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借物喻人的优秀作文

时间:2024-08-31 15:03:06 优秀作文 我要投稿

借物喻人的优秀作文范例15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的借物喻人的优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

借物喻人的优秀作文范例15篇

借物喻人的优秀作文1

  人人都说花美丽,但我却爱松树。

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“不怕风。”

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树,,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一黄色的长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,温暖的春风慢慢地飘去。

  我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是的木材,又可以;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做、松节油;它的枝和根的`燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉……松树花那样美丽、芳香,人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

  我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做终生为祖国作的人。

借物喻人的优秀作文2

  现在人们生活都富裕了,都用上了电灯,几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了,人们就想起了它,便翻箱倒柜找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。

  在大家的生活中,有许许多多具有蜡烛精神的人们,他们就是大家的老师!每天老师站在黑板前面,教大家知识,教大家怎样做人。这样日复一日,年复一年,默默无闻地吃了多少粉笔灰,流了多少汗啊!

  他们没有得到任何报酬,他们得到的只是大家每天工整作业,每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导大家就不能积累一点一滴的知识,就不能为祖国效劳,长大以后也就不能成为祖国的'栋梁之才。

  老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格,老师传授知识给大家,自己却默默地牺牲着,这就是蜡烛的精神。想着想着,仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着,越来越明亮……

借物喻人的优秀作文3

  小巧玲珑,身着白衣,总实在黑板上漫步,对啊!就是学习的日常常客,粉笔。

  它总是在黑板上留下智慧的脚步,自己却被慢慢的磨成了一粒粒小小的粉末,飘到地上,它从来不求得到,牺牲自己,让我们获取智慧,老师总拿着笔涂涂点点,它不像钢笔一样各式各样;它也不像毛笔一样被书法家珍爱无比;也不如电子笔那样高科技,但它就是最平凡的,也是最无私的,它就慢慢地,慢慢地……五厘米,二厘米,最后……它变成了一颗小砂粒,被扔到垃圾桶,便无人问津……很多人,却不懂粉笔的用劳,随意的毁坏,玩耍,黑板下,笔盒中,到处都是残笔,让人看着心痛啊!

  我感觉,粉笔就像老师,默默无闻地奉献着,老师无时无刻为我们这些祖国的`花朵施肥,浇花,希望我们从萌芽的小苗变成顶天立地的参天大树,老师如此用功,很多人将老师比喻成了祖国的园丁,让我们成为祖国伟大的接班人,但我却有一个更好的比喻,老师就像粉笔,老师教育我们没有一点私心,从来不求得一点儿回报,老师也多么像粉笔啊!粉笔不求休息,不怨劳累,也是如此无私,生活中没有了粉笔,老师就不能将智慧描述给人间,也同样,生活中没有了粉笔老师也不能传达我们智慧……老师白头到老,教会了我们如何做人如何学会行善积德,老师的一生都为世界做着贡献,将历史一代一代传下去……粉笔无私,它的一生就是短暂的,但粉笔的一生是有价值的,它哪怕还剩下一点儿笔灰,都要留下最后一个足迹……

  粉笔奉献出了自己,给予出了智慧,它的一生朴实,但伟大,愿世界上的人要活的像粉笔一样……

借物喻人的优秀作文4

  它不像太阳那样耀眼,但它把微小的`光芒,奉献给了人类,却默默地燃尽了自己。

  停电时,是谁?在那个墙角奉献着光芒。可就因为它那微小的光芒,陪伴你度过了风雨交加的半夜。当你看到成千上万个蜡烛在你眼前,你会发现,原来它比太阳更加耀眼。

借物喻人的优秀作文5

  粉笔

  粉笔,这一个小小的东西,不起眼,不华丽。我们教室就有一盒粉笔,被老师放在讲台的一个小角落里,很容易找到找得到。同学们很爱摆弄这些粉笔,常把它们弄得粉身碎骨。

  有一天,我趁老师不注意,就拿了一盒来玩家家酒游戏。我小心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎,然后把粉笔末装在一张纸里。我心里特高心,想,老早就想拿一支粉笔了,今天就可以回去玩家家酒了!我心里正在暗自高兴高心,突然,老师叫我到办公室去。我的那股得意劲儿没了,变成了惧怕,老师会不会

