风铃优秀作文15篇[优秀]
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的风铃优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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风铃优秀作文1
如今的风铃声早已不被关注，而在我幼时的那一串充满特殊意义的风铃却消失得无影无踪。于是我开始在漆黑黯淡的记忆中寻找它……
黑暗潮湿的小巷子如同行尸走肉般毫无生气。一个人坐在长满青苔的台阶上，支着头无奈地仰望那不属于我的而狭小的天空。没有一丝云彩。树枝上残留下的年轻盛气的叶子寂静地耐住内心的热情，安宁地等待风儿的亲吻。在没有赶集的日子里，我的一天，就这么百般无奈悄悄流逝，一声不响。
“好了，亲爱的，快醒醒。我们去城里吧。”
在冷落寒心的梦境中出现一双粗糙却温暖的手，睁开朦胧的眼睛。一下子对上母亲那充满爱意与欢乐的眼眸。在猛然间意识到，今天是赶集的日子。
看到那还未被点上红光的灯笼大串大串地挂着。牵着母亲的手，开始审视这喧闹繁华的街市。对于这一切，好像还是一如既往地新鲜。尽管几乎2个星期就会来一次。
“妈妈，城附近有海么？”
“有。很大很蓝呢。”
在我思考着母亲的话语的时候，一阵如同风儿般的响铃传到我的耳朵里。猝不及防地抬头，看到一串挂在商店门口前的彩色挂坠。
哦。那就是会发出像风儿般清脆的`声音的玩意吧。
莫名其妙地爱上它。不，准确地来说是爱上它的声音。
下意识地停下脚步，母亲也因为我的停顿而疑惑。当她顺着我的手指指的方向时，我看到，母亲的眼光一下子变得黯淡了，变得一脸犹豫。
其实我知道母亲为何早出晚归，为何原本光滑细腻的手变得粗糙无比。这一切都是为了我们家。但是每一次赶集，对于我想要的东西，不管是什么，母亲都会尽量满足我。只是，这一次，母亲没有笑着将它递给我，而是握紧我的手，什么也没有说地走了。
因为失望，因为赌气，我一连几天都躲在屋子里。
终于……
“亲爱的。这个你看看喜欢吗？”
勉强开门，惊讶地望着眼前这一串挂满贝壳而因为风儿的摇曳而碰撞出风儿般的声音的挂坠。从母亲的眼光里，我知道了。
这一串贝壳挂坠，是母亲亲手做的。
我张开颤抖的双手，不是对风铃，而是对母亲的怀抱。
那串贝壳做成的而充满爱的风铃在几年前进城后就不见了，心里空荡荡的。
母亲也不知为何，在几年前和父亲离了婚，走了。没有回来过一次。
母亲，你听见了么？我心中的风铃声。它一直在我的心里歇斯底里地碰撞，一直在呼唤着您。请您带上它，回来吧……
我在温暖的小床上，对着月光，梦到了自己站在海滩上，一直低着头，寻找那一串属于我的风铃声。
风铃优秀作文2
我有一个风铃，这是我的生日礼物。
这个风铃可漂亮了！它是一个小猫形状的，有白白的、小小的身体，身体下面有一个红色的小铃铛。这个小猫的眼睛乌黑乌黑的，还挂着灿烂的笑容。我把它挂到窗前，风一吹，小铃铛就会发出‘叮叮当当’的声音，好像在唱歌。我很喜欢它发出的声音，每次放学回家，我都要听一会儿呢！
