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谁以忘怀的秘密作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的谁以忘怀的秘密作文,欢迎大家分享。
谁以忘怀的秘密作文1
那是一个充满死亡气息的晚上,爸爸在急诊室门前急得团团,待在家里的奶奶额头上已渗出了密密麻麻的细小的汗珠,然而只有几个月大的'我正躺在急救室的急救床上和死神对屹着,我随时可能到另一个世界,急救持续了几个小时,终于,凌晨3点的时候,我与死神擦肩而过。要问我为什么会躺在急救室,因为当时严重感冒,我那时还小,家里爸爸妈妈都不知道我是过敏体质,就输了抗生素液体,结果就这样休克了,浑身青紫,就这样我躺在了急救室,经过几小时抢救,将我从死神的手里夺了回来,但事后我一点也不知道(因为还小),直至五年级时爸爸才告诉了我真相,我顿时恍然大悟,怪不得平时有个小感冒啥的,奶奶不让我乱吃药,怪不得我动不动就浑身痒痒,这一切原来是这样,要不是当年医生叔叔把我从死神手里夺回来,这就不会交到这些好朋友,我就不会有这么多美好的瞬间,这一刻我知道生命的脆弱。
我听了爸爸说起这些往事,我懂得了生命的珍贵,生活的美好,愿我们每一个人都珍惜生命的每分每秒,珍惜身边的每一位人,多做一些有益社会的事,将来为社会多做贡献。
谁以忘怀的秘密作文2
天渐渐地热了,街上卖冷饮的地方也多了起来。看着冷饮柜中各种各样的冰淇淋,我开心极了。因为,我最爱吃冰淇淋,妈妈也总给我买冰淇淋吃。也正因为这样,我发现了妈妈的`一个秘密。
那天,妈妈带我去学游泳,因为我表现好,妈妈答应奖励我一份昂贵的意大利冰淇淋。当我们来到冰淇淋商店,妈妈竟然要了两份冰淇淋,我不解地问道:“怎么要两份呢?”妈妈说:“我也要吃啊。”我很惊讶,因为从来没有见妈妈吃过冰淇淋呀。于是又问道:“妈妈,您也爱吃冰淇淋吗?”“是呀。”妈妈回答。我又问:“那怎么从来没见您吃过呢?”妈妈笑着说:“舍不得吃啊!”原来妈妈也很爱吃冰淇淋啊,只是舍不得吃。于是我想:我喜欢的各种美味食品,妈妈也爱吃吗?在好奇心的驱使下,我接着问道:“妈妈,像巧克力、蛋糕、牛肉等,您也爱吃吗?”妈妈一听,又笑起来了,说:“爱吃呀。原来没有你的时候,我也经常吃零食的。有了你以后,这些东西就都留给你吃了。”
我突然明白过来了,原来妈妈把她爱吃零食的习惯在我面前隐藏了起来,妈妈对我的爱就藏在了她给我的各色美食中。
谁以忘怀的秘密作文3
之前,我对生命的存在不屑一顾,并没有深刻地体会生命的意义是什么。自从那天发生了一件事后,我开始渐渐地明白了什么是生命的意义。
在一个星期四的'上午,我们全体同学在操场上做大课间操。正在大家做得会精聚神的时候,一只大老鼠惊慌失措、连蹦带跳地从操场上穿过。顿时,同学们的目光都被它吸引过去了,有的胆小的同学甚至大声叫起来。老师为了不影响我们做操,就过来想把老鼠赶走,但这只老鼠却左躲右闪就是不愿意离开。于是,体育老师一路小跑拿来了一把扫帚,使劲地向老鼠打去,但那只老鼠依旧往前跳,不肯就范。于是老师又打了一下,老鼠又往前跳了一下,但明显受了伤,老师赶紧连打几下,老鼠很快倒下了。同学们叫了起来,都不敢相信老鼠死了。这时,我被老鼠强烈地求生欲望深深的刺激了,心里顿时明白了生命的意义,老鼠的生命是微不足道的,但它有着勇敢的力量,我无比的敬偑这只老鼠,是它让我明白了什么是生命的意义,生命的意义是什么。
生命虽然是短暂的,但只要我们体现出它的价值,那就是有意义的!我一定要珍惜生命,绝不让生命白白流失,要让自己活得坚强、自信。
谁以忘怀的秘密作文4
美丽的大自然有很多奥秘,比如壁虎尾巴再生的秘密,蜻蜓低飞的秘密,蚂蚁交流的秘密……有这么多秘密,但我最想知道的`是树叶变黄的秘密。
有一天,妈妈带我去公园玩,我走着走着忽然看到地上有很多掉下来的叶子,它们很多都是黄色的。那些叶子各式各样,旁边还有很多刺,有的是长的,还有的是大的,那些叶子真是形态各异啊!
