快乐的成长作文(汇编9篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的快乐的成长作文9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的成长作文 篇1
我们无时无刻都在长大。在成长的过程中，我们可能会遇到许多艰辛和挫折，会遇到辛酸和伤心，但我的成长过程却是快乐的。
风和日丽的一天，我在家里睡懒觉，妈妈却在客厅打扫房间。我慢吞吞走了过去，看了看妈妈，妈妈对我说：“儿子，早饭烧好了，去吃吧！”我看着妈妈，妈妈每天总是一大早起来，就是打扫房间，于是，我跑了过去，二话不说的拿起了扫把，扫起地来。我对妈妈说：“妈妈，你先上去吃吧，这里我来扫。”妈妈放下扫把，心里好像在想：我的儿子果然长大了，能帮妈妈做事情了，真好。妈妈的心里美滋滋的，过了一会儿，我打扫好了客厅，妈妈也吃好了，下来看了看，“哇，好干净啊，好整齐啊！”妈妈大叫一声。我看着好好，妈妈露出了笑眯眯的`表情。
这一次，妈妈快乐是因为我长大了，我快乐是因为我帮助了妈妈我很快乐，我明白了，只有帮助家人、同学、亲友们，才能找到开起宝箱的钥匙，也才能打开成长的宝箱，懂得了帮助别人，是这个世界上最快乐的事情。
快乐的成长作文 篇2
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的.。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐!
快乐的成长作文 篇3
时间走过树林，留下圈圈年轮;风拂过池塘，留下丝丝波痕;我走过童年，留下点点滴滴的快乐......
记忆回到那年夏天，依稀看见树荫下我们欢笑的身影。那时的我们，多半是"少年不识愁滋味"，年少的心里，总是盛满微笑和欢乐。
那时一个云淡风轻的午后，太阳纺出了千万缕金线，云朵在天空中上演着绮丽的舞蹈，空气也是暖融融的。我们几个都是收不住心的孩子，不约而同地偷偷溜出了家门，来到了那片绿荫下。不知是谁忽然看见了那只在梧桐树上叫的正欢的蝉，两个孩子的眼睛就一下子有了光彩，都紧紧地盯着那只蝉。它好像还没一是到自己已有了危险，依然在忘情的歌唱着夏天。"嘿，那只蝉真好玩，你能捉住它吗?"小胖悄声说道。"我来试试。"我一下子来了兴致，便一口答应下来。"捉住了和你一起玩儿。"
我拾起一根树枝，好不容易在口袋里找出一块口香糖，把它嚼地黏糊糊的，粘在树枝的上头，这就准备开始我的捕蝉行动了。我踮起脚，小心翼翼地走到那棵树的底下，伸长了树枝，想趁其不意一下子粘住它。一下，两下，啊呀，我捉住它了!我禁不住笑了出来，小胖也乐得眉开眼笑，本来就不大的眼睛现在已经眯成了两条细缝。正午的阳光暖暖地照在身上，不经意间掠过的一阵风让我感到一种说不出来的舒畅与欣喜。
那只蝉，不仅仅是夏日的一个象征物，他还是我和小胖之间的记忆、欢乐、友情。它对我的.意义，远不止它的鸣声带给我的欢乐。
记忆随着时光走远，只是那丝丝缕缕，点点滴滴的欢乐依然留在我的心底，在我的生命里留下一幅永不褪色的图画!
快乐的成长作文 篇4
成长中有许多的快乐的事，今天我要讲的是我考双百的那件事，这件事令我至今都感到无比的快乐。
那件事发生在二年级，老师说：“后天就要考试了，大家抓紧学习。”我听到老师的话，突然间紧张起来，因为我怕考得不好，因为我怕我名落孙山，所以我每天下课都在复习和做试卷，而且每天回家后，我都复习到12点多。第二天，也是考试前一天，老师给我们发模拟卷，那个时候我特别的紧张，因为我生怕这一次没得名列前茅，突然我脑子里出现妈妈对我说的话：“加油，你能行的！”于是我又信心满满，老师说：“开始答卷了。”我开始填试卷，在老师收卷前，我及时地把每一道题都“吃”得干干净净，打败了一只又一只拦路虎。
因为明天就要考试了，所以我回到家又抓紧时间复习，连躺在床上休息的时候，都在回忆着知识点。第二天临考试前，老师说，我考得还不错，有100分呢！我高兴得差点一蹦三尺高，但又想起妈妈说过的“满招损，谦受益”，我赶紧调整心态。马上就迎来了紧张的`期末考试，试卷发下来了，竟然一点都不难，而且，里边的很多题我都已经做过类似的了。不久后，老师给我们发了成绩单，我竟然又考了100分，那个时候我是多么的高兴啊！