  我正在想着想着,老师便问:罗诗凡,你拿讲台上的粉笔了吗?没没拿。我吞吞吐吐的说。老师的`眼神里流露出一丝失望,又问:真的没拿?没拿。那好,你背一背《粉笔》这一课。我没有多想,背了起来。沙沙沙,一片又一片白末洒下,落在了老师的头上,仿佛给老师增添了银丝沙沙沙,一片又一片白末洒下,身体短小了,但给我们的知识又多了沙沙沙,躯体消失了,就像时间一样,一去不复反背到这里,我实在背不下去了,一头把扑向老师,说:老师,我知道错了。老师视眼里流露出喜悦。

  粉笔,虽然它的身价低廉,身形渺小,但是,它那默默无闻的贡献精神,却让人敬佩。

借物喻人的优秀作文6

  粉笔

  粉笔,一个再普通不过的东西,人们都不喜欢它,因为在写字时,粉笔灰会落到人们头上,变成了白发人。

  不过,我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的,写字的时候会发出沙沙的声音,摸上去十分粗糙,闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子,有时,它还挺爱打扮,一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;一会儿又换上黄裙子。

  说它是我无声的.老师,那是因为它总是不辞辛苦的在黑板上沙沙地写着,仿佛在说:只要能让同学们学到知道,即使我化为灰沫又怎么样呢?啊!粉笔,您就这样写着,写着,您为了我们,付出了多少。我们一天天长大,而您,也一天天变得衰老、矮小。直到有一天,您变成了灰沫。您把一生都奉献给了我们。您一直都默默不语。啊,粉笔,您就是我无声的老师、伟大的老师!

  您的一生都是在咒骂中度过的。很多同学,老师在写字时,粉笔灰落了一身,他们把气撒在您的头上往往还剩一大截,他们就把您扔到了外面,而且还并不解气,嘴里总是骂骂咧咧的。谁能知道您一番苦心啊!

  无论是在咒骂中还是受到其它不公正的待遇,您总是认真地教导我们,把我们从无知的荒野中带到一片十分茂盛的草地。您却已经化为灰沫啦!

  啊!粉笔!您是无私的,您是伟大的!您是我终身的老师!我爱您!粉笔。

借物喻人的优秀作文7

  “叮铃铃——”放学的铃声刚刚响起,我就迫不及待地冲出了校门。好不容易等到了星期五,我要到朋友家好好地玩!

  我一边想一边朝朋友家走去。一踏进他的家门,一片绿色便浮现在我的眼前,目光一下子被这片绿所吸引,好漂亮的盆栽啊,长得还真心不错。

  忽然,我注意到旁边几株特别迷人的红花,我问了朋友才知道,原来这是他妈妈刚刚买来的红玫瑰。于是,我又被玫瑰的红色给吸引住了。盛开的玫瑰,好似一团红色的火焰,红得那么热烈,红得那么放飞自我,可以说,它正在展示着全部的生命力。朵朵玫瑰在绿叶的衬托下显得格外显眼。可以发现,这一丛花是玫瑰和绿叶互相合作的结果,绿叶让红花更红,红花也让绿叶绿得不平凡。

  凑前一看,两个花骨朵含苞待放,小花蕾裹了层绿色的大衣,好似娇羞的少女。玫瑰的茎上长着深绿色的.叶,好像几位沉稳优雅的绅士,衬托着花的鲜艳,使玫瑰花变得更加迷人。

  我被美丽的玫瑰花深深地吸引住了,禁情不自禁地用手摸了摸它。“啊!”一阵刺痛,我瞬间收回了手,这一摸可不得了,我的手指顿时流出了鲜血。奇怪,这里有什么魔法吗?我凑近玫瑰花看了看,原来,玫瑰花的茎上长着一些细小的刺,那些小刺就像一个个忠诚的卫士,当我沉迷于花的美丽不禁伸手时,勇士们就挺身而出了,不让花受一点伤害。看着手上的伤,我不禁笑起来:哈哈,这可是我第一次被花弄得这么狼狈。原来,玫瑰的美只可远观,不可亵渎呀。这真让我肃然起敬。

