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难忘的游戏作文

时间:2024-04-18 12:22:01 作文大全 我要投稿

难忘的游戏作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的难忘的游戏作文 ,希望能够帮助到大家。

难忘的游戏作文

难忘的游戏作文 1

  清脆的下课铃声响了,我和几个好朋友像脱缰的野马,来到操场上,安静的操场一下子就沸腾了起来,变成了欢乐的海洋。

  我们几个好朋友凑在一起,玩什么呢?经过商量,决定玩个有趣的游戏——扔沙包。游戏规则是:一个人站在中间,作为躲包人;在他的两边分别站一个人,作为扔包的'人。

  我们几个迫不及待地找了一块空地,经过一番讨论:我是躲包人、林音和陈普是扔包人。就这样,一场激烈又有趣的的沙包大战开始了。林音做出一副胸有成竹的样子。我也不甘示弱,两手插在腰上,向他做了个鬼脸。

  陈普拿起沙包,使劲儿地向我扔来。我像一只猴子左躲右闪,灵活地躲过了所有的攻击。林音气急败坏,趁我得意时,猛地把沙包抓起来,快速地向我扔了过来。只听啪的一声,啊!沙包狠狠地砸在了我的腿上,我被打中了。

  “哈哈哈!被打中了吧。”这是谁呢?原来我们玩儿的太认真了,都没有发现好多同学围过来观看我们的沙包大战。

  第二轮开始了,我和林音互换了位置。我在心里暗暗想道:哼,让你砸我,看我这次不把你砸成人肉饼。

  我左晃晃右摇摇,趁林音不注意,我猛地一跃,把沙包向他的头顶扔了过去。可谁知她早就做好了准备,一低头,沙包就从他的头上飞了过去。

  我又扔了好几次,也没能打中,我想:唉,难道我真的打不中他了吗?正在我失落时,陈普一扔,居然打中了。哈哈!还是我的好兄弟厉害呀。

  正在我沉浸于喜悦之时,上课的铃声打响了。我和陈普手拉着手喊道:“我们胜利啦!我们胜利啦!”

  这场有趣而激烈的沙包大战就这样结束了,但是操场上还回荡着我们的欢声笑语。

难忘的游戏作文 2

  晴朗的夜晚,仰望星空,总会看到许多一闪一闪的繁星。回顾过去的记忆,也如同夜中的星星一般,有的如流星,只是在记忆的夜晚中划过一道耀眼的弧线。有的却如闪闪的繁星一般,永远在夜空中闪烁。朱老师上的`那次游戏作文课就如同那繁星一般让我难忘。

  那天,朱老师讲完比划猜词游戏的规则后,我们小组投票决定,让叶××做动作,陈××猜。我们小组是全班第一个上台的小组。老师就给我们加了五分的勇气分……当“伤不起”出现在屏幕上时,叶××就像幽灵一样在陈××面前飘来飘去,陈××百思不得其解,只好说:“过!”哎,突然间,我觉得我们让班长陈xx猜词的决定是错误的。第二个词语“阿童木”出现了,我想:“她肯定猜不出来,因为这是一个男孩子看的动画片,她可能看都没看过。”叶××把手向上翘,做出了超人的样子,说:“这是三个字的,日本产的动画片,是一个穿裤头的小男孩。”然后叶××哼着《阿童木》的主题曲。她还是抓耳挠腮。果然不出我的所料,我们长叹一口气……大家都为她着急。有的人把脚一跺说:“快点加油呀!”有的人把手一拍说:“叶××做的动作多明显,怎么还猜不出。”……我们这组真衰呀!一分也没有得到。

  第二组自信的走上台来。

  第一个词“狗急跳墙”。藏××一边挥舞着手,好似一飞冲天,四肢落下之时,他伸出舌头,向前跳了两跳,又汪汪的叫了两声。此时,我们全班都捧腹大笑了。而王××头脑里还是一头雾水,就像丈二尚摸不着头脑。

  结果,第三组成绩最好。但是,输赢不是很重要,重要的是在游戏中,大家享受到了乐趣。

难忘的游戏作文 3

  每个人的童年,一定玩过很多游戏,有过很多的快乐,而在我的快乐源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鹰捉小鸡”。

