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伴我成长作文

时间:2024-07-05 12:59:31 话题作文 我要投稿

(合集)伴我成长作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)伴我成长作文15篇

伴我成长作文1

  清晨的缕缕阳光从窗外如黄金般地倾泻在我的书桌前,照耀着我无比快乐的脸庞,我依旧沉醉在《猫武士》的世界里,捧起书好似看到未来的我正满手捧起的美好时光……

  阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水,享受历练。阅读,是一种情怀——敞开心扉,亲近自然,聆听生命。阅读,是一种幸福——丰富了我的知识,陶冶了我的情操。

  读书是那样富有乐趣,再三抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

  书,是一位难得一遇的知音,是一位慈祥的长者,是一位智慧母亲。从那白纸黑字中我开始学会分辨人间的是是非非,美恶善丑。我看着别人的故事,投入自己的情感,真切的感受着喜怒哀乐。虽然懵懂,但我依旧热爱着那清新的墨水的香气。那些书本煽动时的香气,使我陶醉。伴随着那书香,我开始领悟人世间的`美丽。那不仅仅是知识,还是真善美。我常常在书林中编织着对未来一个个美丽的梦。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐着高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神奇世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的瑰丽与变化莫测;让我了解到了科学技术的飞速发展,未来机器人和人类的和谐相处……通过书,我了解每一样事物,通过书,我展望历史未来。

  难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……有书相伴,百无聊赖的思绪便随着和绚的秋风成群衰老枯死,渐次消耗殆尽。而那安静得无法自拔的世界,那些岁月如水流淌的时光,都在我沉浸于书海之时,日复一日的渐行渐远了。

  就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。一缕缕沁人心脾的书香,将会永远伴随我左右,编织着成长的脚步……

伴我成长作文2

  一谈起读书,我就像谈家常事一般话多。

  六岁的梦,童稚而快乐,刚上一年级的我跟着书本走进了一个十分奇幻的世界,那里有豪华的城堡,里面睡着一个美人,山脚下的小木屋里住着白雪公主和小矮人,森林深处的城堡里,恶毒的王后正密谋陷害白雪公主……书架上慢慢放满了童话书,虽然我不识字但看着插图,听妈妈讲故事,还是十分快乐的。也许是因为对知识的渴望,在母亲出门后,我偷偷地翻出那本平时母亲看的书,慢慢摸索着进入未知的知识世界,一边努力回忆着老师教的拼音,一边慢慢地试着拼出来。就这样,我一知半解的读完了整本书。拼音水平也越来越高,远远超过了其他同学。成为了老师的宠儿。这一切都是书的功劳。

  八岁的梦,魔幻而刺激。那时的我,迷上那个戴着眼镜、身着巫师袍、骑着飞天扫帚的小男孩,为此,我特地买了一套《哈利波特》丛书,每天晚上都轻轻翻开一页页书扉——怕用力后会撕坏书本,看到邓布利多死的时候,我显得特别激动,双眼呆呆的盯着那几行字,双泪已不觉长流,后来母亲安慰了很多,我才停止了哭泣,继续看书。受到了书的影响,我拥有了十分开阔的想象力,经常一个人躲在房里,披着一块毯子,拿着刚刚在地下拾起的树枝,幻想着自己是一位伟大的巫女,帮着哈利波特打败伏地魔,这样的游戏通常会持续到母亲下班回家。为了看完心爱的书,我牺牲了和朋友玩了的时间,每天一写完作业就跑进书房,争分夺秒的看书,就连上厕所也带着书,渐渐地,我成了同学口中的.书呆子,但我并没有什么不开心,这个代称表达了我对书的爱恋,是一个很适合我的名称。朋友们爱请教我,因为我学识渊博,什么都知道。这一切,都是书的功劳。

  十一岁的梦,优美而惆怅。这时的我,充满了青春的色彩,对书的追求也越来越高了读过了《四大名著》后,《红楼梦》留给了我很深的印象,黛玉是我比较喜欢的角色,她的文采很好,《葬花词》中的忧与哀深深的打动了,同时她与宝玉的悲剧也无比痛心。正如冰心所说“多读书、读好书、好读书”。开始攻父母的书柜了,什么《刘邦》、《茶花女》、《福尔摩斯》……都不在话下。我爱上了看书,爱上了那种心静如水的感觉,走进一个书店,选择一本好书,找一个偏一点的角落,避开忙碌的人们,一个人躲在那里静静的看书,翻开书的扉页,走进作者的精神世界,再不时嗅一下新书散发的阵阵墨香,果真是一种享受。活在一个细雨迷迷的夜晚,心情不愉快的我泪眼朦胧,似乎遇见了令人委屈的事情,这时翻开一本书,细细品味,即使眼泪滴在上面,也不要管他,将自己融入里面,让心中的惆怅随风逝去……

  书香伴我成长,既陶冶了我的情操,又丰富了我的知识,何乐而不为?

