花语与君子的心性不符吧。
但我眼前的梨花，虽也热烈活泼，却又有几分矜持。阵阵微风中，只有花瓣在轻摇，枝干却纹丝不动。想不到那细小的枝干竟如此勇敢坚强!这时我才意识到，这小小的枝干里蕴含的是无穷无尽的力量。这力量使她熬过寒冬，迎来春季，在第一个春天开出胜利之花，开得热烈而又矜持。
人们都爱谈论梅花的'亭亭傲骨，都爱她在冰天雪地里一枝独放时的勇气。梅花的“傲”真是傲到骨子里去了，而梨花的矜持，也是矜持到骨子里去了。或许正因为这矜持，梨花才没有跻身于十大名花与四君子之列吧。但她确以她的矜持，她的娇美，扎根在了中华民族的记忆里，她其实已成名花。
回家路上，我默默地想：一个人若想成功，可以在冰天雪地里一枝独放，也可以在早春默默地装点大地。成功所需要的不一定是出类拔萃，也许只是在群芳中默默吐艳的矜持罢了。
四年级日记 篇4
绿色环保人人都知道，可又迟迟不行动，我总结了一下，希望大家看看我的观点。
绿色出行：现在大马路上到处都是汽车，除了停车的位置，两三辆车就能把马路上堵住。而且，汽车，摩托车，排出的烟十分难闻，也污染环境。我认为其实人们出行骑自行车也是很好的，既能减少尾烟的排放，也能有利于健康。
废物回收：我发现许多同学往学校一带就是十几个本子，这个用几页，那个写几个字，到最后不用了一律扔进了垃圾桶里，我在心中感叹：真浪费啊!所以希望以后大家有废纸和易拉罐，饮料瓶等可以回收的物品进行回收，更不能像这样浪费资源。
废物排弃：有的人把垃圾像塑料袋这样的`包装袋，随意扔在地上或水沟里，大海中，有的公司也把污水排在小溪中，慢慢油流入河里，大海里，臭气熏天让人路过不得不捂住鼻子。如果大家都有秩序的投放垃圾，那该有多美好。
绿色资源：现在许多人砍伐树木，看完以后又不进行新的植树，空气也越来越不好，在没有以前的清新空气了。植树并不是3月12日这一天才能植树，平时我们也要植树造林，这样才会有好的空气供我们呼吸循环。
绿色环保不止是我举得这几个例子，还有许多许多这样的例子。让我们行动起来，保护我们现在所拥有的绿色家园吧!
四年级日记 篇5
一天，符号姑娘们在符号王国吵闹着。
书：我给你们出1道题，你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的：
3 3 3 3=6
符号们都站好了，而且也没有站错!
( )：幸好，没有那个难看的东西÷号，不然我们整齐的队列，被÷号一乱，就都变成丑小鸭了。
÷号听了( )的.话，低下了头。
÷：难道我的两个黑球就这么讨厌吗?
书：+你怎么可以这样说÷呢，大家都是好朋友，一定要相互帮助!
符号们很惭愧，又重新让÷加入了他们的行列，小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗?
四年级日记 篇6
这几天，我突发奇想要打羽毛球，今天，我和爸爸就到羽毛球场上一决胜负。
我以前练过羽毛球，可是一开始，我就觉得我的羽毛球技远远落后于爸爸，没几个回合，我就丢掉了不少分，而爸爸呢，一分都没有丢。
“唉，真是出师不利呀。”我在心里想，“我无论如何也要夺得一分。”只见我拿着羽毛球，神情严肃的盯着爸爸，球拍一动，羽毛球就飞了出去，爸爸连忙把球打回来。打了几个回合后，我发现爸爸正在球场的右侧，如果我把球打向左侧，那爸爸就很难接住了。“真是天助我也！”我心中大喜，赶忙一个大力扣杀，把球打向球场左侧，爸爸急忙跑去捡球。果然，不出我所料，当爸爸正在球场中间时，球已马上就要落地了。这时，我才发现我打出去的球已经在球场边缘了。“完了，要是球飞出场外，那我就又失去一分了。”我在心中暗暗期盼着佛祖保佑球不要出界。
太好了，球没有出界，我得了一分。在我的努力下，渐渐挽回了不少分。可是，败局已定，最终爸爸以遥遥领先的.成绩赢了这场比赛。
第二局开始了，这时我已经进入了状态，很快就领先了好几分。无论爸爸怎么打过来，我都用扣杀回过去。打了一会儿时间，我已经达到了21分，而爸爸还在15分。这时，我不禁有些轻飘飘起来，对爸爸打来的球不屑一顾。这时，爸爸真正地展现了他的实力，几个扣杀过来，我一个都接不住。很快，我和爸爸的差距就渐渐缩小起来，没一会儿，爸爸就反超了我，迅速的取得了第二局的胜利。
新的一局开始了，打着打着，我发现爸爸很少用扣杀，这是怎么回事呢？我问爸爸为什么不用扣杀。爸爸说，他用扣杀力度太大了，我接不住。我心生一计，让爸爸用最大力度打扣杀。等爸爸的扣杀打来时，我故意不接，让球飞到场外，这样我就能得分了。爸爸很快发现了我在耍小聪明，不用这招了，我和爸爸又投入了激战中……
我们打了一个多小时，直到快9点才回家。打羽毛球，真快乐！
四年级日记 篇7
今天，我和一群小伙伴们玩耍，有一个很高傲的女孩子总是逼迫我们玩她喜欢的游戏，可是我不想玩她提出的游戏，于是我首先反对。那个女孩子用高傲的眼神对着我：“呵，你爱玩不玩，你玩的话就会有很多小伙伴，不玩你就自己一个人玩吧”她说的这句话我很讨厌。反驳说：“你以为大家都喜欢玩你的游戏啊，谁想和我玩的举手。”大家纷纷的举起了手，之后我们快乐的玩起了游戏。
是啊，自己的'命运在自己的手里，不用按照别人的想法来做自己讨厌的事情。
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