  一天下午上活动课的时候,我建议玩“老鹰捉小鸡”,老师和同学都表示同意,于是老师当老鹰,我和同学们猜拳,三局两胜,决定谁当母鸡。我赢了,担任了保护小鸡的重任。

  游戏开始啦!起初老鹰身体摇来晃去,想分散我的.注意力,可是这招根本不管用,我目不转睛地盯着老鹰。老鹰知道这招行不通,便又换了招式。我心想:老师这次又想到什么怪招式?我一定不会退缩的,一定要保护好我的“小鸡”。

  “老鹰”左右来回跑,我也跟着跑,说时迟那时快,忽然老鹰急速转弯,受了惊吓的“小鸡”队伍散成两队,我为了保护一队小鸡,跑了过去,没想到老鹰那么狡猾,迅速跑到我的另一队“小鸡”那里抓了。我灵机一动,叫另一队的“小鸡们”都抓住我的衣服,可是“呆头”还在站在那一动不动。这“小鸡”生平动作缓慢,反应迟钝。我想过去救他,可是这样一来,我身后的这队“小鸡”就要“死无葬身之地了”,所以我要“舍小家顾大家”。“呆头”被抓了。

  不过,游戏还没有结束,我尽全力保护其他小鸡。老师对我下马威:“天上的‘机’,地上的‘鸡’都不是我的对手。”我回答说:“天上的飞机比老鹰大,地上的母鸡保护小鸡。”老师无话可说。这样跑着叫着,一会儿功夫,我和小鸡们就气喘吁吁,挥汗如雨。不过,我还是不灰心,继续“老牛拉破车”般守护着。老鹰也坚持不住了,笑笑说:“我认输。”说着举起双手,同学们开心得哈哈大笑,笑声传得很远很远。

  这笑声、铃声伴着同学们的脚步声,交织成童年的美妙乐章。

难忘的游戏作文 4

  今天下午,我和同学们一起玩老鹰捉小鸡。

  我们班的江陈轩当老鹰,几个女生和几个男生,成了一个队伍,队伍非常长,热闹的很。

  开始了,老鹰飞快地向我们后面跑去,我们队伍像甩尾巴一样,甩掉了老鹰,左躲右闪,谁知,老鹰不肯放过我们,反倒从我们的侧面攻击,把我们后面的一个小鸡宝宝抓走了。

  鸡宝宝站在一边,呆呆地看着我们,老鹰继续抓,比刚才跑得更快了,他就像离弦的箭一样,飞快地跑,跑啊,跑啊,还是没抓到我们,我笑得合不拢嘴,心想,老鹰都抓不到我们,我们这群小鸡可跑得挺快啊!

  可是,倒霉的竟然是我,老鹰趁我正在自言自语,就急忙向我跑来,把我抓到了。我正好把前面的女生也带到了老鹰的跟前,老鹰要把我们抓到一起,他伸长手臂抓到了那个女生。我抓着那个女生的衣服,想把老鹰甩掉,我费了九牛二虎之力,终于把这个力气大的老鹰给甩掉了。

  我再也不沾沾自喜了,要不然,我这个小鸡宝宝就要被那头老鹰给抓到了,老鹰抓得精疲力尽,装作没有力气,那头老鹰趁我们正在看他的时候,用尽全力向后面跑,后面的一只小鸡宝宝也被抓到了,看来,老鹰想要抓住我们小鸡宝宝还需要作弊呢。

  每当老鹰又要抓我们的时候,我们有的.喊:“哇,快跑啊,快跑啊!”还有的尖叫:“哎呦!快跑啊,老鹰要抓到我们了!”还有的躲到别人的身下喊:“啊!……”他们可真搞笑,但又不是和老鹰斗真的,就是一种游戏而已。

  今天,我从这个游戏中,体会到了:困难、艰巨、尖叫……让我感受到了每一种任务都不是简单的,要用勤劳去做,不要用嘲笑和冷笑的态度去做。

难忘的游戏作文 5

  “嘴巴手指不一样,三;嘴巴手指不一样,四;……”这声音是从哪传来的呢?哦!原来是我们班在玩“嘴巴手指不一样”的游戏呢!