每当我在写作业，写着写着快睡着的.时候，一阵风吹来，风铃响了起来，它好像在提醒我：不要睡着了，赶紧写作业吧！每当我的心情不好，一阵风吹来，风铃响个不停，我听着风铃清脆悦耳的声音，心情也好了很多，好像风铃赶走了我所有不愉快的事情。每当我获得好的成绩时，风铃响个不停，好像在提醒我不要骄傲。
我真喜欢这个风铃啊！
风铃优秀作文3
大自然的声音是妙趣横生的，风铃的声音是悦耳动听的，但是我独喜欢大自然的风铃——鸟鸣声。
我家虽不养鸟，但一年四季都有盈耳的鸟鸣声。院子的'东边，有个用树枝搭成的高高的架子，架子上面茂密地爬满了葡萄藤。每到夏季，肥大碧绿的叶子便搭起巨大的凉棚，这就成了鸟儿们举办音乐会的舞台。每日清晨，几声风铃般又脆又亮的鸟鸣便把我从梦中唤醒，我轻轻地打开窗户望去，鸟儿们已经在舞台上列好了“队形”，“清晨奏鸣曲”开始了。她们的演唱形式丰富多彩，有激昂高亢的合唱；有舒展美妙的独唱；有欢快跌宕的对唱… …。起初，鸟鸣声委婉低廻，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，听来使人心旷神怡。接着排歌形式的对唱开始了，声音高低不同，粗细交替，真是你方唱罢我登场，好像提前排练好的一样，衔接紧密，配合默契。随着气氛的逐渐热烈，音乐会进入了高潮，只听百鸟齐鸣，声震林樾，犹如大自然将一架精致的编钟奏响，乐声高低错落，悠扬起伏。我的心也不禁随着乐声震颤回响，心灵中流淌出美妙的旋律。带着鸟鸣声给予我的生机和活力，开始了新一天的学习。
我爱这大自然的风铃——鸟鸣声，她是一曲自然的赞歌，是一首优美的抒情诗。
风铃优秀作文4
也许每个班上都有像风铃那样犹如空气来去无踪的人，连大气都不敢出地蹲在教室的一角。风铃总觉得自己就像只禁困已久的野兽，常常渴望着友谊。直到湛兰的来临，风铃才觉得友谊这两个字慢慢清晰起来。
一
开学，老师站在讲台上洪亮地对同学们说：“开学了，班上来了个插班生，她的名字是湛兰！”湛兰随着一阵阵响亮的掌声走进教室，左顾右盼，绕着风铃的桌子团团转。两个人相视而笑。“老师，我就在这儿坐吧！”湛兰对老师说，老师毫不犹豫地点头。
二
“湛兰，你看看风铃，成绩好多了。”
“哦。”
“湛兰，你又考了倒数第一！风铃比你好多了。”
“哦。”
“湛兰，你上课可不可以不开小差啊？会影响风铃的。”
“哦。”
老师总是会说这么类似的话语，湛兰答个“哦”字，就向风铃扮个鬼脸，此时，风铃就会狠狠地瞪湛兰一眼。
湛兰是个爱蹦蹦跳跳的孩子，走路不少时候也这么跳着走。但是，她的成绩怎么也蹦不上去。
风铃最喜欢和同桌比分数，湛兰可就遭了“嘲笑”殃。在和湛兰的'“强烈”对比下，风铃的头越抬越高，越来越自满，有时甚至嘲笑湛兰是个“蠢蛋”！
四
放学时，只有风铃和湛兰留在教室扫地，她们俩把扫把当马来骑，真像两位战士！
“砰！”老师心爱的扬声器“翻了身”，“跌”下了讲台。
“啊！完了，完事大吉啊！”湛兰像得了牙痛病，倒吸冷气。
“没那么严重吧。”风铃盯着湛兰，随随便便拿起扬声器往桌子上一放，心里的不安却荡漾开了。
五
第二天早读，外面的空气骤降几十度，老师刺眼的目光，让风铃睁不开眼睛。
老师调整扬声器，可是扬声器只能发出吱呀吱呀的杂音。
“哄——”教室里像油锅倒油似的炸开了：很多女生捂着嘴小声地嬉笑，更多的是男生不好意思地哄笑。
