二年级日记
一天的时间眼看就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的二年级日记8篇,希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
我们学校的运动会定在四月举行。前几天,吴老师和家长们就在为我们的运动会准备了。我猜这次的运动会又是那“四道菜”,我作为一名“厨师”一定要把这“四道菜”做得香喷喷的!
有请“第一道菜”上场:“第一道菜”是“跳绳”。我们班有十名同学参加,我跳了140个,我们班的吕万愚同学居然跳了“239个”,我想这个项目我们赢定了!
有请“第二道菜”上场:“第二道菜”是“拔河”。吴老师的幸运之手为我们班抽了一个轮空的“上上签”,这让我们顺利地进入到了决赛。可是我们没有齐心协力,有些同学甚至连绳都没有拉——连输两局,我们以失败告终!
有请“第三道菜”上场:“第三道菜”是“赶小猪”。我们班的同学就像玩游戏一样轻轻松松地得了“第一名”。
最后,有请“第四道菜”上场:“第四道菜”是“绕杆接力赛”。由于跑第一棒的李鑫毅同学个子较小,我们班丢失了第一棒的“宝贵时间”,我们后面的同学用尽了全力追赶,却在快输的`时候也没听见“加油”的声音,我们失望极了——我们得了最后一名。我想如果没跑的同学能为我们“加加油”,我们是有可能得“第一名”的......不过以后还有机会,如果下次比赛时,同学们能为我们加油,再把跑得快最快的同学安排在第一棒,我们班肯定能得的“第一名”!
快乐的一天很快结束了,虽然我们班不是第一名,但我们今天仍然像过节一样开心!
二年级日记 篇2
今天是星期四,元宵节,下午一回家,放下数到奶奶就说:“豆豆,快一点我们去居委会吃汤圆。”奶奶说完我就拉着弟弟的手飞快的跑到楼下。
大概走了6分钟就走到了,哇!这里有我奶奶家三个这么大。走进里面天花板上都是灯笼,灯笼里面都是谜语。里面有唱歌的.,看表演的,吃汤圆的,做灯笼的······人多的数不清,人山人海。我和弟弟一起坐下来吃汤圆,我吃了一碗他都吃好了2碗,他共吃了6碗。
到了晚上7点他们做灯笼的开始颁奖了。一个个灯笼都非常好看,哟些小朋友没拿到礼物哭的死去活来,有句话说得好:重在参与。
每年的元宵节一次比一次好,明年最好还要来。
二年级日记 篇3
记得在小学一年级的时候,我看到六年级的大哥哥大姐姐们跳绳,我非常感兴趣,就跑进教室拿了一根绳子也跳了起来。那可是我长这么大第一次跳绳呀!
在练习跳绳的前一刻,我看大哥哥大姐姐们跳得非常容易,心想:跳绳一定很简单,应该练一会儿就能像他们跳的`一样好了吧!
我拿起绳,学着他们的样子挥起绳子。我以为可以连跳很多下,可现实却和我想的完全相反。绳子落地时,我的脚还没有跳起来。我又试了一次,这次脚又跳早了,还是没跳过去。我不服气,练习了不知几次,还是没能成功,绳子还是老和我作对。我不服气,我一定要成功跳过绳子。
终于,我尝到了成功的喜悦!我的脚终于可以轻松地跳过绳子!以后,跳绳子成了我最喜爱的运动项目之一。
二年级日记 篇4
那天,我和徐艾葳一起在灵湖钓来的小金鱼,我们各自都带回家喂养。听说,她的小金鱼已经全部死了,可我家的几条小金 鱼还在鱼缸里快乐的生活。
我发现小金鱼的背是金色的',肚子是白色的,还顶着一双大眼睛,每天我只要把鱼食在旁边一放,小金鱼就会一直盯着鱼食,张大嘴巴,妈妈说“小鱼只要喂一点点就好了,喂多了,小鱼会死的。”我还每天都会给小鱼换水,保持水里的氧气,我会继续精心喂养我的小金鱼,让它们一直做我的小伙伴。
二年级日记 篇5
星期五就把星期天的作业写完了,剩下的时间我就可以自由自在的玩了。我很开县,晚上,我和我的好朋友玩,玩的是"骑白马的苍耳"是个跑的游戏,然后我们又玩"啄木鸟治树",也是个跑的`游戏,玩了很多游戏,我们最后玩了"纸星星"它是这样玩的:四个人或三个人以上的才可以玩,一个人捂着猜东西的人,剩下的人想干什么就干什么,有的是小鸡,有的是骑摩托车……我们玩的很开心呀!
二年级日记 篇6
今天,我和姐姐去捉蚯蚓。姐姐捉了只小蚯蚓,很调皮。我捉了只大的'它喜欢睡觉。姐姐说:“我们给它们名字。”“好!”姐姐起的是棒棒。我起的是胖胖。姐姐一不小心把蚯蚓弄断了。没想到两段蚯蚓都还在动。我们去问妈妈,妈妈说:“蚯蚓有再生功能,过了不久,它们会再长出新的身子。”我和姐姐都觉得好奇妙,我们想知道更清楚,就去查资料。
原来一只蚯蚓被从中间切开后不可以再生为两条蚯蚓,只有包含脑神经结的一端可以活下去。
我和姐姐异口同声地喊:“喔,是这样。我们明白了。”
二年级日记 篇7
9月10日是我国第21个教师节。老师就像蜡烛一样,燃烧自我照亮别人,默默地在自我的岗位上耕耘,无私的奉献着自我。在人生的旅途上,是老师为我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的'艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
老师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,
请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!
二年级日记 篇8
我家有一个台灯,它可漂亮了。台灯高高的,它能上下移动。它旁边有一间小屋,小屋是个钟。它能让我看清楚什么时候需要休息?什么时候做作业?它们很像兔子。
我很高兴。有了像钟这样的台灯,什么时候需要休息,什么时候需要做作业我就一清二楚了。
有了像钟这样的'台灯的指引,我相信我的学习会变得越来越好!
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