  游戏规则十分简单:屏幕上随机出现一到五这些数字,游戏者一边拍手一边念口决“嘴巴手指不一样”,当屏幕出现数字时,手指与数字不一样,但嘴巴说出的数字要与屏幕的数字相同,这样才能赢。

  开始游戏了!台上的同学都十分紧张,特别是小黄同学脸色苍白、嘴唇无色,还不停地拍着胸,似乎在想:啊!怎么办,到我了。之前顽皮的小黄,再也没了那副顽皮样,反而显得很安静呢!这时屏幕上出现“五”,大家异口同声地喊:“嘴巴手指不一样,五。”“哈哈哈!”台下一阵哄堂大笑,有人哈哈大笑、有人笑得直不起腰来、还有人笑地前仰后翻……我仔细一瞧,哦!原来是小黄的手指也做成“五”了,看着大家一个个被淘汰掉,我也越看越有兴致了。

  终于轮到我了,我兴致勃勃地上场。我发现一边小王的脚微微地颤动,大气也不敢喘了,生怕自己出错。游戏又开始了,我激动得快说不出话了。“嘴巴手指不一样,三”大家大声喊道。我一看我的手指出的是“四”。“太好了”我的意忘形地叫了起来。在我右边的'小金吓得腿脚发软,估计在想:啊!……终……终于过……过了这……这关了,吓死……死我了!游戏再一次开始了。“嘴巴手指不一样,五。”呀!我出五了。不!那时我巴不得把我的一根手指切了这样就赢了。唉!幸运女神,你去哪里了,我需要你的帮助,快回来吧!让我再试一次吧!那一刻,我的窘相也引起了台下的哄堂大笑,特别是小刘,他的门牙都快笑掉了!还有一个更让我气愤的是我的“大仇人”——小应,她笑得都快掉到桌底下去了呢!

  这个游戏让我印象深刻,直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧。

难忘的游戏作文 6

  今天,王老师笑眯眯地走进教室说:“谁敢来挑战空手穿短裤的游戏?”刚说完,我们个个瞪大双眼,嘴巴都张成“O”字形,惊讶道:“这不可能吧?”

  陆奕衡像离弦的箭一样冲向毯子,“扑通”一声坐了下来,迅速地脱掉鞋子,双脚伸进短裤里,跟蹬自行车一样,短裤好像百年松树的根纹丝不动,陆奕衡急得满头大汗,发现这个方法行不通,灵机一动立刻倒立起来,高高地抬起双腿,在空中挥舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短裤像顽皮的'孩子不听使唤,紧抱他的小腿,犹如粘了502胶水,生怕它掉下来。陆奕衡的脸蛋像一个红彤彤的苹果,立马站起来做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的机器人在做广播体操。“别把裤子撑爆了,你应该穿你妈妈怀孕时的裤子,这样就容易多了!”我脱口而出。同学们笑得前仰后合:“哈哈哈,哈哈哈……”陆奕衡不好意思地低头说:“我是第一个挑战失败的人!”这时,韩佳辰自告奋勇,不甘示弱地跑向毯子,信心满满地说:“就让我来挑战空手穿裤吧,我一定是第一个成功者,请欣赏我美丽的舞姿吧!”只见韩佳辰的左脚好似一只灵活敏捷的小蛇飞快地钻入短裤,以迅雷不及掩耳之势用左脚钩住右脚,双腿在空中不停地抖动,短裤稳稳地落在她的大腿间,说时迟,那时快,她立刻劈了一个优美、笔直地“一字马”,短裤乖乖地穿好了。看了她精彩的表演,我称赞道:“太神了,只用了6秒,真让我大饱眼福,堪称一场绝妙的杂技啊!”同学们一边喊着“冠军”,一边鼓起了经久不息的掌声。

  “难忘游戏,快乐童年,美好时光,永记心间!”我开心地唱道,欢声笑语久久地回荡在教室里的每一个角落。

难忘的游戏作文 7

  “叮铃铃”上课了,老师在黑板上写了四个大字“纸上谈兵”,并找同学回答这个词语的意思,一位同学回答后,老师突然把“谈”这个字擦了,换成了一个“站”字。接着,老师就告诉我们:这就是我们今天要玩的游戏。

  游戏规则是:全班同学分为四组进行比赛,哪一组站的人多并且能坚持10秒脚不落地,就算哪组赢。

  游戏开始了,老师先让第一组上台,第一组成员一个个仰首挺胸的走上讲台。老师把一张大报纸放在地上问:“你们踩上去能坚持五秒吗?”他们组自信满满地回答:“能!”他们组刚踩到报纸上就开始抱怨:“你踩到我的脚了。”“你挤死我了。”我们在下面也跟着着急,冲着他们大喊:“你们单脚站在上面就可以了。”他们听了我们的建议,从报纸上抬起一只脚,全部抱在了一起,坚持了10秒钟,暂时成了我们班的第一名。