“谁干的？”老师如雷贯耳的话语使得大家安静下来，教室安静得连一根针掉下来都能听见。
老师的双眼如同两盏探照灯，目光停留在风铃的身上。风铃的脑袋“嗡”的一下，脑子一片空白。
六
风铃把求助的目光投向湛兰。
湛兰眼睛一亮，似乎明白了什么。她利索地站起来，洪亮的声音打破了教室里的宁静：“老师，是我干的！”
风铃傻了眼。
老师迅速地拿出戒尺，雨点搬地打在湛兰的手心上。“是我干的”这四个字穿透了风铃的灵魂。风铃此时多么想冲上前去，对老师说：“是我干的！”可此时，懦弱包围了她，她的脚被死死地定在原地，羞愧从心中涌起。
七
下午，湛兰收到风铃的包囊，里面有一张纸，上面写着：对不起。风铃最喜欢的风铃草正静静地躺在旁边。
此时此刻，风铃正在专神地望着窗外，阳光如水，使得风铃感到一丝欣慰。
风铃优秀作文5
春天悄悄到来，石母山上的风铃木呼啦一下全开了。远远望去，深褐色的枝干上绽开一簇簇金色的花朵，衬着蓝蓝的天和丝丝流云，如油画一般。
一棵高大的风铃木下，长着一株瘦弱的白花鬼针草，纤细的茎，碧绿的叶，洁白的花瓣托着鹅黄的蕊，素雅纯洁。
鬼针草抬头仰望金子般的风铃花：“哇！它是那么高贵美丽，是这春天里最闪亮的明星，它一定很幸福。”
风铃木低头看着白瓷般的鬼针草花：“哇！它是如此玲珑可爱，四季笑面朝天，它一定很幸福。”
它们目光相触，彼此一激灵。
风铃木幽幽地说：“唉，我真羡慕你。”
“羡慕我？你是说我吗？”鬼针草愣了愣，“不是该我羡慕你吗？你那风铃儿似的`花，多惹人喜爱！”
“你不是不知道，我们的花期只有十来天。没了鲜艳的花朵，很快就没人理睬了。”风铃木有点黯然，它望望天空，“好像要下雨了，我们会凋谢得更快。”
“呵呵，就算你们的花期只有十几天，可是在这十几天里，你们已经活出了一生的精彩。你看，诗人为你沉醉，摄影师为你着迷，人类的朋友圈全是你们的身影。为了看你们，拍你们，我们还老是被他们践踏。”鬼针草有点委屈。
风铃木听了点点头：“你说的也对。不过，我确实羡慕你们，你们四处为家，花开不败，看雨听风，走过春夏和秋冬。你们更自由更快乐。”
沉默了一会，风铃木和鬼针草相视一笑，这一刻它们都明白了：不必羡慕别人，你在羡慕别人的时候，别人也在羡慕你。
风铃优秀作文6
我国有56个民族，每个民族都有它们独特的工艺品。比如说，巧夺天工的剪纸，色彩鲜艳的凤翔泥塑，维吾尔族的帽子，而我最喜欢的工艺品却是一串精致的鱼骨风铃。
这个风铃是我在作文班看见的，它就挂在教室的门框上，每次去上课，同学们总要跳起来，用手拍一下风铃，听着它发出声响，才心满意足地走进教室。
听老师讲，这个风铃是她今天六月去成都学习的时候偶遇的。她学习完最后一天，去宽窄巷子转时，在一家工艺品店里，一个架子上，她一眼就看见了这个风铃，因为文学社叫“风铃”，再加上铃铛上刻着龙，老师又是属龙的，所以，她说与它一见钟情，当时就买下了它。
鱼骨风铃是由一根红绳固定着的，最上面是一个很小但却非常精致的中国结，结中间是红线，两边是黄线，两种线交织编织而成，看起来不仅美观大气，而且红黄相交，很有中国风的感觉。
中国结下面挂着一颗枣红色的珠子，珠子下面是铃铛，铃铛是古铜色的，它身上刻着两条飞龙，就好像二龙戏珠一样，在光的照耀下，铃铛发出淡淡的金色，显得庄重大气。铜铃上面较小，下面较大，里面是空的，它就是碗的缩小版，它一动，就会发出厚重的响声，“铛铛铛”，就像寺庙里的和尚敲木鱼的声音。