  这就是玫瑰,让我喜欢又有点“望而生畏”的玫瑰。

借物喻人的优秀作文8

  有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠绿翠绿的,亭亭玉立的竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的'工艺品……。

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

  啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

借物喻人的优秀作文9

  珍珠,是贝壳经历痛苦,酝酿的生命的光辉。人生如贝,贝壳人生。是的,就像的妈妈一样。

  ———题记

  出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠,思绪突然又回到了那个暑假,那段在北海度过的时光。

  “珍珠是某些软体动物(如蚌)的贝壳内产生的圆形颗粒,乳白色或略带黄色,有光泽,是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳,听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师,也不是什么生物学家,但是他们知道的却很多。饶有兴趣的听着他的讲解,脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争,在一段时间之后,它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠,突然觉得有些心痛和伤感,兴许,是为这些小生命而可怜吧。于是,不再听下去,转身走到了珍珠厂外,望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里,挥之不去。但是,随着时间的流逝,那段记忆,终究还是被渐渐地淡忘了。现在,看着这条项链,记忆又逐渐回来了。

  看着戴着项链、快乐的妈妈的`面庞。虽然还是那样温和、美丽,但却不再那么光彩照人。岁月的流逝,病痛的折磨,在这位多年奔波在外的坚强的女性的面容上,无情的刻上了印记。一个母亲,终日不能与孩子见面,不能享受家庭的温暖,孤单一人,在祖国的大地上四处奔走,几年以来,妈妈她经历并忍受了多少痛苦,不知道。可以确定的是,妈妈她一定是一位成功的女性,即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多。妈妈是成功的,伟大的。家有两个孩子,这从一开始就注定了在当今这样一个社会,想要让和弟弟,让全家过上幸福的生活,妈妈的责任要重了很多。妈妈是一个好强的人,从陕西电视台,到凤凰卫视,再到上海文广,妈妈从西安打拼到上海,凭借着自己的实力,凭借着那份对家庭的爱,她不断的前进着。那双脚,曾经走过祖国的大半角落,走过世界的很多地方,妈妈从来没有停止过努力。孤独无法让她退缩,疾病无法令她止步。有多少次,看着妈妈拿着行李独自远去的背影,那身影比女武神还要高大、坚强。时光流逝,妈妈的每次努力,都像珍珠一样,在的记忆中,闪耀着不曾减弱的光辉。

  现在妈妈,刚刚经历了腰椎骨质增生折磨,她利用短暂病假,回到家中,为了给予们未得母爱,也为了让疲惫心在家庭中,暂时休息一下。其实,妈妈奔波,就是母爱体现,又何尝不知道呢?一串珍珠项链,将记忆串了起来,就像妈妈爱和她努力一样从未中断。这样一想,这项链带在妈妈身上是怎样合适啊!妈妈就像那贝壳一般,将家藏在里面,用爱去守护着,一旦有什么困难想要进来,那包裹一切爱都会令困难变为一颗颗珍珠。妈妈用自己痛苦,让生命和爱创造着平凡又不平凡奇迹。