伴我成长作文3

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。而在我的眼中,书就是一叶小舟,载着我遨游在知识的海洋;书就是一位慈祥的老人,告诉我许多做人的道理。下面就让我们一起走进我的'读书故事吧。

  记得是我大概1岁的时候,有一天,我午睡过后,在玩耍的时候摔了一跤,痛得我哇哇大哭。家人们无论怎么哄,我也止不住眼泪,就在家人们没有办法的时候,我看到了妈妈给我买的故事书,立刻停止了哭泣,去拿那本书。妈妈看到了,拿起故事书,给我读了起来,我听得津津有味。奶奶感叹道:“这么小就这么爱读书,长大了肯定是个小书迷。”爸爸晚上回来后,妈妈对爸爸说了这件事,爸爸听了,朝我竖起了大拇指。

  读书可以增长我们的见识,不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久为之,便可温文尔雅;读书可以净化心灵。同学们,让我们一起驾着书这叶小舟遨游在知识的海洋里吧!

伴我成长作文4

  《经典阅读》中一个个妙趣横生的故事让我的眼睛迸射出光芒,于是我想立刻扑进它的怀抱———《经典阅读》中。

  别的故事不说,就单说说《劝学》这篇文言文吧!君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳。輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

  就是说:学习不能停止,要一步一步,脚踏实地地走,要天天都向上跑,今天的成绩要比昨天的`高。我以前读书时,只是草草地看完,一点印象都没有,老师让写读后感时,我一点内容和真实感受都写不出来,每次都是应付,后来被老师批评,又经过老师的点拔,我认识到了积累的重要性。后来读了《劝学》,我深深地明白了“青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水”的内涵,理解了老师的做法,我的读书态度发生了改变,成绩也得到了提升。

  让我们走进经典,从经典中汲取营养,从经典中获得知识,从经典中懂得道理。让我们赶快捧起经典,贪婪地吮吸着经典的“乳汁”吧!

伴我成长作文5

  伴我成长的东西或人很多,有朋友啊,老师等等,我个人觉得书本才是伴我成长的关键。书,里面有很多的知识,是中国古代人民的智慧结晶,里面有我们不会的字,不知道的词语成语,和许多的科普知识。

  记得有一次,我在做练习题的时候,里面有好多东西我都不会,有不会写的字;有看拼音写词语,造句等等等等,不过我拿出了我的工具书——《知识百科》,它就像是一位老师,我不会的题都可以问它,它也会马上给我解答,看了工具书以后,我懂了,比如截字怎么写?我知道了,再比如怎么写过渡句……我都懂了,并且那次练习我得了优,我的心里别说有多开心了。

  有次我在看《三国演义》的时候,这本书的开头就吸引了我,里面写了刘备、关羽、张飞桃园三结义的'故事,写了刘关张第一次一起战斗击败黄巾军的故事,还写了最后刘备、孙权、曹操三个人三分天下的故事,每一个故事我都觉得我也在里面经历了这件事,里面的一花一草,一枝一叶我仿佛都看见过,这书写得真生动呢!

  还有一次我在看上古神话的书时,我看到盘古开天辟地、神农炎帝、后羿射日这些故事,我一读就入迷了,感觉自己就是盘古在开天辟地,感觉自己就是炎帝,带领人们种植物,感觉自己就是……这些人物的精神,都值得我们去学习。

  这些书里的人物并非是真的,不过他们的精神是永远值得我们学习。书陪伴着我成长,我以后一定要多多读书,让我的知识变得更多更丰富!