铃铛里面系着一个线绳，线绳上挂着几颗枣红的珠子，珠子底下挂着一个鱼骨，它是木头做的，像个木头娃娃，横着鱼尾骨，我还以为是个“人”呢！
我给它起名叫“鱼骨风铃”，就是因为它的木鱼骨很特别，这串风铃有了这个鱼骨的点缀，更是增加了一些与众不同的'趣味。
鱼骨风铃虽然比不上卡通的风铃可爱，可是，它以独特别致的外形，映出了它古典的风格，让它有一种古色古香的味道。
“铛铛”响个不停，风铃声声，意思就是，我们能写出风铃般优美的句子，再汇成一篇美妙的文章。
我喜欢风铃，更喜欢这个“鱼骨风铃”。
风铃优秀作文7
去年的圣诞节，我的好朋友雅雯搬家走了。临别前，她送了一只美丽的风铃给我。
这只风铃浑身上下都是紫色的。它的“头”是一个小铁钩，“颈”是由几条细细的链子组成的，“颈”下的“肩”是一个圆形的铁片，而“腰”部四周有好几条长短不同的金属柱，每条柱上都镶着一道道银色的带子。它的`“脚”最奇特了，是一个圆圈，圆圈中吊着一条精美的“小海豚”。
当风吹过，风铃“腰”部金属柱上的银色带子好像旋转了起来，看得人眼花缭乱；“脚”上的“小海豚”就在圆圈中随风摇摆，好像在表演钻圈；当金属柱互相撞击时，便发出动听的声音来了。
自从有了这只风铃，我的房间里、我的生活中便充满了欢乐！虽然它不是钢琴，却可以发出钢琴一般悦耳的声音。
每当我独自待在房间，闷闷不乐，甚至伤心地哭泣，这时，风吹动风铃，便发出清脆的声音，如同一支欢快的乐曲，它仿佛在安慰我；生活中总会有许多不如意的事，只有心胸宽广，才会永远快乐。慢慢地，它擦干了我的眼泪，融化了我的烦闷，使我敞开了心怀。我情不自禁地随着那欢快的节奏翩翩起舞。
每当学习上遇到了难题或是生活中尝到了失败，我会毫无生气、心灰意冷地躺在床上，这时，那熟悉的风铃声在耳边响起。这曲调是那样从容，那样自信。它似乎在告诉我，有奋斗就会有失败，但失败乃成功之母，只有战胜失败，才能获得成功。渐渐地，我的心情平静下来。我又重新振作精神，鼓起勇气，奋力向前。
忧愁时，你给我欢乐；失意时，你给我信心。风铃啊，你是我最好的知音，我爱你！
风铃优秀作文8
每个人都有自己的心爱之物，可能是一串风铃，悦耳动听；也可能是一本好书，书墨飘香；也可能是你出生时亲人送你的平安锁，祝你一生平安。这些事物的存在使世间充满欢乐与幸福。而对我来说，便是那个小香包。
那香包是妈妈在我10岁生日时送我的礼物。
这个香包用丝线织成，是米白色的，透露出一丝儒雅。上面绣着云纹和牡丹——是用靛蓝色和赤红色成的线绣成。云纹代表吉祥如意，一生平安、万事顺心；同时也是中国古代神仙降临人间的福兆。而牡丹象征着大富大贵，女子花容月貌、沉鱼落雁，可谓是“唯有牡丹真国色。”
除却外形它的`香料也是“可圈可点”。香料含有干桂花，增味提香；有薄荷，清神醒脑；有薰衣草，驱蚊防虫；有菊花，安定宁神……这种种香料，再加上那清新儒雅的小包，显出一番别致的精巧。
它与银制的平安锁相比，显的朴素平凡；与风铃相比，它发不出悦耳动听的声音；与书本相比，它告诉不了我世间的道理。可，我还是很喜欢它。不因它的外形美丽，只因它意义非凡。