  二组、三组都失败了。第四组争先恐后跑上讲台,但是他们并没有马上踩在报纸上,而是听从郭靖熙的指挥,她让他们组的人先单脚踩在报纸的边缘,可是吴多儿已经没有地方踩了。第一组的人在下面大喊:“你们站不上去我们就赢了!”这时听郭靖熙对他们组的人说:“大家可以让一让,叫吴多儿踩在我们的脚上。”没想到他们组的人竟然都同意了。他们都向后靠让吴多儿挤到中间,踩在他们的脚上。“10、9、8、7……”他们组赢了,获得了第一名。听到这个消息,他们组激动的'抱在一起。老师发奖品的时候问他们不怕被踩疼吗?他们竟摇了摇头,异口同声地说:“不疼。”我心想:不疼才怪呢!他们组也太团结了!

  “叮铃铃”下课了,我们依依不舍的离开了。通过这个游戏我明白了一个道理:大家只有团结才能获胜。

难忘的游戏作文 8

  “啊——”,“妈呀——”……一阵阵震耳欲聋的尖叫声从心品基地传来。哈,这是我们今天要进行的“恐怖活动”——玻璃迷宫大探险。

  我们来到了玻璃迷宫前,老师要求2个女生,4个男生一起进去,喜欢刺激的我们,心里充满了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,终于轮到了我们进去。这时,我却发现自己有些底气不足了,因为前面两组进去了以后,我们在外面听到了一阵阵似笑非笑,令人心惊胆寒的声音。其中还混杂着女生们的尖叫声……

  可是,如果我们不进去,不就看不到这一幕幕让人魂飞魄散的场面吗?算了,横竖都是“死”。于是,我便心一横,架起砧板切菜——说干就干。

  玻璃迷宫里有好多镜子,人一走进去,镜子上就浮现出成千上万个“你”,像是走进了一个魔幻世界。我们摸着墙往前走,拐了一个弯以后,我突然瞄见了一只手正在拐弯处伸着。我大吃一惊,尖叫一声就往回跑,可是我跑着跑着,心想:我不能就这样放弃,这有什么可怕的?不就是一只手嘛!也至于把我们吓成这样?于是,我们便壮着胆子继续走。又走了一会儿,我发现前面有个黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟个灯泡一样,不由得让人毛骨悚然。为了保险起见,我们闭上眼睛快速前进。又拐了两个弯以后,我们又看见了李嘉仪的`爸爸站在那里,可是不管我们怎么声嘶力竭地喊叔叔,他都不理我们,所以,我们怀疑叔叔是个充气人。可正当我们走过叔叔身边时,他突然“哇——”地一声跳了出来,这下,我们都被吓的不轻,也都脚底抹油——开溜啦!这一吓,本来就浑身出冷汗的我们再也不敢进去了。

  很快,半个小时的玻璃迷宫体验结束了,我们大多数人都没能完成这勇者的游戏。这次,我没能战胜自己内心的恐惧,没有成为挑战玻璃迷宫的勇者,下次,我一定要把“恐惧”二字从我的字典里消灭得不复存在。

难忘的游戏作文 9

  “咿——呀——”“过去点儿!”“别挤了!”“你踩到我啦!”今天,我们学校进行了一次难忘的春游。春游时,老师们教我们了两个有趣的游戏。

  第一个游戏是“踩报纸”的游戏,是锻炼我们小组合作性的游戏。我们不管使用什么方法,只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了,只能踩到脚下的一张报纸,还要坚持5秒。

  前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪,不知是谁喊:“金鸡独立!”那两个小组还是东倒西歪,把报纸都磨破了。

  终于到我们小组了!我们紧紧凑在一起,好像我们组的同学心里想的都一样似的,都紧紧抱在一起,坚决不放手。等盛老师说:“开始!”我们小组的同学仍旧紧紧抱在一起,凑在一起,金鸡独立的,蹲下的都有,我们还为自己打气:“加油啊!坚持啊!就差一点儿了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了,但是我们组的表现已经特别特别棒了!盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间,我们紧紧围着何宇菲,可是数到二就全体成员一起倒下了,虽然我们摔得东倒西歪,可是我们仍旧很开心,我们很棒了!如果我们更默契,团结,我相信我们小组的`同学会更好!