  妈妈用自己的经历,告诉了真正的坚强,告诉了苦难对于生命的意义。不会忘记妈妈她的背影,如同贝壳酝酿的珍珠般,闪耀的人生。

  人生如贝,贝壳人生。是的,就像的妈妈一样。

借物喻人的优秀作文10

  有一束光照射在我布满阴霾的心,暖暖的洒下来。

  ——题记

  在昏暗的路旁,暗淡的灯光努力地绽放着自身的光芒,像是微弱的萤火虫在夜空中若有若无。

  无可奈何花落去

  “看看!这个成绩你怎么对得起我们!”母亲把我的试卷重重的摔在桌上,愤怒的吼着。我沉默不语,无法面对母亲,内心极其难过。“你看看你的成绩,未来······”母亲又开始了她的长篇大论。我摔门而出,独自放逐伤痛的游荡。我走在河边的小路上,在黑夜之间摸索。今天的夜空格外阴沉,没有月亮也没有星星,深邃的夜空只留下了一片单调的黑色。我踢着路上的石子,心中愈发愤懑。考不好,我自己也难过啊。我才十几岁,你们就整天把未来挂在嘴上,谁说分数代表着一切?

  我一个人人惆怅的走着,无可奈何,毕竟花以落去。

  似曾相识燕归来

  河边的道路上整齐的排列着一行路灯,它们就那样笔直、笔直地挺立着,用自己的光为那些在黑夜中穿梭的人们照亮前进的路。我反反复复的走着,看着自己的影子由长变短,由短变长······我踱步到这条路的尽头,路的尽头有一座小桥,然而,引起我注意的却是小桥边的那盏路灯。它跟别的路灯一样在黑夜中履行着自己的职责。它又有些与众不同,不同的是它的灯光特别微弱,几近与夜色合为一体。这么微弱的灯光开与不开有什么区别呢?我疑惑了。我渐渐走近它们想要一探究竟。直至看到小桥旁的那块石头才恍然大悟。原来,在路灯旁有一块石头,说大不大却足以使一个行人受伤。这一束微弱的光照亮了一个障碍,让许多行人能在黑夜中平安走过。这束光也照进了我的.内心,驱走阴霾,使我的内心澄澈空灵。前方总有坎坷我又怎能因一次挫折停滞不前?

  人总会在某一瞬间长大,恍惚间,我不再在失败的阴影下徘徊,不再为上一次的失败捶胸顿足,把目光投向未来,寻觅属于我的光芒。我感到那似曾相识的自信又回来了。

  小园香径独徘徊

  我回到家里下定决心,摒弃内心的忧愁。从此,上课时多了一双求知的目光,办公室里多了一个求教的身影。我的成绩也突飞猛进。现在,我在学习的香径上徘徊,带着满身的馨香。

  无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,我都告诉自己:胜不骄,败不躁,用平常心去面对困难。

  在成长路上,有一束光照亮着我前行的道路。哪怕只是微弱的光亮,却让我一直勇往直前。我带着满身的傲气摸爬滚打,一路披荆斩棘。

借物喻人的优秀作文11

  我是一棵小小草,曾经绿油油、细细长的生活在小溪边的草丛中。每天沐浴在温暖的阳光下,伴着欢快的溪流声听着蜜蜂姐姐讲故事,我的家园多么和谐幸福,多么舒服呀!

  而如今,小溪边建起了一个现代化的.工厂,可每到夜晚,工厂的烟囱中冒起一团团黑烟,气味难闻极了。还有一个下水管,夜夜不息的向着小溪排放出一股股臭烘烘的污水。慢慢的,空气差了,环境变了,草坪已是死气沉沉,光秃秃的了。姹紫嫣红、争奇斗艳的花儿不见了,那些顶花带刺、苍翠欲滴的大树没了,就连清澈见底的小溪也早已变得脏兮兮的了。没有了绿野的清新,鲜花的芬芳,空气污浊,让我黯然神伤。

  记得有一次,“啪”的一声,一个破瓦罐摔在我身上,砸的我直不起腰。还传来一阵嘻嘻哈哈的笑声,我好不快乐,因为……嗨,我暗暗流泪,但又有谁能听见呢?现在,我的身体越来越差,弱不禁风,也许,我就快要倒下了。

  没有了绿色,没有了生机,我多么怀恋以前的日子呀!快活的,懒洋洋的晒着太阳,呼吸着新鲜的空气,在风儿的轻抚下快乐的跳舞……还我一个健康的身体,还我一片绿色,还我一个安宁的家园吧!