从中我知道了一个道理，其实只要坚持就是胜利，只要付出就会有收获，“一分耕耘，一分收获”，这一次考试让我的成长中又多一份快乐！
快乐的成长作文 篇5
在日常生活中，发生过许许多多的事，数不胜数，但那次的事，好似天空中的月光一样，时常浮现我的脑海里，
那是在寒假中的.一个星期六。那天，阳光明媚，万里无云，爸爸推着给我新买的自行车。这辆自行车的颜色是黑色，还夹杂上了一些白色。我一看到这辆自行车，就对它爱不释手，当时就让爸爸带我去了翠湖公园，我们找了一个平坦点的地方，就开始练习了。
我先坐到了自行车座上，然后自己慢慢地骑了起来，谁知道我刚开始骑，自行车就东倒西歪起来，好像喝醉了酒一样歪斜了几下，我就从自行车上摔了下来，自行车也倒在了一边。我看着我胳膊上的许多伤口，心中非常难过，有了放弃学骑自行车的念头，刚起身，我就想起了爸爸曾对我说过的，做事只能坚持不懈，不能半途而废，于是我又鼓起勇气骑起了自行车。
我先扶着心爱的自行车推了几下，然后坐到车座上，蹬脚踏板，歪歪扭扭的让人看了非常的不协调，但和上一次相对比已经好多了，我自己刚想放声大喊，可是谁知我的前面是一个小坑，我就又摔了下去。
我经历了九九八十一难，历经千辛万苦，终于把自行车的技术练的炉火纯青，就像俗说：“世上无难事，只怕有心人”。
通过这一件事情，我成长了，我知道我们做一件非常困难的时候，一定要坚持不懈，就一定可以成功。
快乐的成长作文 篇6
转眼间，初中生活已过去大半年。每一天的开始都令我充满幻想，又对昨天充满了思考。成长像是一首连接着昨天、今日、明天的，永远也唱不完的歌。
成长这首歌是令人怀念的，小时候老家的小院是我的一片乐土，可毕竟离开老家已两三年了，院里大多景象也已模糊了不少。那里似乎确凿有一堆大小各异的石子和一片闪着熠熠银光的河墉。那年寒假回家过年，两个表哥早已在门口等侯多时了，刚下车就和表哥们一起趴在墙边看甲壳虫们排队，“甲虫军队”的各个士兵都精神饱满，等到队列整齐之后，它们就跟七星瓢虫展开了激烈的战斗；我们还把煤堆放在烟花上暖手，用“篝火鞭炮”来做“冰窟”……
成长这首歌又是五彩缤纷的，如今我已跨入了中学的大门。虽然儿时的回忆已经挥洒不去了，但初中这一段时间的快乐又在我的记忆中添上了浓墨重彩的一笔。
初中这大半年的学习生活有很多的'快乐也带来了些许的伤感，从带领同学们训练到与全班同学一起征战体育赛场，为班级赢得了许多的荣誉，也在成长的过程中，留下许多遗憾。
成长是一首唱不完的歌，这首歌有喜也有忧。可无论怎样，我们都会一路唱着这首歌，朝着前方努力行进！
快乐的成长作文 篇7
仿佛在春意盎然的季节里，从雨后的沃土中蓬蓬勃勃地钻了出来的春笋，不经意间，我已是12岁的小大人了。从牙牙学语的小孩成长为脑袋瓜子里有许多知识的少年，慢慢的，我发现自己真的长大了，懂事了。在一次次的尝试和体验之后，我深深体会到成长中的快乐。
快乐无处不在，它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏，是那种最平凡、朴实的快乐；放学小路上，和伙伴们一道披着残阳的余辉聊着，走着，自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻，更是感到无比的舒心。对我而言，快乐是生活的'一半，它是心态的主使者。几年来，我养成了一个雷打不动的习惯，每当路过门前的石柱时会和它比一比个子。石柱背上被我用花花绿绿的粉笔涂满了半截，每看一回，我就觉得很自豪——我已经长这么高了！每当发现比原来粉笔画下的痕迹高一点儿时，我都会兴奋地拍手，我长高了！我长大了！我常常兴奋得一整夜睡不着觉。也许不是因为我的个儿长高了，是因为我长大了。随着年龄的增长，我的阅历和见解也渐渐深刻而多元化了。我沉浸在书的海洋中，也过着令人神往的快乐生活。在书中，我常常看见莎士比亚、大仲马、小仲马的身影；也常和鲁迅、巴金、老舍对话。捧着一本心爱的书细细品味，那种快乐生活令人陶醉。每逢取得好成绩，心中总是满怀欣喜，我为付出劳动而取得收获感到非常欣慰，更为自己无比骄傲。
成长使我摆脱了幼稚，逐渐走向成熟；成长让我从小肩负起责任，把我带入了一个全新的世界。当然，在这个争强好胜的年龄伴随成长的绝不只是快乐，往往还有烦恼。
