我最佩服的人作文（经典）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我最佩服的人作文，希望能够帮助到大家。
我最佩服的人作文 篇1
我最佩服的人是我的同学——钟睿琪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测验的成绩在班里总是名列前茅；而且她还是个“跑步健将”呢。
为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，认真听老师讲课。她的`同桌是我们班级有名的“大嘴巴”，我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑，说：“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就拿我没有办法了。”钟睿琪才转到我们班的时候她也很喜欢说话，但是她渐渐改了，不仅自己不说话了，还能让和她坐过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她，我也想改掉上课乱说话的习惯，但是每次都坚持的时间不长就又开始说话了。我一定要像钟睿琪同学学习，学习她不乱说话的好习惯。
她课间十分钟安排得也很合理。每次我们的课间十分钟，都是在追逐打闹中度过，而她却是在踢毽子或进行跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊，虽然我们现在能踢很多的毽子了，但是和她相比还是差了许多，每次跟我们踢毽子比赛她总是赢。我总是不禁赞叹道：“钟睿琪，你可真厉害呀！”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我应该像她学习，只有坚持不懈才能成功。
这样的同学怎能不令我佩服呢！
我最佩服的人作文 篇2
她，有一双明亮的眼睛，有一张能说会道的小嘴巴，她扎着一头马尾辫，她的成绩在班上名列前茅，她在班上是老师的好帮手，是同学们的好榜样，同时，她也是一个值得我敬佩的人，她是谁？她就是我们班的班长单文熙。班长是一个有着多方面优点的一个人。无论她的语文、数学，英语等等等都十分的优秀。
班长每天都保质保量的完成老师布置的作业，她的字迹工整、美观，曾经还荣获‘’小小书法家‘’的`称号呢。
班长是一个对工作尽职尽责的人。每天上课了当老师没来的时候，班上十分的吵，只要班长说一声安静，班上立刻就安静了下来，每天当值日班长管理不好纪律的时候，班长就会协助值日班长，所以，每天早上班上都书声朗朗。
班长是一个令大家敬佩的人，她不仅成绩优异，而且长的十分漂亮，最重要的是，她十分的懂礼貌，记得有一次，唐老师让她转告给熊样清妈妈的那些话，她说的十分礼貌。
班长就是令我敬佩的人，我最敬佩的人就是我们班的班长——单文熙。
我最佩服的人作文 篇3
在我们班的同学中，我有一个最佩服的人，那就我们班的学习委员——小昕。小昕不仅学习好，而且体育也非常好。
小昕她有着一头乌黑亮丽的头发，她长得非常白，像一位混血的小女孩，在我们班，我们都称她为“女神”。她平常非常喜欢看书，你问她四大名著里的，她都可以对答如流。因为她看的书多，所以她懂写的字也非常多。我来给你们举个例子吧！
在上个学期的运动会上，小昕她报名参加了400米x2的`跑步比赛。
比赛开始了，随着老师的一声，同学们开始全力加速，小昕她一开始是慢跑，到后面最后100米时，她开始全力加速。耶！在我们的一声喊中，小昕得到了第一名，在主持人宣布时，他说小昕获得了全年级第一的好成绩。
还有一次，在一次全市的期末考试中，小昕她非常的厉害，成绩出来时，老师告诉我们小昕她这次考得了年级唯一一个双百的成绩。老师也因为这件事非常的自豪。
这就是我佩服的一位同学，她不仅学习好，而且对什么都是多才多艺，我一定要向她学习。
我最佩服的人作文 篇4
我最佩服的人，是学校门口的一位捏糖人的老爷爷。别看他的手上布满了厚厚的老茧，其实手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口，色泽艳丽，活灵活现的，像真的一样!每次他一出现，大大小小的孩童们都会蜂拥上去聚精会神地观看，仿佛他手中的一个个姿态迥异的小糖人，正在演出着精彩的童话剧……
又逢一个周五下午的放学前，老爷爷提前来到了学校。虽然这时围上来观看的人们有些少，但他依然面带着淡淡的笑意。一位摸样甜甜的小姑娘，要老爷爷为她捏一条金鱼。老爷爷首先取出一块红糖泥和一块橙色的糖泥，双手来回地揉来捏去，不一会儿，一条可爱的小金鱼就呈现在他的手里。样子美极了!