这个小香包，承载的不仅仅只是香料，还有浓浓的亲情。
风铃优秀作文9
“叮铃铃——叮铃铃——”风铃在窗前翩翩起舞，唱着清脆、悠扬的歌。
这是爸爸妈妈送我的生日礼物，它由一个个贝壳串成，每当微风吹来，它便摇曳着婀娜多姿的身躯。每当我看见那串风铃，我便会想起小时候妈妈陪伴在身边的情形。可现在爸妈工作太忙了，一个星期难得见上几面，有时甚至半个月都回不来。现在他们又出差了，伴着这悦耳的铃声，我陷入了回忆……
小时候，我总会有许多问题向爸妈询问，是个“十万个为什么”，爸妈一点都不厌其烦，总是耐心地、仔细地回答我的`每一个问题。
春天，万物复苏。爸妈便带我去郊游，放风筝，奔跑在碧绿的草地上。
夏天，天气炎热。我的身子弱，不能吹空调、风扇。蚊子又特别多，爸妈便拿着扇子一边给我扇风，一边为我驱蚊。
秋天，大地丰收。爸妈带我出去秋游，赏野菊、赏枫林，在金色的麦浪里穿梭。
冬天，银装素裹。天气寒冷，爸妈为我穿上厚实衣服，在门前堆雪人，打雪仗……
可是随着年龄地增长，爸妈似乎没有时间陪伴我了，工作越来越忙。往日的热闹不见了，我多么渴望时间能定格在欢声笑语中。
时光如同白驹过隙，儿时的陪伴便是那永远的温情。我也在慢慢成长，也能体会到爸妈工作的繁重和生活的艰辛。我学会了慢慢理解他们………
“叮铃铃——叮铃铃——‘’悦耳的风铃声把我拉回了现实。我拿起手机，拨通了爸妈的电话……
“叮铃铃——叮铃铃——”风铃又在窗前翩翩起舞，唱着清脆、悠扬的歌……
风铃优秀作文10
每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人心灵的慰藉。天空一般充满幻想的蓝，是你的颜色，茉莉花的清香，是你的.味道。
炎热的十月的中午，知了无聊地重复着单调的唱腔，汗水在额头翻滚。空无一人的房间里，我独自徘徊着，看着试卷上刺眼的分数，脚步不觉间乱了。
“叮铃铃……”窗棂上的小风铃在风的伴奏下摇曳着，响声是如此清脆，如此动听，像一曲悠悠的钢琴小令，像一只蝴蝶，翩翩地舞进我的心空。夏末的午后静静地半躺在走廊上，空灵的声音中，看着几条身披墨绿色的衣裳的鱼儿在水中灵活地摆动着鱼尾若隐若现，在水草中来回穿梭着，与水草交缠在一起，留下了墨绿色的“身影”，仿佛它们也为之陶醉。不觉间，人的思绪飘到千里之外。
在我的故乡，那个头上绑着两个小辫子的女孩，有着风铃般清脆的声音，追逐着奔驰的汽车，跑过田野，爬上矮坡，头发在风中摇曳着，风铃一般，远了，远了，直至看不清。
起风了，“叮叮当当……”，风铃与风共舞，身后是一串充满幻想的蓝，鼻尖萦绕着浅浅的茉莉香，让我们心中感觉世间美好而宁静，让人忘却烦恼，让人像是听到了祝福，唤起对远方故乡和亲人的缕缕思念……
风铃优秀作文11
当看见床头那随风摆动的风铃，我的思绪就又飘到了那个令人难忘的下午。
那天下午，天色阴暗，我和几个同学在班级里出黑板报，由于我的粗心，手被黑板边缘突出的铁皮刮伤了。看着鲜红的血滴，我哭了起来。老师您听到教室里传来哭声，便立刻飞奔进教室，一边用纸替我捂住伤口，一边拉着我往办公室跑。到了那，您先用酒精替我擦伤口，为了减轻我的疼痛感，您还用嘴轻轻吹气，那一丝丝凉风，顿时让我忘记了疼痛，此时的您犹如一位温柔的父亲，眼神里充满了温情与慈爱。贴上创可贴后，您提醒我回家要注意尽量不要让伤口碰到水，防止伤口感染。我的`泪珠又一次不争气地夺眶而出，您以为我是惊吓过度，一边手足无措地替我擦眼泪，一边安慰我说：“伤口很快就会愈合的，老师相信你是一个勇敢的小姑娘。”老师，其实您不知道，我哭不是因为我手疼，而是您让我感受到了许久不曾体会到的父爱，说真的，那时我真想扑到您怀里痛哭一场……