自从升入六年级，朝夕相处的同学逐渐有了细微的变化。往日的伙伴渐渐变得冷漠起来，昔日密友之间也有了一层隔阂。当你他人时，受到的并不是朋友的祝福，而是她的嫉妒；当你比不上她时，受到的也不是朋友的安慰，而是她的嘲讽。我和同班的一位女同学从小就是推心置腹的好朋友，六年级后，班里几个成绩优秀的同学都把目光投向了杭州市外国语学校，我们成了竞争对手。我本想，这不足以影响我们的友谊，但相处一段时间后，我发现，她变了，从前大大咧咧、常把笑容挂在脸上的她渐渐少了许多知心话，变得尖酸了。我常常很茫然地摇摇头，为她已不是从前的好友而失落，而惆怅。
烦恼不光在学校发生，在家里也时常出现。每当考试过后，父母总是看似不经意地问：“考得怎么样？”当我骄傲地回答考得不错时，他们已不年轻的脸上拂过一片灿烂的笑容；当我低声回答考得一般时，父母总是怏怏地长叹一声，似乎名校已离我远了一大截。看着他们为我操心，我感到了一种莫名的压力。
升学考试将近，家长常把升中学问题挂在嘴边。父母辛苦把我拉扯大，就是希望我能有出息，他们还不辞劳苦地为我买来课外习题，对于这些我十分感激。但我又十分无奈，毕竟，每天面对那一叠厚厚的，怎么也做不完的辅导习题，心里很不是滋味，更有一种被束缚的感觉。唉！
有喜有忧，有笑有泪。有人曾把成长中的快乐与烦恼比作一组平行线，在这个过程中，我们的生活同时充满着这两种元素。但我期望，有一天，平行线能变成相交线，在它们交汇的那一天，快乐能覆盖过烦恼，烦恼也变成一种快乐！
快乐的成长作文 篇8
我是一只小鸟，被主人关在笼子里。虽然没有了自由，但我再也不会去挣扎，因为我学会了感恩。
许许多多的同学，把自己比喻成小鸟，前提是关在笼子里。显然，这反映了当代学生对学习负担的不满。
假如我们是小鸟，学习的负担掳去我们的自由，使之化为我们与天空隔绝的笼子。但我们有没有想过：弱小的鸟儿在获得自由后是否耐得住狂风暴雨的袭击；懵懂的我们在放弃学习获得成人的权力后是否能分辨出社会黑洞里的是是非非。我们应该明白，获得生命的机会是珍贵的，那我们又何必抱怨，何必惆怅，何必去挣扎着抢夺那本不属于学生所有的各种权力。是啊！可能我们也需要一些娱乐的时间，但我们应该理解，鸟儿弱不禁风的.身体需要食物的积累；我们如饥似渴的大脑需要知识的储备。
把生活想得美好一点，我们应该去感激我们的父母对我们的培养与呵护；鸟儿应该去感激它体贴至微的主人对它的用心。请记住，成长是快乐的！我们应该去感恩，当我们成熟以后，儿时所谓的自由我们就会拥有，拥有飞的机会与权力，拥有一切一切儿时渴望长大拥有的。可现在，时机未到，我们只有去做好一切长大的准备。而感恩，是必要的。感恩是一种满足，但不是那种停步不前的情感。这是快乐的体验。
而当我们成熟了，才会真正发现现在的黯淡正是未来美好成长之母。
快乐的成长作文 篇9
雪花纷纷扬扬地下着，美得不可言喻。我兴奋地望着窗外那美丽的景色，把老师、纪律与学习都抛到九霄云外去了。蓦地，我心中浮起了这样一个念头：去操场上痛痛快快地玩吧！班主任徐老师看着我们那一张张无法自控的笑脸，温柔地下了一道“旨意”：“同学们，让我们一起去追逐雪花，追逐快乐吧！”我们先是惊呆了一阵，随后又齐声欢呼起来。
我迫不及待地冲下楼去，来到了“冰雪天地”。忽然，我的脑海中产生了疑问：这鹅毛大雪是什么味道的，是甜，是酸，是辣，还是咸的？嗨，心动不如行动嘛！说做就做：我朝雪飞来的方向奔去，伸出舌头，细细地品味着。哇，凉凉的，爽极了！
接着，我来到了大花坛里，那里已聚集着一团团的雪球。雪仗开始了，男同学们你一团我一团把我们女同胞打了个片甲不留，我们见形式不对，便落荒而逃。
打完雪仗，我又平静地站在“躲雪口”欣赏起雪景，瞧！一朵朵雪飞舞在空中，就像一个个小精灵在人间追逐嬉闹。看有的雪花像娴静的少女慢慢悠悠地盘旋着；有的雪花像一朵朵盛开的白莲装扮着洁净的`大地；还有的雪花像一个个顽皮的小男孩急促地上下翻飞。望着那些“美不胜言”的雪花，我心中又一次激荡起一份无法形容的激动。
雪花呀雪花，你为何能那么牵动我的心？你又为何能带来我那么多的激情呢！
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