接着，他给一位小姐姐捏了一朵百合花，为一位大哥哥捏了一本书。正当老爷爷要把刚刚捏好的猪八戒递给一位三四岁的小妹妹时，一位打扮时髦的阿姨突然挡在了小妹妹面前，对老爷爷以不容拒绝的口吻说﹕“把这个猪八戒卖给我吧!我愿意出三倍的`价钱!”“不行!俺捏糖人不是为了赚钱，而是为了让孩子们开心的!要是你想要，俺一会儿可以再给你捏。”老爷爷坚决的拒绝了。阿姨沉默了几秒钟，然后红着脸乖乖得到后面排队去了。这时，周围所有的人都向老爷爷投去了敬佩的目光……
这，就是我最佩服的人!
我最佩服的人作文 篇5
我的小表姐可谓是多才多艺，她不但会吹笛子、口琴，而且还会下棋，尤其是她刻苦认真学习的精神使我佩服不已。
记得有一次去表姐家玩，她正在学习，我轻轻叫了一声，她没答应，于是我便对她咆哮地发出了一记“河东狮吼”，她这才反应过来，但马上又继续“深陷题海”之中“奋战”去了。妈妈见表姐如此认真学习，就给了我一个“下马威”，说：“你要好好向表姐学习，”我心里顿时变得非常、非常不爽，可是也没有办法，因为她在学习方面确实令我刮目相看，不但学习好，而且一学习起来就废寝忘食。 还有一次，大舅叫正在学习的表姐吃饭，可是她根本就没有反应，于是大舅就对我“下达”了“命令”：“把你那‘一学习起来就没完没了’的表姐叫来吃饭，”我像军人一样向大舅行了个礼，同时拖长了声调喊到：“遵旨！”于是乎，我去轻轻地敲了一下表姐的桌子，说：“哎哟，我那废寝忘食的表姐啊，大舅命令你去吃饭。”我心想：这回你总该听了吧。可谁知她竖起一个指头，洋气地摇了摇，说：“NO、NO、NO、（不、不、不、）在我眼里，除了学习“神马”都是浮云。”听完表姐的`话，我霎时哑口无言。紧接着，她又来了一句：“吾志所向，好好学习，天天向上，一往无前。”好家伙，表姐居然把孙中山的名言都给“搬”出来了。
这就是我的表姐，她不仅学习非常好，还十分幽默。她真不愧为一个品学兼优、令我佩服的好表姐呀！
我最佩服的人作文 篇6
有人推崇字写得好，骨壮的书法家；有人佩服默默奉献给我们的清洁工；有些人钦佩画出美丽图画的伟大画家。但是我很佩服一个普通的语文老师，就是我的班主任，王老师。
我的班主任王先生有一头黑色的短发，头发里藏着几根银丝。王先生笑的时候，脸上满是和蔼的笑容，一双迷人的酒窝，一双亮晶晶的眼睛。别看王先生眼睛小，但他看人很厉害！谁要是不认真听，老师就用眼神告诉他。
虽然王先生很严厉，但他在课堂上很幽默。
记得有一次，王老师兴致勃勃地讲《宋武打老虎》，下课的时候，王老师幽默地撅着嘴说:“哎呀，怎么这么快就下课了？我还没打完老虎呢！上帝真的'是盲目的。宋武在三下五除二后杀死了老虎。我们一节课都没上完。好吧，没做完就留到下节课。”老师还没说完，学生们就笑得前仰后合。
老师的课很有艺术性。她总是在课堂上做一些小活动。比如有一次，老师上课时说:“为了放松，我们来玩个游戏。当老师谈论水果时，他拍手。他不说水果，就坐下。”然后，老师说:“悉尼，苹果，香蕉……”。大家都鼓起掌来，但是老师说“包”的时候，班里差不多七成的同学都鼓起掌来。其他同学看到都笑了，老师笑的特别厉害，眼睛都眯起来了。
班主任王老师严厉但幽默。虽然她很普通，但在我心目中她很高。我一直很佩服你，我的王老师！
我最佩服的人作文 篇7