伴我成长作文6

  曾有人说过:“人世间不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”艺术离我们并不遥远,他就在我们的身边。它可以是一支小曲,一首童谣,也可以是一个角落里的一副不起眼的画。艺术,是开启人类心灵最好的钥匙;艺术,是世界上最真实的感受;艺术,是人类最宝贵的精神食粮。有了艺术的熏陶,人的一生就会变得丰富多彩;有了艺术的熏陶,人的一生会变得色彩缤纷;有了艺术的熏陶,人的一生将会变得美好。而我们的'一生一定会懂几种艺术,如:吹口琴、拉二胡、弹钢琴、唱歌……而我学过的一门艺术,它的名字叫做——道情。

  师傅到来

  在我刚刚去学习这门艺术的时候,已经是一名五年级的学生了,到现在为止,我已经学了一年多的道情了。在这一年多来,我们从不会、到会、再到熟练都是来之不易的。每当回想起刚学习的那天,仿佛还在昨天。那一天班主任来找我,说我和其他8名同学成了道情曲艺的学员了。听到这个消息,我兴奋得不得了。到了学道情的时候了,我们就在仁川镇中心小学的实验室里等待老师的到来。我清清楚楚地记得,老师刚进来时,我们正抚摸着唱道情的用具呢:如,渔鼓(我们称作:道情筒)和简板。老师一走进来,我们都不约而同的看着他,只见老师微笑的走到讲台上。他的个子矮矮的,挺着一个大大的啤酒肚,他那一头黑中夹白的头发很有光泽。老师在讲台上自我介绍,他还说,你们不要叫我老师,要叫他师傅。我们听了便异口同声地说:“师傅好!”师傅连忙说:“你们好!”

  第一步:夹

  第一节课,老师就教我们学夹简板,学员们个个激动不已,因为我们早就想试试了。紧接着,师傅给我们做了示范,又讲了重点,就叫我们自行练习了。教室里只有沉闷的声音,师傅说:“如果有一声清脆的响声,那么你就成功了。”过了半节课,我们所有人都能发出清脆的响声了,我们的心里都兴奋极了。

  第二步:敲

  学会了夹,杨老师就开始教我们敲。师傅见我们这么爱学,高兴地言溢于表。跟学夹板一样,师傅先给我们做了示范,再让我们自己练习,练了好久我们才能敲对第一个音,这个可比夹简板难多了。

  第三步:唱

  唱曲是道情中最重要的部分之一。我们唱的曲都是师傅为我们编的,还谱了曲。这可见师傅的用心良苦啊。师傅先让我们背谱,然后又教我们唱。随后又让我们分角色唱。最后又叫我们排动作。学了这么久,终于在六一儿童节的时候展示了,我们都十分高兴的笑了。

  哦,艺术,让人变得快乐;艺术,让人变得开朗;艺术,让人变得美好。一起来欣赏身边的艺术吧!让我们一起来发现艺术吧,创造艺术吧!我一辈子都不会忘记道情的,因为是道情伴我成长……

伴我成长作文7

  培根曾说过“书籍是横渡时间大海的航船”。这句话一点儿也不错,书一直伴随着我的成长。

  在我小的时候,《安徒生童话》,《格林童话》都是我的最爱。灰姑娘,白雪公主,卖火柴的小女孩等等,那一个个生动活泼的人物形象让我至今都难以忘怀。

  随着年龄的增长,我开始接触到了古诗词,了解到了那“会须一饮三百杯”的豪放诗人李白;还有那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的才女李清照;以及“正是江南好风景,落花时节又逢君”的杜甫;最让我喜欢的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的'爱国诗人辛弃疾。诗人用饱含深情的笔触写下了一首又一首的优美的诗歌,给我的成长带来了不少滋润,让我在古诗词中度过美好的童年。

  现在,我喜欢阅读中外名著,每每读到精彩的情节,我都好似身临其境,看到海明威的《老人与海》中老人智斗鲨鱼的那一段,我不由得被老人“一个人可以被毁灭,但决不能被打败”的精神所深深折服。看到傅雷给儿子的一封封家书中,我明白了何为用心良苦和父子情深,不由得热泪盈眶。看到法国作家儒勒·凡尔纳的作品时,我便想和书中的主人公一起在热气球上环游世界;在深入海底两万里的时候,一起看着那美丽的海底景色;我还想知道那在炮弹中从地球到月球的人,内心是害怕还是激动。在他把我一次又一次地引领到书中那神奇的世界中时,我在满心激动之余,更多的是对他们知识渊博的敬佩。

