上课的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的上课的作文，希望对大家有所帮助。
上课的作文1
因为新冠肺炎的影响，我们不得不停学，在家里“宅”着。可是又不能停止学习，不然知识不够用，所以我们就用“钉钉”软件上课。网络学习的确很新奇，但我还是喜欢在学校上学，因为网络学习有很多烦恼。
烦恼一
每次听课的.时候，总是会发出一些刺耳的噪声，弄得我每次听完课，耳朵里总是有回音，有时还听不清课。
烦恼二
我本来眼睛就近视了，再加上上课要天天看手机，眼睛更累了，又酸又疼，眼保健操都快不起作用了。
烦恼三
在网上上课时，有时候会网卡，就不得不暂停直播，过一会儿才能上课。还有在回答问题时，如果不把麦克风调整好，就会有噪音，老师就会听不清。
希望疫情快快过去，让我们重返校园，就不会有以上的烦恼了。
上课的作文2
贝贝狗很懒。它每天都要到太阳完全升起时才起床。别人送给它一个外号“小懒狗”。
这天早上，贝贝狗终于起床了，它看了一下钟，哎呀，都7点45分了，它们7点40分就该上课了。它背好书包，飞快地冲出卧室，连狗爸爸喊它吃早餐都没听清，直奔学校。
来到学校，同学们正在上课。老师严厉地盯着贝贝狗，说：
“贝贝狗，下课到我办公室来！”于是，贝贝狗才回到自己的位子上上课。
第一节是数学课，老师在讲课，贝贝狗突然感到饿了，摸着“咕咕”叫的'肚子，无精打采的，一点也听不进去。这是，老师问：“贝贝狗，16+15=多少？”贝贝狗不知所措，站起来问：
“什么？”引得大家哄堂大笑。老师把它训斥了一顿。
它回家后，哭着对爸爸说：“爸爸，我今天被老师批评了，老师问我题目，我却无精打采的，没听清。”爸爸说：”哪叫你天天起得很迟，不是早餐，肚子饿了，当然无精打采咯！从今天起，你每天起早一些，吃了早餐，就有精神了。”
从此，贝贝狗6：30分就起床了，吃了丰盛的早餐去上学。听课效率也大大提高了。
上课的作文3
这节课是语文课，但是老师不知不觉上成了班会课。这节课让我感受深刻。
老师说：
“我们现在是六年级，不好好学习就是对不起父母，也不体谅父母。父母干活就是为了让你上学，长大过得好一点，可是你们说他们没时间陪你，就教训父母，这是天大的错误。对父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品质。……”
老师还讲了他亲身经历的事：
老师家在浆水，大家都知道哪里的苹果好吃。可是很不好卖。现在正是收获季节，刚把上面的小袋子摘掉，让苹果见见阳光，变成红色的。可是令人尴尬的事来临了——浆水下起了冰雹。一个个小苹果被砸的不堪入眼。烂的烂、摔的摔，苹果就这样……；老师的.父亲每次都骑着三轮拉着一箱箱苹果去离他们村很近的镇子去卖。到那个村就要一个多小时，买苹果的人也很少……
我听完感受很深，我体会到了父母的辛苦。父母也是老师，就是这个学校的。我经常不体谅他们，他们打我的时候，我就认为他们不爱我，还给他们顶嘴，闹脾气，把自己锁在屋里。
上了这节课，我发现我完全想错了。爸妈打我都是为了我好，我就不该惹他们生气。更不会改闹脾气。我之前做的就是错的。
这真是一节让我感受深刻的一节班会！
上课的作文4
今天上午的数学课，周老师对我们说，下课后把试卷发下去，老师去听课，语文自修课。听到这句话时，有几个同学高兴得差一丁点就要叫出来，不过还是忍住了。
盼啊盼，我们终于盼到了自修课。“叮铃铃，叮铃铃”。铃声响了。我迫不及待地拿出试卷，抓起笔，只见我的笔像一只小精灵轻快地在试卷上来回舞动。不知不觉中，我已经做了一大半。再抬头一看，大家都很认真，耳边充满了“刷刷刷”的写字声。我心想：大家都很努力嘛！