为什么最佩服爸爸，因为他是一个“厨师大爷”，能够为我烧好吃的。
如果爸爸一来，我们家的饭菜就焕然一新。一个美丽的傍晚，妈妈烧好菜，端出来了，可是我还呆若木鸡，坐在位子上，不敢尝一口菜，因为嫌不可口。
正巧爸爸回来了，他说了我的意见，爸爸笑得人翻马仰。又说：“让我来！”说着，就把一碗鱼端进厨房。过了几分钟，鱼又登场啦！一闻，原来的腥味没有了，又用勺子一尝，呀！汤好吃的可以飞上天。又用筷子尝一口鱼肉，呀！味道真鲜！于是我们一家人如饥似渴地吃起来，嘴巴发出“吧唧吧唧”的声音。不一会，一碗金黄的鱼都进了我们的.肚子。
爸爸还可以烧出无米之炊。火红的太阳就要落山啦！我们正在家里焦急得走来走去，因为家里没菜了。妈妈说：“要不我出去买一点菜？”我回答说：“等你买好菜回来，我已经饿晕了！”爸爸说：“昨天不是还剩了一些饭吗？我来给你们变出一碗好吃的！”说着，就走进厨房，过了一会儿，一碗香气扑鼻的油炒饭登场了。我问爸爸："您吃什么啊！”爸爸说：“我在饭店吃了。”妈妈说：“饭不多了，我给你留点饭吧！”我说：“妈妈，再给我来一点！”妈妈把饭全给了我吃。
爸爸还是我的快乐之星呢！我考试没考好，爸爸都会鼓励我再接再厉，我的心情也会开心。
爸爸是我最佩服的人。
我最佩服的人作文 篇8
读到《我最佩服的人》，许多人会马上明白。我要写我最佩服的人那大家来猜才我最佩服的人是谁？大家一定猜不到的，是我知识渊博的孙老师。
大家一定不知道我为什么佩服孙老师，其实我佩服他的知识和爱心。我们先来说说他的知识吧！孙老师在桂林最好的研究生学校里度过好几年的书，因此他掌握了书法、英语、数学、语文、等许多课程，而且每一门课程他都很在行。有几次，我们把我们刚刚学到的.一些很难的知识问孙老师，没想到孙老师没有并且且对答如流一丁点错误，就像是正在读一篇很简单的课文。我们都暗暗的说老师实在是太厉害的人，比神仙都要厉害了好几倍，不，是几百倍。
说道孙老师的爱，那可就是无法比较，无法形容。孙老师为我们原来的班级贡献了许多盆花，许多东西呐，而且他还动员我们也带一些花，让我们的班级变得更加美丽，更加漂亮。就说他刚刚来给我们来上课的时候，他就那里来了一盆很少见的花，第二天有拿来了一盆，慢慢的我们也带来了话来了。他每天帮我们精心侍弄这些花草树木，帮我养的个个都很好，简直就是花草中的拳击手，花草中的运动健儿。孙老师还帮我们整理桌洞，整理别人不小心弄乱的盘子，帮我们整理图书角。
孙老师你是我当之无愧最佩服的人。
我最佩服的人作文 篇9
我最佩服的人是我们的张老师，她的舌头非常柔软，可以弄成莲花形的。她踢毽子也特别好，一踢就是几十个。手也非常得巧，我们全班同学都不会做的纸房子，连我们班画画最好的'张佩轩也不会做，但老师却会做。我们都觉得张老师真的是太神了。
有一次，大家都放学了，可是张老师还在教室里画画。我很奇怪，就走了过去，问：“张老师，都放学了，你怎么不回家呢？”张老师却说：“美术老师让我帮忙把明天上课要用的画涂一下颜色。”我说：“哦，原来是这样。”张老师说：“时间也不早了，你也该回家了，要不然你爸爸妈妈该急了。”我答应了。
第二天早上，第一节是美术课。美术老师来了，她还拿着一幅画，还让我们看了。我我们看了以后，都惊得目瞪口呆了。我一看那幅画，就知道那是张老师画的。我从来都不知道，原来张老师的手这么巧。