  第二个游戏是“编花篮”,这个游戏是分成男、女两组的,还可以自由分组,男的和男的分组,女的和女的分组,我和陈欲都、李灯焱等同学一组,我们脚勾着脚,艰难地编花篮,嘴里还唱着:“编,编,编花篮!”可是,转了半圈,“啪嚓”一声全倒了,看来,我们的默契还是远远不够。

  “编,编,编花篮”“ 咿——呀——”随着我们欢快的歌声,游戏结束了,在这个游戏里,我学会了一种精神——合作精神,学会了默契,学会了团结,这次难忘的游戏使我收获到了许多东西。

难忘的游戏作文 10

  终于轮到我们实验小学的小记者参加暑假沙滩浴场玩趣活动了,我特别兴奋,八点多,我就带好游泳圈和游泳衣和妈妈来到了沙滩浴场了。

  浴场的水清澈见底,波光粼粼,透着凉爽,让人迫不及待地想下去游玩。晚报老师来了,说今天我们要玩好几个游戏呐,大家一阵欢呼,玩游戏开始了,我们玩了竞争激烈的运水游戏,考验技巧的投沙包游戏,刺激的隔人投球,还有水上拔河游戏,其中我比较难忘的是隔人投球和拔河。隔人投球游戏的规则是:所有的小记者和老师在水中手拉手围成一个大大的圆,圆圈中间有两个小队员抢球,围成圆圈的小队员们必须保证把球互相传给队友,不能让圆圈内的那两个小队员抢到球,否则你就要代替他们去抢球了。我第一次自己下水,虽然带着游泳圈,但还是很害怕,旁边的小队友热心地鼓励我,我渐渐放松了,感觉水凉丝丝的'很舒服,游戏开始了,大家都特别激动,水里充满了笑声和尖叫声,这是不知从哪里落下来的球正好砸在我的头上,真的好痛哟,可是我继续投入激烈的游戏中,老师和妈妈都夸我是勇敢坚强的孩子,游戏结束了,虽然大家都从头到脚水淋淋的,可是都很高兴。

  然后我们开始拔河了,我们这一队和另一个老师带的那一队比赛,第一场,我们输了,大家都不甘心,第二场,我们转变了方式,大家一起努力,大家一起努力,可是我们还是输了,最后所有的小记者和家长们比赛,整个浴场都沸腾了,双方互不相让,我都坐到水里了,等我从水里站起来时,我们竟然赢了,把爸爸妈妈们打败了,呵呵,太有意思了!

  时间过的真快,快中午了,太阳火辣辣地照着我们,大家都该回家了,我依依不舍地离开了浴场。

难忘的游戏作文 11

  上个星期是一年一度的游戏节,大家都玩得不亦乐乎,虽然我因为参加工艺比赛而没时间参加,只去了半天玩了一个游戏,但还是令我记忆犹新、受益匪浅。

  “叽里呱啦……”游戏节开始了!当天是男生游戏时间,但是轮到我做值日生。听着外面热闹的声音,我赶紧做值日,不过五分钟我就高质量完成了打扫,出去玩啦!原来认真专心做事,我可以这么快!

  我在操场上游荡,突然,一只手从后面抓着我的红领巾就拽着我跑,可把我勒死了。最后在跑道上停了下来,定神一看,原来是我的好同学厉唯吉。鄢涤非与潘敏舟也在排着队冲我笑,让我也排进去。这里的`游戏是叫 “二人三足跑”,是个以前玩过的游戏,摔过好多次,一听这名字,就令我回想起从前的“两玩两摔的战绩”。千等万等终于轮到我玩了!一转身,是潘敏舟和我绑在一起,让我冒了一身冷汗:要是谁笑了我俩都会全军覆没。我绑了一个很紧的结,以免跑了一半飞出去。开始了,我们处于上风,突然,两人出腿相反,真是要命了啊,一人向前倒,一人向后倒,缓过来之后再来一次,再来……我们两人喊起了口号,1、2、1、2……到终点啦……呼呼,喘死啦。我和潘敏舟扑倒在地,厉唯吉、鄢涤非则在一边嘻嘻哈哈地乱笑。又玩了一会儿,开始谈话课了,一次游戏节时间就过去了。这个游戏考验的是同学之间的默契,如果一不小心混乱了方向,俩个人都会摔倒,两个人只有齐心协力同手同脚一起喊口号才能跑赢对手。

  后面两次游戏节时间我都去参加比赛了,没能再去参加游戏,开始有点后悔了,这是小学阶段的最后一次游戏节,一想到要从此就跟游戏节说再见了,便不自觉地难过起来。还好伤感只是一时,突然发现玩了那么多次的游戏节,这次最有意义。因为我好像一下子豁然开朗,这次我们得了第一,使我懂得了只要有计划、有预备地认真巧妙做一件事,就一定能够把它做好!