  书是人类的支柱,进步的阶梯,杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,古今中外有成就的人,都很喜欢读书,并且善于从书中汲取营养。书一直伴随着我的成长,它教会了我许多人生哲理,让我健康快乐。因为有了书,我的人生旅途不再孤单,而是更加丰富多彩。

伴我成长作文8

  “人之初,性本善,性相近,习相远……”朗朗的读书声伴随着我们长大。国学,顾名思义就是一个国家的学问,古人的名言名句,它所表达的道理对于现在的我们来说,就相当于一位良师益友,告诉着我们不同的道理。

  国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,也有学者分为小学、经学、史学、诸子和文学。它是中国传统文化的精髓,对中国的政治、经济、军事等各个方面影响极大;对于传承文明,增强民族凝聚力,以及对中华民族的复兴都起着重要的作用。中华文化经典即是中华文化最优秀、最精华、最有价值的典范性著作,是经过时间的`淘汰和历史沉淀的文化精品。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”自幼在我心中牢牢扎根,随着年龄的增长,我逐渐领略了古诗词的魅力;“举头望明月,低头思故乡”,李白《静夜思》的情景历历在目;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”该是怎样的开朗达观情怀?《论语》教会我们修身养性,德行人间。它花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”,“君子同而不比,小人比而不同”。孔子的一生主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”,教会我如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家怎样才能攀登上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正的对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

  品读国学,就是在品读人生!以一颗平静的心去面对,看轻人生的权势名利,看穿世间的繁华昌盛,看透人生的真谛,超然物外,你就会别有一番滋味。“上善若水,水善利万物而不争”,最高境界的善行就像水的品行一样,泽被万物而不争名利,这句话也是老子一生的坚守。

  用心去感悟,领会国学的真谛,国学文化博大精深,我们应当为之骄傲。

伴我成长作文9

  夜深了,四下一片寂静。

  因为有了你,此时此刻不得不让我想起你。你可晓得,你是我一生中最好的伴侣。小时候,由老天的无情,世间的冷漠,眼睁睁地让我被疾病这个可恶的恶魔缠绕在身,由家贫只能束手无策使我患上小儿麻痹症,从此给我的'行动带来诸多的不便,这次第也剥夺了我童年天真无暇时期好玩的心机。还清楚的记得,初次上学由家境、穿着特简朴,又因腿脚不便走起路来一颠一簸的,常常使同学对我视而不见。让我变得很孤单,经常把自己躲藏在某一角落,默默流泪。这就如同晴空中飘来的一片乌云遮住了太阳所有的光芒。为此,让年幼的我心中一直充满抱怨。是你用爱心温暖了我冰冷的心田,用善良让我明白,世间因爱而精彩。

  我出生在农村,自小家境就一直不好,一家那么多人都以务农为生,父母又无专业技能,整天只有在田里做一些耗费体力的农活。父母为了让我们姐妹几个安心读书,每天都起早贪黑地挣钱。看到父母的白发,脸上的皱纹,手上的老茧,无形中心里有一种酸痛,深知父母挣钱的辛苦。

伴我成长作文10

  大文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍使中华民族优秀灿烂的文化得以传承,使民族精神得以发扬光大。与书为伴,一个人的灵魂才能得到净化,思想境界才能提高;与书为伴,才能体味到人生的乐趣。

  小时候,我读到的第一本书是童话书。我被那些引人人胜的故事所陶醉,童话故事也带着它那特有的韵味与意境融进我幼小的心灵。一连几天,如饥似渴的我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。那时,我感觉到读书的确是件快乐的事。渐渐地,我对读书产生了浓厚的兴趣。随着时间的推移,我逐步地阅读了大量的书籍。

  《十万个为什么》使我懂得了更多的知识;《世界名人故事》让我了解到那些界典范”的坎坷人生;《安徒生童话》让我和那些天真活泼的卡通人物成为朋友,一起穿梭在童话的'世界。