还有一次，是一个阳光明媚的早晨，张老师说要教我们踢毽子。老师先是给我们示范了一下，一踢就是几十下。踢完后，掌声简直停不下来。我们都很好奇，为什么张老师不跟体育老师比赛一下呢？经过一个上午的练习，我们全班同学都学会了踢毽子。
这就是我最佩服的一个人，我一定要好好跟老师学习。
我最佩服的人作文 篇10
我有一位敬佩的人，他是一位白发苍苍的老爷爷，也是我们的邻居。
这个老爷爷，一到早晨就出来打扫卫生，他每一次扫地都很认真，每一次地上都一尘不染的，可是很可惜，这个老爷爷的脚受伤了，伤得很严重。可是老爷爷还是每天早晨坚持出来打扫卫生。我对老爷爷说：“老爷爷您的脚伤的这么严重，赶紧回家休息吧，地我来扫。”老爷爷说：“我这么老了，什么活也干不了，扫地这个活很适合我，所以还是我来扫吧。”无论我这么劝说老爷爷，老爷爷还是不回家。
过了几天老爷爷的脚伤好了，可是一下又有了病，那就是治不好的心脏病！一声对老爷爷说：“您只能活3天了”，老爷爷听完后，马上走到了大街上去扫地，拾垃圾，直到0点以后才回家，老爷爷是在珍惜每一分每一秒，为别人做事。感动的我看见后眼睛都湿润了。
最后一天，也就是老爷爷生命中的最后一天，不到凌晨四五点，老爷爷就快速的走到大街上干起活来，此刻他说：“我活着的每一分每一秒都是有意义的'值得的！因为我帮助了大家。”有句名言说：寿命的长短，用时间计算；生命的价值，用贡献来计算。在12点的时候老爷爷躺在了为人们服务的人生大道上。
听了这件事，你的心里感动吗？为人民服务的老爷爷竟然用一生来为人民服务，真是舍己为人啊！
我最佩服的人作文 篇11
每个人都有佩服的人，我记忆的花瓣中就有一位我最佩服的人，她就是我们的薛老师。
薛老师的品德让我佩服。薛老师有一双大大的眼睛，美丽的眉毛，让我们知道她很爱我们也很文明。
那是一个飘满了白色仙女的美丽冬天，我们班里有很多发烧的同学都请假了，只有十几个人。薛老师也被我们传染了，可是马上就要考试了，老师怕我们考不好就没有请假，后来我们在最后全年级大排队中以第一名的成绩回报老师。这次让我很感动。
老师她很乐于助人。
那是一个下着小雨的夏天，老师还在讲课可是老天下起了大雨这可让同学们急坏了，我也急坏心里想爸爸在加班，妈妈也没有在家想着想着，放学了，我在教室里坐着等着，突然，我看到一个身影在我的眼前。我一看是薛老师她还没走，老师对我说：怎么没走呀？我对老师说了所有的事，老师说：我去把你送到家。
在路上老师的.伞只能有一个人的地方于是老师就把伞向我这边放。我到家的时候老师走了第二天我知道老师生病了，我到老师家看她老师说：这是应该的！
这就是我敬佩的老师，她这种乐于助人的精神值得我们学习。
我最佩服的人作文 篇12
每个人心中都有一个最佩服的人，会以他（她）作为心目中的榜样。我的榜样也是我最佩服的人，她就是我们班品学兼优的好同学—吴语绮。
一次下课休息的时候，我和吴语绮毫无目的地漫步在操场上，操场上人来人往，突然一个低年级的小女孩要从我们的眼前走过，却撞到了一个跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是没有发生事情一样跑开了。这时，吴语绮刚要扶起那个小女孩儿，却被我拉住了，说：“不要多管闲事了，免得被人误会，好吗？”吴语绮说：“帮助别人本来就是我们少先队员的职责。”话音未落，她就甩开我的手，径直朝小女孩走去，把她扶起来，并送回小女孩的.教室。