难忘的游戏作文 12

  今天的课上,彭老师带领做我们做了一个十分有趣的游戏,叫挑逗“木头人”。我们玩的可高兴了。

  老师先给我们说明了游戏规则:从班上选出俩个人,一个是“木头人”一个是“挑逗人”木头人出场时,我们要一起唱道:我们都是木头人,不说话,不能笑,不能动来不能叫。木头人上场后,要做一个搞笑的的.动作。然后,挑逗人上场。挑逗人上场后,要想办法挑逗木头人。如果挑逗人做的动作或说的话让木头人笑了,那挑逗的人就赢了;反之就是木头人赢了。时间只有一分钟。老师刚介绍好游戏规则,我们就迫不及待的想参加这个游戏,个个都把手举的高高的,生怕老师不点自己。

  游戏开始了!老师先点了王凡当“木头人”,选王熙当“挑逗人”。木头人上场时,我们就开始唱“我们都是木头人…….”刚说完,只见王凡把手放在太阳穴上把腮帮子鼓了起来,教室里立刻热闹了起来,大家都笑弯了腰。原来他想做出猪八戒的样子,可却比猪八戒的样子还要可笑,王熙忍的脸胀的通红,立刻伸出自己的兰花指说:“杨贵妃参加陛下!”木头人一看就忍不住笑出声来。很明显这一轮木头人输了。

  第二轮,我好想参加,可老师还是没点我。却让刘宇航当了“木头人”,选孙俊熙“挑逗人”。“木头人”刘宇航一上场,我们就唱起了歌谣,歌谣唱完后,“木头人”刘宇航摆出了一个好笑的动作,只见他右手向后伸出,左手向前伸做一个奥特曼的造型。“挑逗人”孙俊熙一看,做了个鬼脸,可“木头人”刘宇航没笑。这时,大家大声喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孙俊熙大眼溜溜一转,又做了一个搞笑的动作,终于“木头人”刘宇航忍不住了,捧腹大笑起来。所以这一轮孙俊熙赢了!

  转眼间游戏结束了,我们玩得十分开心。我希望老师以后多带领我们玩这样的游戏!

难忘的游戏作文 13

  一节游戏课?是什么游戏呢?这个游戏就是人人皆知的击鼓传“花”游戏。

  规则是这样的,选一个击鼓手,准备一朵花,第一个同学把花传给后面的同学,当鼓声停止时,拿着花的`那个“倒霉蛋”就得上台给大家表演节目。

  游戏即将开始,大家的心都紧张得怦怦直跳,心里也在嘀咕着:不要传到我,不要传到我!伴随着“咚咚咚咚”的鼓声,游戏紧接着就开始了。

  老师迅速地把花传给第一位同学,而第一位同学又猛地一下子传给了下一位同学,突然鼓声好像马上就要停止了,花在一个个小手中不断地飞舞着,当鼓声停了下来时,花刚好落到了不知所措的A同学手中,A同学快速地跑上讲台,朗诵了一首《嫦娥》。

  第二轮游戏开始了,鼓声有节奏地响着,花儿像芝麻开花似的向右边传去,只听见“咚咚——”,声音好像要停止了,花越传越快,每个人都紧张得浑身僵硬,手心都出汗了。然而这时鼓声突然又快速地响了起来,当敲声正急促,鼓声毫无征兆地停了,花正好落在了B同学手中,B同学眼疾手快,一下子把花扔了出去,可是用力过猛扔到了地上,原本想让别人当替罪羊的,这次算盘打空了,还得上台表演。于是她用婉转的声音诵读了一首《咏鹅》,得到了热烈的掌声。

  第三轮开始了,鼓声飞快地响着,花飞快地传着,突然鼓声慢了下来,我的同桌将花传给我,说时迟那时快,我一下子把花扔到了后面,霎时鼓声停了下来,好险啊!C同学上台给我们唱了一首《歌唱祖国》,唱完之后,得到了大家热烈的掌声。

  这个游戏,不仅让我们收获了一个美好的童年时光,还让我们走上讲台上大放光彩,真想再来一次!