突然，“轰隆隆的一声巨响，把握吓了一大跳，瞧瞧大家，也是一副受到惊吓的表情，几秒钟后，大家相视一笑，又继续低头动笔了。
这时，一位同学说：”郭心婷，我想去上厕所。“她同意了。那位同学刚走，班级里就卷起一股”上厕所“的`风波，这个”我要上厕所“，那个”我想上厕所“的人接二连三，搞得郭心婷束手无策，只好让他们全部去了。
过来一会儿，全班54个人才聚齐了。我看了看窗外：依旧下着春雨，”叮铃铃，叮铃铃“，下课铃响了。这堂自修课终于”完美谢幕“了。
上课的作文5
这周的班会课，谢老师让我们讨论了一个很有意义的话题。
起初，老师说：“我们班上有位家长私信给我，说他们的孩子在家说了一句话——我不读书都比那些读书的成绩好。言语中很是得意。大家来说一下，他说得对不对，为什么？”
大家思量片刻，纷纷有了答案，高高举手，说：“他说得不对。学习就像逆水行舟，读书，并且读懂书的人会努力往前划，而不读书的`人不但不会进步，反而会一直退步。如此，两人的差距却越来越大。读书又怎么会没有用呢？”
是啊，只有读书才可以进步。我们已有的知识只是一个圆，而圆外的未知世界会更大。那么，考试会只考这个圆内的知识吗？那是不可能的，所以，只有读书，增长更多知识，才可以进步。
读书，也可以增加气质。别人可以从你的气质中看出你是否爱读书，也可以从你言行中知道你是个怎样的人。如果你言语都很粗俗，那么别人就会知道你是一个不值得结交的人。读书人讲话时用的词都很优雅，那么别人就想了解你，向你靠拢。
何况，即使你成绩再好，如果不读书，终究只能原地踏步，慢慢的便退步了，所以，只有读书，才可以增长知识，才能成长、进步。这节班会让我们懂得了很多。
上课的作文6
动物王国里的学校，老师是老虎，他的学生有小兔子、小猴子、小象、小马和长颈鹿……
有一天上课，老虎老师的屋子里好小啊，十几个同学就挤得满满的，同学们随便坐着，小猴子和小青蛙坐在桌子上，小兔子、小猫和小松鼠坐在床上，小马、小象和长颈鹿都站在地板上听老师讲课，大家都学得很认真。老师在黑板上写了一道数学题：4+5=？，第一个举手的是小松鼠，他说：“等于10。”小马说：“不对，不对，是等于8。”调皮的小猴子说：“我爸爸是数学老师，我当然很聪明，4+5=9。”老虎老师表扬他：“你真棒！”长颈鹿抢着说：“我也准备说等于9的。”老虎老师最后总结说：“同学们，以后做数学题都要仔细一点，错了一题就要扣5分的`。”后来老师出了十二道题目让同学们独立思考，先写好答案。老师又说：“等你们做好了，我叫一个一个同学排队上来写在黑板上，写对了，我就发给你们一个五角星。”结果，大家把答案全都写对了，这一堂数学课大家都学到了新知识。
上课的作文7
今天，我们上了一节信技课，让我非常深刻。
我们满怀期待地走进信技教室，希望能玩一次又开心又好玩的游戏，信技课就这样开开心心地开始了。我们发现信技课老师换成综合课老师——蒋老师，我们还发现桌子和椅子也换了新的了，电脑也换了，好像“脱胎换骨”。我们看着焕燃一新的电脑，心里总是痒痒的，很想摸它一把。随之蒋老师也出来了。
大家正准备高高兴兴地打开电脑玩游戏，蒋老师突然叫住我们，说：“没有我的'允许不能打开电脑，否则扣两分。”正当我们问蒋老师分数有什么用，蒋老师又发话了：“分数是用来期末玩电脑的时间。3分等于1分钟。”然后蒋老师又给我们讲了许多加减分要求，其中有：“上课听讲加1分、帮助同学、积极举手加1分、没有老师的同意玩游戏减2分……”“总算可以玩游戏了吧。”可是不但不能玩游戏，还讲什么什么打字法，听得我都想睡觉了。
终于讲完了，我们玩游戏的欲望又死灰复燃。可是没等蒋老师开口，下课铃响了。
同学们一个个失望地走出教室，脸上乌云密布。大家伤心极了，希望下一节信技课是游戏课呀！
上课的作文8
仅仅是一天，我上课时就遭遇了好多“幸运‘‘事件。
