小学生快乐的作文(集锦4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学生快乐的作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学生快乐的作文 篇1
暑假是运动的旺季。自从一年级开始,我的“运动斗志”火焰便开始燃烧了起来。运动让我流汗、让我体会到在阳光下奔驰的快感;运动带给我乐趣,也让我知道,有付出才有收获。
三年级刚开学,体育老师开始教躲避球。我们在炎热的阳光下奔跑、在广大的`场地上打球。持续的打躲避球,让我迷上了它,我开始自我严格训练,我努力的练习,找到了第一把钥匙:“努力”,顺利打开了“基础”这道门。
渐渐的我抓到了对球运行的感觉,我不断不断的练球,球丢的一次比一次有力,虽然有时也会破皮、淤青、甚至流血,但我却丝毫不感到畏惧,终于我又找到了第二把钥匙:“坚定”,我打开了“突破”这道门。穿过这两道门,我深深领悟到凡事全力以赴,不要轻易半途而废的道理。
躲避球虽然有些“暴力”,但在比赛中,不论竞赛输赢,重要的是在球场上充满乐趣和刺激的快感,以及与同学一起分享这些美好快乐时光的点点滴滴。
小学生快乐的作文 篇2
可爱的同学们!每一天,我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂--快乐的课堂。
星期二的上午的第四节课,是一节音乐课,在这节音乐课上,我们不仅唱了《校歌》,还学会了谱一首优美动听的歌曲,还做了一个小游戏。
一上课,班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声,歌声好听极了,简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。
首先,老师先教给我们一首歌,她一句一句的教,然后让我们来唱,最后我们都学会了,男生和女生还要比赛呢!男生的歌声雄壮、有力;女生的歌声则是优美、动人,这两种声音结合在一起:让伤心的人听了,马上开心起来;让愤怒的人听了,又马上平静了下来;让开心的人听了,不自觉的就跟着美妙的'音乐唱了起来。
后来,老师又教我们谱一些小曲子,那些曲子虽然短,但是都很好听,让人听了感到舒服极了!
最后,在音乐的伴奏下,老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同学给予他们热烈的掌声,那两个同学也开心极了!
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。……”,下课了,同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲,这其中也包括我。
通过这节音乐课,我不仅学会了一首动听的歌曲,而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。
真是个快乐的课堂啊!
小学生快乐的作文 篇3
小时候,每到过年前,屋子总是大扫除一次。那是我最快乐的时候。
9岁的时候的一次大扫除是我记忆犹新的一次。
一早起来,阳光明媚,开展了一次大扫除:我打了满满一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再拧干。然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭哧、吭哧”地拖起地来。接着,我一手把两张床的床单拿了去浴室。我的腰挺一下弯一下。一刻钟、两刻钟……五刻钟,我终于把床单洗干净了拿出去晒。洗好的床单在绳子上迎风飞舞,像是成排的旗子。我望着自己洗干净的床单,高兴地说:“妈妈,我可以当你的小帮手了吧?”妈妈也高兴地说:“可以啦!”我真高兴,因为我第一次洗床单,就尝到了劳动的愉快和欢乐!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗户打开,拿上两块抹布,把其中的'一块用水泡湿,就开始擦玻璃。我先用湿布擦,再用干布擦去湿布留下的痕迹。不多时,一块玻璃擦好了。到远处一看,嘿!擦得还挺干净!
这次的劳动,让我尝到了愉快和欢乐!
小学生快乐的作文 篇4
“叮铃铃……”随着下课铃响起,我们冲出教室,奔向我们的科学乐园——学校小花园。
自从我们进入三年级后,我深深地爱上了科学课,每次老师教新的科学知识,我和同学都迫不及待地去研究证实一番。今天的科学课上,老师教我们用放大镜来观察树的特点,比如:树瘤长什么样?有没有果实?叶子上有没有昆虫?树皮粗不粗糙……我们一个个兴致勃勃,蠢蠢欲动,满心期待下课铃声……
小花园内,我和小伙伴们一本正经地拿着放大镜,在一棵小小的白玉兰旁边停了下来。
“你看,蚂蚁!”我惊喜地叫,只见一只黑色的小蚂蚁从花盆的泥土里往树干上面爬,最后消失在一个椭圆形的树瘤里,“这一定是蚂蚁的家!”
这时,从我后面传来一个声音:“哇,我找到树瘤了!”
我一回头,原来是叶瑶瑶,她正透过放大镜仔细地观察树瘤呢!
同学汪箴明大喊:“你们看我多厉害,我找到鸟窝了!”我们朝汪箴明指的方向望去,呀,真的有鸟窝。透过树枝缝隙,我还隐隐约约看见里面有两枚鸟蛋,也许过不多久,两个可爱的“小精灵”又可以为我们歌唱了。
“哈哈,你们看我发现什么了?”“小博士”周海得意地卖关子,而后又生怕我们抢了他的'台词,赶紧自问自答,“你们看树下的泥土里有蜗牛,他正在奋力地往树上爬呢!”
啊,这不正是“蜗牛和黄鹂鸟”吗?我情不自禁地唱了起来:“阿门阿前一棵白玉兰,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。阿树阿上两只小黄鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑他……”
同学们笑啊,唱啊,欢笑声在校园里此起彼伏,可惜快乐的课间十分钟总是那么短暂。上课音乐响起,我们又开始憧憬下一个快乐的十分钟……
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