难忘的游戏作文 14

  体育课上,老师组织我们玩了个游戏,叫“传播病毒”,这个游戏非常好玩,许多精彩的瞬间让我久久难忘……

  体育老师选出两名男生与两名女生当“病毒”,“病毒们”必须两两手拉手组成一队,去“感染”同学们,其他同学则要逃离“病毒”,如果被“病毒们”碰到,那这个同学就算被“病毒”打败淘汰了。

  “哔!”一声哨响,我们的游戏就开始了!同学们就像一匹匹脱缰的野马,飞快得冲了出去,我也不例外。“病毒们”则纷纷开始寻找目标,这时,一队“病毒”瞄准了我并向我发起猛烈地“攻击”,我一看到“病毒”便立马迈开腿跑了起来,“病毒”也是对我穷追不舍。起初,我拼命地跑着远远地甩开了“病毒”,到后来,我因为体力不支越跑越慢,脚上像被绑了大沙袋似的迈不开,但“病毒们”依然体力充沛还锲而不舍的追着我。就在“病毒们”伸手要抓住我的那一瞬间,我来了个180度大转弯,“病毒们”扑了个空,我成功逃离。就在我暗暗窃喜的时候,又一队“病毒”来袭,这队的实力可比上队要强很多,因为上一队是女生,这队是男生。最终,我累得气喘嘘嘘,耗尽了体力,无奈的被“病毒”打败了。

  “战场上”还剩下几位同学在奋力拼搏,他们有的筋疲力尽,有的却还生龙活虎。于是,我和几个好朋友一起为他们加油助威。“战场上”剩下的.人越来越少,“病毒们”却“猖狂”地笑着。只剩下最后一位同学了,当然,他最终也没逃过被“病毒们”打败的结局,游戏就在大家的欢声笑语中结束了。

  这次游戏我玩的真高兴啊!同时我也深刻地体会到,只有自己平时加强锻炼,才能让身体棒棒的,防止被病毒打败。

难忘的游戏作文 15

  童年是快乐的,童年是五彩缤纷的,童年是无忧无虑的,每一个的童年都是值得回忆,值得珍惜的。我庆幸自己还处于快乐的童年时代,童年可以玩自己喜欢的游戏,做自己喜欢的事情。

  记得有一次我和伙伴们玩老鹰捉小鸡,老师在我们前门充当老鹰,我们这帮小孩当老鹰的猎物小鸡。刚开始的时候老鹰跑了好几圈都没有捉到我们,老师气喘吁吁的说:“你们这帮小鸡太狡猾了,跑的太快!”嘿嘿。谁叫我们是小孩子呢!心中暗喜,还是当小孩子好呀!看看老师这只老鹰腿脚都不利索了!

  老鹰捉小鸡变更了游戏规则,剪刀包袱锤来决定谁当老鹰,我们几个觉得这样的办法挺好,就这样我们挑选了其中一个小伙伴当老鹰,这下这只小老鹰可以说是厉害多了!腿脚跑的.特别快,就跟飞毛腿似的,不一会儿的功夫,我们这群小鸡就几乎要全军覆没了。我和我的另一个小伙伴使出了浑身解数,也没有逃脱出这种老鹰的魔爪。我们玩了好几个回合,意犹未尽!

  今年我都上四年级了,学业也开始紧张起来,小伙伴们能聚在一起的时间少之又少了,老鹰捉小鸡的游戏一直在我脑海中回荡,有时候上体育课真的想再进行一次这样的游戏!果不其然我和体育老师商量,没想到体育老师真的又让我们玩了一次,这次的队伍更加壮大,小鸡更多,不过老鹰确实是老了,都抓不住小鸡了!

  时间过得很快,岁月如梭,想想这样的孩童游戏确实令人难忘,问问妈妈有没有玩过好玩的游戏,妈妈说她小时候玩的游戏可多了,什么跳皮筋、扔纸牌、玩泥巴等,这些我都没有听说过,不过每个年代都有不同的游戏吧!

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