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谁以忘怀的秘密作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的谁以忘怀的秘密作文，欢迎大家分享。
谁以忘怀的秘密作文1
那是一个充满死亡气息的晚上，爸爸在急诊室门前急得团团，待在家里的奶奶额头上已渗出了密密麻麻的细小的汗珠，然而只有几个月大的'我正躺在急救室的急救床上和死神对屹着，我随时可能到另一个世界，急救持续了几个小时，终于，凌晨3点的时候，我与死神擦肩而过。要问我为什么会躺在急救室，因为当时严重感冒，我那时还小，家里爸爸妈妈都不知道我是过敏体质，就输了抗生素液体，结果就这样休克了，浑身青紫，就这样我躺在了急救室，经过几小时抢救，将我从死神的手里夺了回来，但事后我一点也不知道（因为还小），直至五年级时爸爸才告诉了我真相，我顿时恍然大悟，怪不得平时有个小感冒啥的，奶奶不让我乱吃药，怪不得我动不动就浑身痒痒，这一切原来是这样，要不是当年医生叔叔把我从死神手里夺回来，这就不会交到这些好朋友，我就不会有这么多美好的瞬间，这一刻我知道生命的脆弱。
我听了爸爸说起这些往事，我懂得了生命的珍贵，生活的美好，愿我们每一个人都珍惜生命的每分每秒，珍惜身边的每一位人，多做一些有益社会的事，将来为社会多做贡献。
谁以忘怀的秘密作文2
天渐渐地热了，街上卖冷饮的地方也多了起来。看着冷饮柜中各种各样的冰淇淋，我开心极了。因为，我最爱吃冰淇淋，妈妈也总给我买冰淇淋吃。也正因为这样，我发现了妈妈的`一个秘密。
那天，妈妈带我去学游泳，因为我表现好，妈妈答应奖励我一份昂贵的意大利冰淇淋。当我们来到冰淇淋商店，妈妈竟然要了两份冰淇淋，我不解地问道：“怎么要两份呢？”妈妈说：“我也要吃啊。”我很惊讶，因为从来没有见妈妈吃过冰淇淋呀。于是又问道：“妈妈，您也爱吃冰淇淋吗？”“是呀。”妈妈回答。我又问：“那怎么从来没见您吃过呢？”妈妈笑着说：“舍不得吃啊！”原来妈妈也很爱吃冰淇淋啊，只是舍不得吃。于是我想：我喜欢的各种美味食品，妈妈也爱吃吗？在好奇心的驱使下，我接着问道：“妈妈，像巧克力、蛋糕、牛肉等，您也爱吃吗？”妈妈一听，又笑起来了，说：“爱吃呀。原来没有你的时候，我也经常吃零食的。有了你以后，这些东西就都留给你吃了。”
我突然明白过来了，原来妈妈把她爱吃零食的习惯在我面前隐藏了起来，妈妈对我的爱就藏在了她给我的各色美食中。
谁以忘怀的秘密作文3
之前，我对生命的存在不屑一顾，并没有深刻地体会生命的意义是什么。自从那天发生了一件事后，我开始渐渐地明白了什么是生命的意义。
在一个星期四的'上午，我们全体同学在操场上做大课间操。正在大家做得会精聚神的时候，一只大老鼠惊慌失措、连蹦带跳地从操场上穿过。顿时，同学们的目光都被它吸引过去了，有的胆小的同学甚至大声叫起来。老师为了不影响我们做操，就过来想把老鼠赶走，但这只老鼠却左躲右闪就是不愿意离开。于是，体育老师一路小跑拿来了一把扫帚，使劲地向老鼠打去，但那只老鼠依旧往前跳，不肯就范。于是老师又打了一下，老鼠又往前跳了一下，但明显受了伤，老师赶紧连打几下，老鼠很快倒下了。同学们叫了起来，都不敢相信老鼠死了。这时，我被老鼠强烈地求生欲望深深的刺激了，心里顿时明白了生命的意义，老鼠的生命是微不足道的，但它有着勇敢的力量，我无比的敬偑这只老鼠，是它让我明白了什么是生命的意义，生命的意义是什么。
生命虽然是短暂的，但只要我们体现出它的价值，那就是有意义的！我一定要珍惜生命，绝不让生命白白流失，要让自己活得坚强、自信。