  每次读完一篇好文章,我的心就会激动不已,仿佛有一种自强不息的力量在激励着我的斗志,鼓舞着我克服困难,奋发图强。当我读《居里夫人传》时,我被她那种坚韧顽强的精神所感动。她身居陋室,刻苦钻研,不懈努力,终于发现了镭元素,使人类科学史向前迈进了一大步。当我读完《水浒传》时,我被书中一百零八将的豪气所感染,我梦想自己也成为嫉恶如仇、路见不平拔刀相助的英雄。当我读完《红楼梦》时,我被史香云的才气和个性所感染,我又梦想自己成为她那种文才超拔酣睡花中的飘逸女人……就这样,读书成了我生活中的一部分,无论学习多么紧张,我都会抽出时间来读书。在读书中,我品味人生,享受快乐。书中那饱含深情的语句和真切的意境常常使我思在其中,乐在其中。

  书,陶冶了我的情操,丰富了我的情感,开阔了我的视野。我曾为被黑暗社会吞没的小凡卡哭泣;曾为被古老统治阶级压迫的英雄人物愤愤不平;也曾和小动物们一起去探索大自然,体验大自然。

  “读过一本好书,就像交了一个益友。”这句话不错,每次一读书,我就好像在和书交谈,又像和朋友在进行对话。我想,书的确给人类带来许多好处,许多快乐。我是个爱读书之人,自然也能理解读书的快乐。

  要想从书中领略到快乐,我觉得应在一种不受约束不受限制的情况下自由地去读书。案前台灯,空中明月,头上绿阴,地下落花……诗情画意,无论是春夏秋冬,只要是用心地去读书,心中总涌动着一股浓浓的春意。心情不好时,不要去读书。如果怀着不髙兴的心情去读,那么,即使是很快乐的文章你也会觉得索然无味。同时,要读自己感兴趣的书。当看到一篇好文章时,你才能津津有味地去读,才能领略到其中的乐趣,才能让知识如涓涓细流般流入你的心田。

  我因读书而快乐。在读书中,我常常被那些优美的词句所陶醉,从而感到快慰;在读书中,我体验生活,了解知识,幻想未来。是书籍,给了我精神的食粮;是书籍,让我插上了理想的翅膀;是书籍,伴随我健康成长。爱书吧,它是快乐的源泉!

伴我成长作文11

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”没错,读书可以使人明智,读书可以使人聪慧。读书,可以为思想美容,让心灵更精致。而我,从小深受妈妈的影响,酷爱看书,是一个不折不扣的书迷。

  当我还在娘胎里的时候,妈妈就给我买了很多书,床头上、书桌上、沙发上、甚至是厨房间,妈妈都会放一些书,她空闲下来的时候,走到哪就能随意拿起一本书读起来。妈妈说,那是专门读给我听的。当我牙牙学语的时候,妈妈的怀里,奶奶的膝前,都是我看书、听故事最舒适的地方。小时候,最喜欢看生动、形象且十分有趣的立体图书,每天早起睡前都会翻上几本,可以说是百看不厌。渐渐地,这些书已不再满足我的胃口了。我开始读图文并茂的绘本,津津有味的享受着绘本的魅力。我最喜欢的绘本是《猜猜我有多爱你》,它是一个非常经典的外国文学作品,整个作品充溢着爱的气氛。两只小兔子亲切可爱的形象、朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言表达了相互之间的爱,它们的爱深深地触动了我的心灵。

  上了小学,我学会了拼音、认识了很多汉字。于是,注音版的`童话书、故事书、科幻书统统收进了我的书架。每天只要一空闲下来,我就像饿狼一样如饥似渴地吸吮着书中的营养。读到感动的部分,我会潸然泪下;读到开心的地方,我就欢呼雀跃;读到坏人得逞的地方,我就会气得咬牙切齿。那些精彩的故事就像磁石一样吸引着我,让我如痴如醉,我像栽进了“书的花丛”一样,无法自拔。也正因为我喜欢看书,积累了很多好词好句,我的写作水平也大大地提高,还被学校评为“书香家庭”的称号。

  书是一片小舟,载着我在知识的海洋里尽情遨游;书是一位知心好友,陪我度过了生活中的每分每秒;书是眼前的一片新绿,也是心中的一盏明灯。书让生病的人变得健康,书让困难的人找到前路,书让迷路的人找到方向,书让伤心的人变得快乐。而我,就是那个永远都会为书而疯狂的人。

伴我成长作文12

  你知道什么是经典吗?经典是一种风格,是最具有持久价值的文化传统及代表作品,是最具有典范性、权威性的经久不衰的万世之作,。

  经典伴我成长。在我刚学会认字的时候,妈妈就给我买了一本《伊索寓言》,每天从幼儿园回来妈妈就陪我读书里面的小故事,通过这些故事我学会了用自己的智慧面对那些坏人,并打败他们。