吴语绮不仅品行高尚，而且学习也一样好。上次数学老师给我们布置作业，一路上我做得很顺利，但最后一道题却把我难住了。于是下课我跑去问吴语绮，没想到是吴语绮也正在想，我们俩一起分析了大半天，终于求出了复杂的解法。我准备就此作罢，吴语绮说：“这道题肯定还有另一种表决更简单的做法。”说完又冥思苦想起来。
这就是我最佩服的人，她也是我的榜样，我会继续学习吴语绮身上的长处。
我最佩服的人作文 篇13
在我的脑海里，有许许多多的人。有我讨厌的，有我喜欢的，也有我敬佩的。其中有一些人都快被我谈忘了，但有一个人却深深的映在我的心中。
我最敬佩的一个人是我的妈妈，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴巴。她非常的诚实守信，这让我无比的敬佩。
那天，妈妈的朋友有一本健康知识的书，妈妈说要两个月后把这本书还给她这个朋友。时间一天天过去了，还有一天就要把书还给那个朋友了。晚上妈妈不停的看书，直到把这本书看完为止。该还书的时间到了，早上，八点半就下起了鹅毛般的大雪，我们都劝妈妈不要去还书了，等雪停了再去还书。可她却不听，穿上了厚厚的`大棉袄，棉靴子，用布把书包好，生怕书弄湿了。她冒着鹅毛般的大雪，向那个朋友的家走去。我心想：妈妈现在还好吗？会不会动感冒呢？半小时后，妈妈回来了，衣服已经湿了，我们都说妈妈傻，但妈妈说：“做人要诚实守信。”
妈妈的诚信让我懂得了，做人要讲信用，我敬佩妈妈讲诚信的品德。
我最佩服的人作文 篇14
每个人都有自己敬佩或崇拜的人，或许是英勇无畏、一往无前的红军战士；或许是碧血丹心、为国捐躯的革命英雄，或许是含辛茹苦将自己带大却不求回报的父母……我却由衷的佩服我们班的“领头羊”――李老师。李老师不仅待学生时严时亲，且教学有方。
星期四，老师让我们做一个实验，让鸡蛋从四楼摔下去保持完好无损。一听到这个题目，教室里的惊叫声和尖叫声此起彼伏。有的同学惊呼道：“什么！四楼？我说从二楼摔下去不坏都奇迹了，从四楼摔下去不烂，呼，都成神话了……”有的同学吹起了牛皮：“咳，不就是四楼吗？我让他从太空摔下去也烂不了！”有的同学一脸愁云：“明天肯定有交不了差了，从四楼摔下去不烂，简直是天方夜谭！晕~~”我暗自想到：咳，真是小菜一碟，只是背后老师一定有“阴谋”吧？要不怎么会让我们摔起鸡蛋来了呢？
晚上，我将鸡蛋装在塑料袋里，然后捆在三个气球中央，用透明胶三下两下捆了个结实，就去做实验了。来到四楼，我闭着眼睛往下一丢，想都没想就朝一楼一阵狂奔。只听“耶”的一声，结果……就不用我说了吧？
果然，第二天老师就让我们写一篇昨天的实验经过的'作文。因为同学们都亲身经历过，情景还历历在目，写起来自然不费吹灰之力。有写三篇、四篇的，甚至还有五六篇的，更是字字经典，篇篇精华。成绩出来后，同学们个个目瞪口呆：三颗星、四颗星成了普遍现象！哇，~真不愧为李老师学生的作文，啧啧。
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