我从地上捡起了一片树叶,放在阳光下仔细看了一下,我发现这片叶子很黄,我还发现叶子旁边有很多又细又短的线。我不知道那是什么,于是就跑去问知识渊博的爸爸,爸爸回答:“那是叶子的叶脉啊!”我听了,恍然大悟!
我认真地看了看地上的叶子,发现他们几乎都是黄色的。我心想:叶子为什么会变黄呢?我疑惑不解,也十分着急。我马上回家拿出我的《十万个为什么》。我查了很久,功夫不负有心人,我终于查到了,原来叶子里面含有很多叶绿素、叶黄素。到了秋季,植物开始切断对叶子的营养供给,造成叶绿素数量下降,于是叶子就有黄、红等颜色。我终于知道了叶子为什么会变黄,我乐得连蹦三尺高。
在大自然里,我明白了对任何事物都要认真观察,只有这样,才能知道大自然里的奥秘。
谁以忘怀的秘密作文5
大自然像个万花筒,有着许许多多的秘密等着我们去发现,它们无处不在,有的答案就在我们的身边。
一天,我吃饭时掉了几粒饭在地上。过了几分钟,一只小蚂蚁来了,它悄悄地把米饭“搬走”了。这时,我对这个小生命萌生了强烈的好奇心,决定好好观察一番。没多久,一大群蚂蚁跑来了。他们几只一组,将比自己身体还大许多的饭粒慢慢地往“家”里搬。此时,我纳闷:这些小东西是靠什么传递消息的呢?为了进一步观察,我拿来一颗糖放在蚂蚁“家”的'附近。果然,几只嘴谗的家伙跑到糖果边上。之后,我又将这颗糖转移到了另一个地方。过了几分钟。这些小蚂蚁又赶到了“现场”。我想,这么长的路,这么多的地点,它们怎么不迷失方向呢?我以最快的速度冲到家中,拿出《百科全书》查找起来。啊!原来蚂蚁在行进当中会沿途留下一些气味。它们就是凭借这些气味来辨别方向的。
我突发灵感:如果我们能发明一种根据气味就能迅速找到目标的“侦探仪”,那该多好呀!警察叔叔拿着这个侦探仪在嫌疑犯留下的证物上探测一下,之后,凭借它找嫌疑犯就轻而易举了。
世界上还有许多未解之谜,等着我们去揭晓,我一定要好好学习,去解开这些谜团。
谁以忘怀的秘密作文6
今天下午,瞿老师又在挑战我们的智慧了。
她葫芦里卖的是什么药呢?大家都还不知道,于是胡思乱想猜了起来。我想一定与杯子有关,要不然老师要大家带杯子干什么!“安静,同学们!”老师提高了嗓门:“做得好的`同学可以来闻一闻,这是什么,另一名还可以尝一尝哦!”话音未落,教室里鸦雀无声,同学们个个坐得笔直,因为我想去试试。使我印象最深的去尝味的同学,原本嬉皮笑脸的他一上讲台后,便变得十分紧张,表情严肃,使我大气都不敢出。当他闭上眼睛,而老师又正在往他嘴里倒东西时,大家都屏息凝神,想看看下一秒会发生什么……只听“啊!”的一声,把我吓着了。一看原来是他发出的,只见他急忙跑下了讲堂,喝了几大口水后,吐了吐舌头,说:“唉,唉,那是盐啊!太咸了!”接着,一片哄笑声回荡在教室……
之后老师在每一个同学的杯子里都放了一勺东西,可老师只让我们闻闻,先不吃。我只闻到了一股巨大的柠檬味。只听有人在大喊:“是跳跳糖!是跳跳糖,真的吗?”我也迫不及待地吃了一口,果然是的!我高兴极了。这味道酸酸的,甜甜的,在我舌头上跳来跳去!
就这样,一个谜被解开了。
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