  经典伴我成长。当我上小学了,妈妈又给我买了几本“看不懂”的书,比如《唐诗三百首》、《三字经》、《弟子规》等,刚开始我根本没有兴趣读,妈妈对我说:“书读百遍,其义自现,书读多了就自然品味到其中含义。”慢慢的我就爱上了这些书。《弟子规》里的“父母呼、应勿缓,父母命、行勿懒,父母教、须敬听,父母责、须顺承”让我学会了尊敬父母、孝顺父母并听从父母的教诲。

  经典伴我成长。著名学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说,一本经典的'书,就是一剂良药,可以医治我们的无知,使我们聪慧。但在我们读书的过程中也不可能是一帆风顺的,多少会遇到一些困难。伟大的诗人李白幼年读书时,遇到困难就将书丢在一边不想学了。有一天他看到一个老奶奶在磨一根铁杵,他好奇地问老奶奶:“你磨铁杵干嘛呢?”老奶奶说:“我要把铁杵磨成针。”李白十分惊讶地问:“这么粗的铁杵怎么能磨成针呢?”老奶奶说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”李白一下子就明白了:只要有恒心,什么事都能做成。从此李白开始努力学习,长大后成了著名的诗人。这段经典的成语故事让我也深受启发。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有一步步的积累,就无法到达千里之外,没有一条条涓涓细流的汇集,就不能形成江河湖海。我们的学习也是如此,只有长期的积累和沉淀,才能让我们的羽翼更加丰满。让经典伴我成长吧!

伴我成长作文13

  在小学的一个暑假,由于我在小区里没有伴侣,以是我在家里无所事事。我爸爸望见我没有事干,于是为我买了一盘影戏:《呆板人瓦力》。DVD的节制板丢了,我只能在电脑上看。固然当时的我对电脑不太相识,可是放影戏照旧会的。我把光盘放进了光驱,开始放映影片了。

  令我受惊的是,这个影片竟然很少有对话。这倾覆了我对影戏的印象。可是,我照旧很喜好这个影戏。原本,这个影戏里的配景音乐都很好听,并且共同画面。这个影戏我百看不厌。当我用电脑更纯熟的时辰,我在电脑上建了一个音乐库。每当我听到我本身以为好听的音乐时,我就想方设法的探询这个音乐的名字,然后到百度音乐去下载。假如没有探询到,就仿佛丢了什么对象一样。

  其后,我妈妈给我买了一个MP3。轻松的绿色机身小巧玲珑。这样,我就不消老在电脑上听了。我从来都是找较量放松的音乐。这样天天下学,在求助的进修之后听一听音乐,身心都变得放松起来。

  到了初中,学校不让带MP3了。固然没有了MP3,可是偶然我的脑筋里还会“放”音乐。有一次,我伤风了,只上半天课。午时,先生叫我摒挡书包。前面的潘博凡问:“先生让你干什么?”我不答复,开始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我说:“《回家》”。他这才名顿开。

  尚有一次,广播里正在播喜信,可是我却认为广播有点怪。终于,我想起来了,原本,小学的广播站常常在广播汶川抗震救灾好汉古迹的'时辰用同样的配景音乐。我听起来哀痛的音乐加上喜信,以是就很独特。

  舒曼说:“对我来说,音乐是魂灵的美满示意。”我也这么以为。音乐让我感觉事物的柔美;音乐让我的心灵不再空虚;音乐让我遗忘烦恼;音乐影响着我的糊口。我要在音乐轻快的旋律中,快乐的生长!

伴我成长作文14

  笔头作业做得差不多了,我开始看《钢铁是怎样炼成的》。随后的几天,我一直被这本书所深深地吸引。终于,我看完了这本书。第一次看完这本书,我感慨道:同样是人,差别为什么这么大呢?有的人虽然生命已经逝去,但精神永存,鼓舞人们奋勇前进;有的人虽然活着,但犹如僵尸,灵魂已经死去,永远遭到人们的唾弃;有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事,一生很平凡,但为人正直,堂堂正正做人,也为人所称道;有的人随波逐流,一事无成,其生命则失去了光彩。

  看了一次,我就有种冲动想看第二遍。于是我又认真地将这本书从头到尾看了一遍。我最喜欢其中一段精彩的话:人的生命是宝贵的,然而它属于人们只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事是,他不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样在临死的`时候,他就可以说,我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。

  人生是美好的,生命是可贵的,那么我们怎样才能是自己生活得更有意义,更加灿烂呢?