借物喻人的优秀作文12

  诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”在当时,他可谓是名震天下,三国中有一句这

  样的话“卧龙,凤雏,两人得一,可安天下。”可见他的才智之高深。谈到孔明,世人无不为之惋惜,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水上偏能用火攻。孔明一生光明磊落,忠心尽职,可真谓是“鞠躬尽瘁,死而后已。”当时刘备兵败之际,曾对孔明说:“如若我儿不贤,丞相可取而代之”,但孔明没有这么做,而是尽职尽责的辅佐其子,一生只为酬三顾之恩。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”从古人对孔明的.评价,可谓是把孔明一生的功绩都写出来了,遥想当年,蜀吴在赤壁大战魏国,周瑜料定孔明是自己的大敌,想杀掉孔明,孔明巧妙的识破,并上赵云接送自己,使吴国大将只能望洋兴叹,周瑜听后,说:“此人料事如神啊,我比不上他。”不仅写出了周瑜对孔明的敬佩,更写出了孔明不同一般人的智慧,在此,我敢说:“如果没有孔明,蜀国根本不复存在,如果当年孙权或曹操得到孔明,那么中国早就统一了吧!”煮酒论英雄,这个英雄,必定属于孔明。正统不惭传万古,莫将成败论三分,功盖三分国,名成八阵图,江流石不转,天下三分定。

借物喻人的优秀作文13

  绿色的竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色。

一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢绿色的竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

  我喜欢绿色的竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞绿色的竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容绿色的竹子像岩石般坚强。

  我为绿色的竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像绿色的'竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如绿色的竹子,有着宁屈不折的精神。

  绿色的竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如绿色的竹子般屹立。

借物喻人的优秀作文14

  小草,是一切有土壤的地方都存在的小植物,它平凡的不能再平凡了,它不像大树那样傲然屹立,更不似鲜花那样婀娜多姿,然而,我却喜爱这样的小生命!

  小草从不需要大家去伺弄它,也从不娇气。就算被车轮碾过或被人从身上踏过,它仍然挺直腰板,无怨无悔地展示着翠绿的色彩,使大家一看就有舒服感。

  小草从不炫耀自己,总是无悔地衬托别人。大家一向都喜欢花儿,可是如果没有小草那青青的映衬,花儿还会显得那么美丽吗?它春、夏、秋三个季节都是一成不变的青绿色,到了冬天,花儿凋谢,大树落叶,它才变得和大地一样黄,朴实无华是它独有的风格。

  最可贵的`是小草有着顽强的生命力。在骄阳似火的夏天,天干旱的时候,庄稼、花儿都干渴得耷拉着脑袋,显出一副可怜相。你再看小草,它们仍然顽强地昂着头,像坚强的小战士。当一场巨大的暴风雨过后,花儿被吹打得七零八落,花瓣遍地都是,就连小树也被吹得东倒西歪;小草好像被折磨的奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴着地,但小草是不会向暴风雨屈服的!过一会儿,再看小草,它已经挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在说:“我们热爱生命!不管有再大的风雨我们依然顽强!”是啊,小草没有花儿那样美丽,没有白杨那样挺拔,可它的生命力是多么强啊!

  我喜爱小草!我佩服小草!我要做像小草一样的人;要做一个朴实无华、坚强不屈的人!

借物喻人的优秀作文15

  说起蜡烛相信大家都不陌生,它是大家生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色,也有红色和其它彩色的。

  别看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停电了大家第一个想到的就是它,过生日了当然也少不了它的身影,衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。

  一天晚上我正在写作业,突然停电了,小小蜡烛挺身而出,小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业,等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子,它的火苗一闪一闪的好像在对着我笑,又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多,看到它流泪的样子,看着那本来光滑的'躯体变得疙疙瘩瘩,像个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬爱的老师,随着大家一天天的成长,他们的青春靓丽不也一天天在消失吗?

  你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你!老师我爱你们!!!

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