幸运事件一：用别人彩笔幸运指数：xxxxxx
上美术课时，我一摸书包，彩笔没带！今天要画的可是最重要的画啊，不能拖延。找人借吧，旁边尽是一些讨厌的男生。我无奈的往后一躺，目光落到了抽屉里。啊？抽屉里有一盒崭新的彩笔！我精神一振，马上把彩笔拿出来。嘿嘿，也不知道是谁丢的.彩笔，白白让我用了一堂课。
幸运事件二：语文课上用老师红笔幸运指数：xxxxxxxx
上语文课时，老师让我们这些优等生帮她改作业。打开文具盒，糟糕，红笔掉美术教室里了！这课堂上，又不能借。怎么办啊？没能改作业，还不在老师面前掉面子。这时，老师走出了教室，太好了！我冲上讲台，把老师的红笔拿来，三下两下改完了作业，在老师来之前又把红笔放了回去。“刚才吓死我了！”我长长地舒了一口气。
幸运事件三：数学课上老师不用书幸运指数：xxxxxxxxxxxxxxxx
我怎么这么没记性啊，数学书也给落下了。这会可完蛋了，数学书借也不能借，我完蛋了！谁知道，老师这堂课根本没用书，让我幸免遇难。呼，我真是太幸运了。
通过这三件事，我明白了：我是一个幸运儿！耶！
上课的作文9
一年一度的英语节又到了，学校里挂满了彩带和旗帜，一派热热闹闹的景象，大家都感到很兴奋！
你看，我们班教室门口挤满了人，原来班级的外墙上展示着同学们画的创意字母画，同学们把Ｍ画成了云朵，把Ａ画成了长颈鹿，把Ｏ画成了红通通的苹果……五六年级教室外面的墙壁上展示着同学们手绘的英语海报，有的上面画着自由女神，有的画着埃菲尔铁塔，还有金字塔、长城……
趁着英语节的东风，外教也来到我们学校来了，高高的鼻梁，蓝蓝的眼睛，这位美国来的老师介绍了他的ｆiaｍｉｌｙ，ｂｅａｕｔｉｆｕｌ妻子和两个可爱的'孩子，还告诉我们他的爸爸妈妈生了三个女孩，只有他一个男孩，说着，他做了一个失望的鬼脸，惹得我们哈哈大笑。他还让我们看着他们大家庭的合影，猜猜他的爷爷有几岁？大家一个个举手用英语猜测着，最后的答案让大家大吃一惊，看上去挺年轻的美国老人原来有９７岁了。这位幽默的外国老师向我们介绍了美国的一些旅游景点，让我们跟读一些单词，真是有意思的课堂！
上课的作文10
经过这五天的网上授课，我渐渐从手忙脚乱到从容，第一天晚上十一点多才睡觉。而现在最晚十点睡觉，可我仍然想去学校上课，在家里我感到了乱哄哄的感觉。
在学校上学期间，每天上课时或多或少地有些累，可我有许多同学陪着，我和同学们在一起，几乎感觉不到累。儿子家中上课，虽然课程少了许多，可许多我们喜欢的'课，比如体育课，一节也没有了，而是换成了其他正课课程，并且周围没有同学，让我上一节课都有些吃力。
在学校上课，让我熟悉了每一位老师的风格，我还是一位课代表，虽然有时会有一些忙，可我十分充实。在网上授课，每天都是不一样的老师，让我感到陌生，并且我的课代表也没有事干了，收发作业也用不着我了，又让我感到了孤独。
在网上授课，讲课看电视，看学习视频用手机，写作业也需要手机，几乎干什么都需要手机，对我们的眼睛也不太好。
虽然这网上授课比较辛苦，可现在这个时候，是拉开差距的时段，只有好好自学，才能掌握真正的本领。
上课的作文11
早上，何老师来上课了，全班有了一点小动静。
上课铃响了，老师喊了一声：“上课！”同学们也像往常一样问好，可是我总觉得哪里怪怪的，但说不出来。当后面何老师讲题时，我听着听着，发现老师的声音沙哑了。我就情不自禁地说：“怎么怪怪的呢！”我偷偷瞄了眼其他人：有的人指了指嗓子；有的人用嘴形说道：“老师声音哑了。”显而易见，大家都发现了。我想：昨天老师还好好的，今天怎么就哑了呢？是不是我们上课不认真让老师喊哑了？还是因为寒冷把老师冻感冒了？或是老师太忙，来不及喝水……我的思想抛锚，被老师点了名。听着那比平时低八度而忽高忽低的`声音，我只觉得有无数只无形的手揪着我的心窝，让我十分难受。家看到这样子此时懂事得也不说话了，课堂比往日安静了许多……