我离开学校刚到家门口时，奶奶便迎了上来，一边接过我肩头的书包，一边拉着我的手问我还疼不疼。其实，我知道不是奶奶未卜先知，一定是您打电话给奶奶的。果然，吃饭时奶奶叮嘱我一定要对您好说声“谢谢”。后来，我才知道，您先打电话对奶奶说，小姑娘胆子小，父母又不在身边，回家后要好好安慰安慰，注意伤口不要碰到水，创可贴要及时更换以免滋生细菌……
原来，手上刮个口子只是个小伤，创可贴一贴就没事了，而您却一遍一遍安慰，一句一句叮嘱，悉心呵护着年幼的我。“老师，谢谢您！”这句话虽普通，却是我发自内心的真实话语。
晚上睡觉前，我凝望着床头的风铃。一阵风吹来，它响了起来，似乎在用清脆的铃声告诉我：爱如风铃，爱如风铃……
风铃优秀作文12
曾几何时，贪婪于月光下的那份沉静。可我不是上帝，不可能主宰万物。我不过是一个懵懂的少年，一个深爱月光下的宁静的男孩。
你可曾从蒙娜丽莎的微笑中勋章人设人生的神秘？
她那双气韵生动的眼睛中汇集了爱的精神，判然、皎然、惨然。正如箫笛吹起来，欢乐的时候，她慈祥的，等待着，耐心的等待着。在那目光里，你的任何一种防卫都被摧毁了，你的`一切伪装都被拂却了。你彷煌徨、怯懦、紧张、狼狈。然而她似乎已经看透了你，她缄默地注视你，似乎连你的觉醒，你的奋起，你的宏愿，你的一切，都在她的意料之中，于是她嘴角露出了一丝微笑。
曾经有许多个黄昏，我对着夕阳低吟浅唱，曾经有无数个黎明，我迎着朝霞讲述自己的向往。然而，没有一帆风顺的轨迹，没有轻易实现的理想。
我，曾渴望过。
曾几何时，发出“此景只应天上有，人间能得几回闻”的感叹，更惊叹“看人间多少故事，最销魂梅花三弄”带来的震撼。
你听见了吗？成长的风铃在敲打你我的心弦是天籁和谐的声音。
静静地，花绽开，就像树静静的成材，在这匆匆的岁月里，让生命的风铃常在。
风铃优秀作文13
青春，好比一串风铃，轻风拂过，便发出叮叮咚咚的声音，鸣奏着不同的乐曲，细细聆听，是快乐、是独立、是奔放，当然，也不乏烦恼、忧愁、迷惘。
充满朝气的我们，应该是幸福的，因为我们年轻，有着青春的活力。这是我们的资本，更是我们的希望。幸福的鲜花开放在忙碌的劳动中，快乐的我们，每天总是步履轻快地漫步于校园之中，青春的风铃正在谱写着一支自由的乐曲。
走到了童年的终点，踮起青春的后脚跟。当我还沉浸在小女孩的纯真时，青春已轻轻的.叩响我的心扉。进入新的年级，少了几分怯懦，多了几分开朗。我还是习惯在操场上奔跑，享受着青春的飞扬。青春风铃鸣奏出一曲圣洁的歌。
英文里“teen-ager”这个单词代表着朝气蓬勃，乐观向上的一族青少年。我们就像早晨八九点钟的太阳冉冉升起，然而也有乌云蔽日的时候。正如成长中的种种烦恼，家人的要求如不断上涨的物价，我的烦恼则如扑面而来的浪潮。把我吞没，掩埋在时间的轨迹里。害怕失败的心理使我的思绪乱成一团麻，迷失在冬季的漫天大雪中，不只一次想过要回到这条布满荆棘的路的起点，回到童真的年代。青春颜色的风铃此时奏响了悲愁的乐章。
