二年级日记6篇（推荐）
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的二年级日记6篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代的脊梁！
记得刚上三年级的时候，我对教室环境、老师和同学都挺熟悉的。可是，在课堂上，我明知答案，也总是犹犹豫豫、心跳如鼓，不敢举手。察觉到的您，向我 投来鼓励的目光，似乎在对我说：“詹奕别害怕了，举起手来试一试，答错了也没关系的！”是您那慈爱的.目光，给了我从容的勇气。我立即举起手来回答问题，我 虽然答的不够完整，但是您还是对着我微笑给我鼓励。是您一次一次地锻炼了我，使我成了一名与同学们一起积极举手、争抢发言的一份子！
那天，我在课堂上无精打采、昏昏欲睡，您就问我是不是生病了？难不难受？要不要去看病……我病好了的时候，您还会问身体好些了吗？是您对我无微不至地关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到又一份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师妈妈！”
将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师妈妈！
二年级日记 篇2
纷纷扬扬的大雪下了一天一夜。
早上，母亲大声喊：“乐颐，下雪了！”我被母亲的喊声惊醒了，赶快来到窗前，发现外面一片白茫茫，落满积雪的房子就像一块块诱人的奶油蛋糕。地上也有厚厚的一层雪，仿佛是铺了一张洁白的地毯，。
我穿上了厚厚的棉衣，飞一样跑了出去，我看见小芳和小明在堆一个大大的`雪人，它有一个红红的小萝卜鼻子，还系着一条绿绿的围巾，它笑眯眯的，好像在说：“我们一起玩吧，可以吗？”小雨和他的妹妹小丽在玩冰车，小雨使劲地拉着冰车，小丽坐在冰车上哈哈大笑。我很快也加入了进来，我和他们一起堆雪人、打雪仗……
这真是一个快乐的雪天，我很开心！
二年级日记 篇3
吃过晚饭，我自告奋勇地说：“今天洗袜子活包在我身上。”妈妈笑着说：“儿子啊今天的袜子可很多哦，你肯定不会洗完的。”“肯定会洗完的”我用清晰而坚定的话语来反驳妈妈说的话。说干就干，我拿起装袜子水盆，头也不回地走向阳台。走到阳台，才发现有十二只袜子，这可麻烦死了，我不禁皱起了眉头。可是男子汉说话一言九鼎，驷马难追，我只好戴上手套，穿好防水衣。首先把袜子放在水盆里，再用水淹没袜子，然后从每只袜子上擦肥皂，可是在擦第一只袜子的`时候，顽皮的肥皂一不小心掉进了水里，我又笨手笨脚地把它捞起来继续擦，可是有些更顽皮的泡沫跳在我的黑色防水衣上，好像在黑色的布上绣了几朵白色的小梅花。一、二、三……十二只终于擦完了肥皂。要出水了，把袜子倒进装满清澈的水里，一只只袜子从脏脏的变成了干净的袜子。终于洗完了所有的袜子，我的手早已麻痛，但我还是很高兴，原因是我做了一件帮助父母的家务活。
二年级日记 篇4
今天下午，我和苒苒坐在我爸车上，一路上我们俩聊学校的`事情，我们抬起头往外看风景，宽宽的马路，两边种着绿绿的大树，一转眼就到了羊岩山，我们就停下来拍了合影。
啊！多么美丽的景色亚，有山有草，还有个大茶壶，茶壶上面还有只羊，所以叫羊岩山！我们到了山顶？？，好多同学就开始玩起来了，突然一阵大风刮起来，我们就躲到宾馆里去了，我们玩了象棋，最后我们说谁赢呢？苒苒说：其实每个人都会赢也会输！很开心
二年级日记 篇5
“一步一步”是个很有嚼头的词，反复、重复、叠加，更能烘托出所想表达事物的完整和准确性。
是的。例如：我正一步一步的蜕变，平和的接受世界对我的检阅。
考场之前，总会有那么一点小紧张。反观今天，却出乎意料的没有太多复杂情绪，心底里有个小小的自己坚定的说着些什么——发挥自己最高水平就好。
“嗯。”一个语气词表达了我对它的肯定。
都忘记了是什么时候报的名，老师就在周五下发通知——xx同学和xx同学在第三考场答卷，其余人都在同一个考场。一脑袋迷糊，满头问号——莫不是……开学初心血来潮举的那次手吧？
事实证明，我的结论正确了。
想起来之前小学参加了三四回的奥林匹克英语，每一次也都不是进入考场前信心满满，似乎，这也成了“丫头考试秘笈”的一项？对自己不要抱有过多的自信，自信的前一位是什么？自满嘛。
当然，我没有这份自满。却总是被这个奥林匹克拒之门外。也可能是自己的英语水平不够高超，没能进入总决赛；也可能是自己在答题时出了什么差错，紧张之间把会做的`题填成了迷糊的答案……在听到成绩单之后我总是这样反思着。最后的最后，一波三折、历尽九九八十一……哦不，经历了重重困难的自己，作为“奥林匹克英语竞赛”常客的自己，终于挺进了那个所谓高不可攀的擂台上……
这一次，相反没有紧张，是否也能一个“相反”就一次通过呢？好吧，不靠谱。知识是“一环扣一环”的，知识不会因为运气而改变些什么——这是班主任说过的话，我同样对其表示肯定和赞许。古语说临阵磨枪不快也光，光是光，但我却还是觉得“积少成多”更为贴切。
问一问什么题型，什么考场制度——在老师的回答搜寻些关键词也是一无所知。所以，因为没了复习资料的关系，因为一无所知的关系，才会没有考试、考场、比赛的实感吧？但还是会尽全力去努力的吧？不要相信奇迹，这一次。就靠实力，就靠基础，就靠多年来数学底子，也正是检阅自己的时候了。
全力以赴，就算是落选也没关系。想想奥林匹克英语，想想那可以成为一部求学版“西游记”的艰苦过程吧……我仿佛看到党的大旗在向我招手，它呼唤着我依偎在它身旁……于是，这一场“浩浩荡荡”的竞赛就要开始了，我以准备好，在结束这篇文字后大踏步的向前，无论成功失败，我还是会欣喜自己曾经参与过这项活动、挑战过自己的数学极限。
“我要一步一步向上爬……”这一次的小蜗牛经历了一场考试，或许还是依旧平凡，但它的壳或许会轻松很多——因为挑战了自己，所以便成功了自己。
无所畏惧，一步一步，攀登梦想的高峰。
我，来了。
二年级日记 篇6
今天是星期四，是我们福山小学秋游的日子.
到了这一天，我早早就起床了，比爸爸妈妈还早呢，吃完妈妈做的丰盛的早餐，我就着急着出发，妈妈说：“外面下雨了，可能你们的秋游要泡汤了”我大声说：“不会的，张老师要我们带着雨披呢”。
我怀着激动又愉快的心情进了学校，哇，学校门口真热闹，有那么多的旅游车和来来往的'家长孩子，不一会我们就出发了，风雨无阻，太棒了！
我们出发到半路，雨就停了，来到了金山现代农业园，我们玩了插秧和斧头，真好玩，接着我们又到了科普馆，观看了蛋蛋的成长历程，我还和王凌云玩了一会电脑，我认识到了什么是抗菌基因和不抗菌基因。
最让我兴奋的是我们的野餐，我们把自己的食品最到一起，大家共同分享各自的食物，哇塞，简直太棒了，激动的心情无法用语言描述……这真是一次让我难以忘怀的秋游啊！
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