谁以忘怀的秘密作文4
美丽的大自然有很多奥秘，比如壁虎尾巴再生的秘密，蜻蜓低飞的秘密，蚂蚁交流的秘密……有这么多秘密，但我最想知道的`是树叶变黄的秘密。
有一天，妈妈带我去公园玩，我走着走着忽然看到地上有很多掉下来的叶子，它们很多都是黄色的。那些叶子各式各样，旁边还有很多刺，有的是长的，还有的是大的，那些叶子真是形态各异啊！
我从地上捡起了一片树叶，放在阳光下仔细看了一下，我发现这片叶子很黄，我还发现叶子旁边有很多又细又短的线。我不知道那是什么，于是就跑去问知识渊博的爸爸，爸爸回答：“那是叶子的叶脉啊！”我听了，恍然大悟！
我认真地看了看地上的叶子，发现他们几乎都是黄色的。我心想：叶子为什么会变黄呢？我疑惑不解，也十分着急。我马上回家拿出我的《十万个为什么》。我查了很久，功夫不负有心人，我终于查到了，原来叶子里面含有很多叶绿素、叶黄素。到了秋季，植物开始切断对叶子的营养供给，造成叶绿素数量下降，于是叶子就有黄、红等颜色。我终于知道了叶子为什么会变黄，我乐得连蹦三尺高。
在大自然里，我明白了对任何事物都要认真观察，只有这样，才能知道大自然里的奥秘。
谁以忘怀的秘密作文5
大自然像个万花筒，有着许许多多的秘密等着我们去发现，它们无处不在，有的答案就在我们的身边。
一天，我吃饭时掉了几粒饭在地上。过了几分钟，一只小蚂蚁来了，它悄悄地把米饭“搬走”了。这时，我对这个小生命萌生了强烈的好奇心，决定好好观察一番。没多久，一大群蚂蚁跑来了。他们几只一组,将比自己身体还大许多的饭粒慢慢地往“家”里搬。此时，我纳闷:这些小东西是靠什么传递消息的呢?为了进一步观察，我拿来一颗糖放在蚂蚁“家”的'附近。果然，几只嘴谗的家伙跑到糖果边上。之后，我又将这颗糖转移到了另一个地方。过了几分钟。这些小蚂蚁又赶到了“现场”。我想，这么长的路，这么多的地点，它们怎么不迷失方向呢?我以最快的速度冲到家中，拿出《百科全书》查找起来。啊！原来蚂蚁在行进当中会沿途留下一些气味。它们就是凭借这些气味来辨别方向的。
我突发灵感:如果我们能发明一种根据气味就能迅速找到目标的“侦探仪”，那该多好呀!警察叔叔拿着这个侦探仪在嫌疑犯留下的证物上探测一下，之后，凭借它找嫌疑犯就轻而易举了。
世界上还有许多未解之谜，等着我们去揭晓，我一定要好好学习，去解开这些谜团。
谁以忘怀的秘密作文6
今天下午，瞿老师又在挑战我们的智慧了。
她葫芦里卖的是什么药呢？大家都还不知道，于是胡思乱想猜了起来。我想一定与杯子有关，要不然老师要大家带杯子干什么！“安静，同学们！”老师提高了嗓门：“做得好的`同学可以来闻一闻，这是什么，另一名还可以尝一尝哦！”话音未落，教室里鸦雀无声，同学们个个坐得笔直，因为我想去试试。使我印象最深的去尝味的同学，原本嬉皮笑脸的他一上讲台后，便变得十分紧张，表情严肃，使我大气都不敢出。当他闭上眼睛，而老师又正在往他嘴里倒东西时，大家都屏息凝神，想看看下一秒会发生什么……只听“啊！”的一声，把我吓着了。一看原来是他发出的，只见他急忙跑下了讲堂，喝了几大口水后，吐了吐舌头，说：“唉，唉，那是盐啊！太咸了！”接着，一片哄笑声回荡在教室……
之后老师在每一个同学的杯子里都放了一勺东西，可老师只让我们闻闻，先不吃。我只闻到了一股巨大的柠檬味。只听有人在大喊：“是跳跳糖！是跳跳糖，真的吗？”我也迫不及待地吃了一口，果然是的！我高兴极了。这味道酸酸的，甜甜的，在我舌头上跳来跳去！
就这样，一个谜被解开了。
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