我站在青春的路口，彷徨等候。一阵悦耳的铃声传来，轻柔的，将我从黑暗中唤醒。经过雨季的洗礼，我激励自己摒弃伤感，把一片片残梦从地上拾起，拼接成青春。对自己说：“你，生活的主角，你要用心去饰演好青春的悲、喜、哀、乐”。阳光总在风雨后，我要创造无悔的人生。我知道青春风铃，又将开始荡漾。
青春的年华，如别在秋天里的一枚枫叶书签，那种灿烂使许多词汇贫血，可我只想把它别在我的记忆力。展示叶的浓绿和草的青翠，伴着风铃声，美好，和谐，自然。
青春色的天，青春色的彩虹，还有一串——青春色的风铃。
风铃优秀作文14
一阵微风袭来，清脆的声音随着风的强弱忽高忽低，忽快忽慢，如同奏着欢颂曲，“叮——咚——叮——咚”响个不停。什么声音这么悦耳？告诉你吧，这是我那可爱的风铃在“唱歌”呢！
风铃的顶是粉红色的，像一把小伞。风铃的边儿弯弯曲曲，下面吊着四个细细的粉红色的小一点的“伞”，四把小伞的中间吊着一个淡粉色的小球，旁边用很多彩色的丝线吊着五彩缤纷的塑料小苹果。塑料小苹果的叶子嫩绿，颜色鲜艳，让人忍不住想要咬一口。周围还有很多小粉球，它们围着中心转圈圈，就像透明、美丽的泡泡在飞舞。提起风铃就像提了一串儿精致的灯笼一样。
这精致的风铃就挂在我房间的窗口。每当风儿在空中“跳舞”时，风铃就为它“伴奏”，“丁零零，丁零零……”清脆动听的声音犹如钢琴弹奏曲，又如同清纯的雨水霎时冲走了我心中的烦闷，使我感到快乐和超脱。没风时，我就轻轻摇动最长的'那根线上的“小伞”，让那些小苹果呀，小圆球呀，相互撞击，风铃又响起来了！我的心也随着它的音乐一起舞动，忘却了烦恼，忘却了忧愁。这时，我好像也变成了一把小伞，和我的伙伴们一起在空中起舞欢唱，尽情玩耍。这风铃简直就是一个小精灵，改变了我的生活，给我带来无穷的乐趣。
风铃又响了，我又陶醉了。不好，风铃的线缠在了一起。我小心翼翼地把线一根一根地整理好，这时，风铃也不忘放声“歌唱”，让我烦乱的心情霎时平静了下来。我静静地听着，慢慢地理着，微笑着，目不转睛地望着那可爱的风铃，心中有说不出的轻松。
小风铃，多么可爱，多么漂亮！我喜欢你！
风铃优秀作文15
一天清晨，小松鼠出门散步。才走了几步，就看见草地上静静地躺着几个空易拉罐。它忽然想到前几天森林学校里的马老师刚好教过大家用易拉罐做风铃的事儿，就捡起罐子蹦蹦跳跳地回家了。
回到家，小松鼠拿来剪刀、彩纸等工具，一边回忆老师教的做法边认认真真地做起了风铃，花了大半天的时间，终于做好了一串漂亮的.易拉罐风铃，并把它挂在自己家的房檐上。小松鼠有些累了，就回屋睡觉了。
一阵风吹来，风铃发出悦耳的“叮咚”声。小刺猬听到了，小猴子听到了，小兔子也听到了。大家情不自禁地循声走来，才知道这声音是小松鼠家的风铃发出来的。
正当大家在门口欣赏这曲《风铃之歌》时，小松鼠醒了。它走出门，看见许多小动物都围在家门口，觉得很奇怪。这时小猴子指了指风铃，笑着说：“是你家的风铃把我们引来的呢！”
小松鼠笑了，大家也都笑了……
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