  1、有意义的生活都有明确的进取目标。青少年时期是人生的黄金时代。有了进取目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣。

  2、有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现,一个人能力有大小,境遇有好坏,但只要能以积极的人生态度去生活,正确对待社会,对待人生,脚踏实地,从日常点滴坐起,着也是对社会的贡献。

  3、有意义的生活需要敢于创造。创造并不神秘,在日常的学习生活中,我们也有创造的火花在迸发。

  在看第三遍时,我注意到这本书的书名——钢铁是怎样炼成的。是以一个问句的形式,吸引着读者去探索这个问题的答案。

  我想我读完了3遍之后,应该可以回答这个问题了。钢铁可能就是指保尔柯察金的成功。现在成功的他之所以能有现在,是因为经受了暴风雨的洗礼。

  这本书有着一种感人肺腑、扣人心弦的力量,是因为他顽强不屈的精神。

  超越自己,追求卓越,敢于创新,善于创造,只有这样,我们的饿人生才更有意义!

伴我成长作文15

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。

  宁静的小屋中散发着点点的灯光,靠近窗户的地方放着一张书桌,我最喜欢在静静的月光下,抽出一本书无声地阅读着书中的情节,同时思索着人生,回想着过去……美丽的童话揭露了世上的真善美,假恶丑;古代文人雅士的经典作品令我领会到如画般的诗意;中外经典名著告诉我我丰富的人生哲理,正确的`思想……星星时不时地向我眨眨眼,我静静地在书海中畅游……书就是一个诱人的花朵,伴随着我成长的每一天。

  记得有一次,我在一家宠物店看到一只可爱的小狗狗,妈妈对我说:“要是你这次期中考试考好,我就帮你这只小狗买回来!”我满口答应,那些天,我每天都认真地复习了,我相信我一定能考好的。可是,当成绩公布时,我有一门还差了两分,这让我难过不已,那么可爱的狗狗,我太喜欢它了,怎么办?

  我好像丢失了一件最宝贵的东西一样,我恨我自己,考试时为什么就不能仔细一点?平时上课为什么就不能再认真一点?我已经付出了努力,为什么还是得不到我想要的小狗呢?想以后我可能永远也看不到这只狗狗了,伤心的泪水就止不住地往下流,那些天,我整天都无精打彩的,我觉得我的生活也变得黯然失色了。这时妈妈给了我一本书,叫《青铜葵花》:葵花的父亲是一个创作青铜技艺高超的艺术家,葵花的生活艰辛又壮丽,像一朵傲放于风雨中的向日葵。她从小失去了母亲的呵护,和爱她的父亲相依为命。可是自从那次她父亲不慎跌入河中,她就成了一个孤儿。好心的青铜一家收养了她。可怜的青铜从小因一场大火失去了说话的能力,他心眼十分的好,护送葵花上学,为葵花找吃的……可是这么多的举动没有挽留住葵花,在村民们的一致要求下,葵花最终还是离开了乡下,来到了更为广阔的城里。

  青铜日日夜夜思念着葵花,废寝忘食地坐在大草垛上,长年累月的思念使他的眼前出现了幻觉:他看到葵花正向他缓缓地走来。他因为内心激动万分,居然发出了积淀已久的声音—“葵花”。我看完这本书,我的心为之震撼,我因为一点小事就伤心不已,而葵花却能勇敢面对困难,我的生活和他们对比,简直是一个天一个地。这本书,让我懂得,世界上不是只有欢乐与幸福,人生就是一部苦难的历史,痛苦几乎是不可避免的,我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦,需要的是面对苦难时的那种处事不惊的优雅风度和对美好生活的向住与追求。

  虽然这次我没能买到小狗,但我还是应该快快乐乐地渡过每一天,我不应该为这样一件小事就这样伤心不已,我以后要付出更多的努力,争取下次把小狗买回家。于是,我擦干泪水,重新振作起来,用微笑去面对每一天。

  书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我将会抵达理想的殿堂,知识的海洋,书香伴着我成长!

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