我这才发现老师的声音有多重要，老师的声音一哑，大家都有些不适应，老师更是难受不行。我希望老师多保护嗓子！多喝热水，即使工作再重要，也应记住健康第一！否则我们会担心的！何老师是一位负责认真的老师，所以我们会努力成为您与闫老师的骄傲！
上课的作文12
啊！今天不上课？
今天我睡到自然醒，我一边穿衣服一边纳闷：今天妈妈怎么没叫我起床呢？不会是忘了吧！我走出房间，看了下闹钟，啊，都7点零5分了，妈妈平时6点50就叫我起床的，都过了15分钟了，怎么还没叫我呢？我百思不得其解。
于是我便健步如飞地奔向妈妈的房间，往里一瞧，妈妈居然悠然自得地躺在床上，漫不经心地看着手机。我着急地说：“7点零5分了！”“再仔细看看。”妈妈一本正经地说。于是我又回到闹钟前一看，天哪，怎么是8点零7分？我不敢相信，揉了揉眼睛再看，还是8点零7分。我目瞪口呆，手足无措，像触了电似的大叫：“啊，迟到了！”
妈妈继续平静地说：“柳老师在群里发寻人启事，小王今天到哪儿去了？怎么没来上课？”我急得像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办呢？心急火燎的我想出了一个好办法。我对妈妈说：“发条消息给柳老师，就说我今天肚子痛。”
妈妈看着我愁眉苦脸的样子，大概是不忍心，就说：“因为台风菲特的影响，所以全区放假一天。”我舒了一口气，心里的.石头终于落地了。
上课的作文13
今年的寒假很特别，为什么呢？因为疫情的影响，这段时间我们都不能外出，也不能去上学。这是一件很令人沮丧的事，我很怀念我们美丽的校园。学校我们为了我们能够在家中学习，为我们开展了网课。
上网课的第一天，我非常的激动和兴奋，毕竟这是我们的第一次上网课呀！闹铃还没响，我便早早地睁开了眼睛，从床上爬起来，打开手机，一看时间，还有两个小时才开始上课呢！我都有点等不及了，时间老爷爷爬得真慢啊！
终于上网课了，我坐在桌子前，做好课件准备，对自己说：这是第一次上网课，我要认真听课和做笔记。当老师出现在屏幕上时，熟悉的课堂感觉又回来了！我便聚精会神的盯着屏幕，一遇到重要知识点时，我便用手中的笔记录下来，遇到老师问问题，我还会激动地冲着屏幕大声回答，后来一想，老师其实没听到呢！但发现自己的答案跟老师的.一样，我便开心得要手舞足蹈起来！
第一节课很快就结束了！我恋恋不舍地关掉页面，等待下一节课。终于一天的课程都结束了，这次经历回想起来仍让我记忆犹新。
在家中上网课的过程，让我明白了、；我们要更加努力学习，长大后成为一个有用的人，为祖国贡献自己的一份力量，武汉加油，湖北加油，中国加油！
上课的作文14
“好，请坐下，我的课要正式开始”老师是我，学生是我的妈妈。
由于最近我的'写作水平下降。妈妈拿了<<聪明的小狐狸>>这篇范文，说要给我指导一下，我一扭头不干。于是，妈妈眨了眨眼睛说：“今天换个方法，你当老师，我当学生。我们一起来阅读<<聪明的小狐狸>>。”
于是我学着老师的样子，双手放在背后来回走动。妈妈认真读书的那个样子真像我们班里的同学在上课。
“妈妈，你说范文好在哪里呢？”
“范文中心突出，句子优美，语言流畅。尤其把小狐狸的机智写得活灵活现。”妈妈从容不迫地回答说。我听了不由频频点头，这节课，虽然我是老师妈妈是学生。但妈妈却从中告诉了我写作文的方法。妈妈真是用心良苦啊！
上课的作文15
现在，只要家里一来客人，妈妈就笑眯眯地对客人说：“我家文文进步可大了。”因为我已经养成认真听讲的好习惯，我每天上课都能做到全神贯注地听老师讲课，不开一点小差。
其实我以前不是这样的。一年级刚开学时，我觉得上课听课特别累，没有在幼儿园时有趣，于是上课时就开小差，总被窗外的事情吸引，一个脚步声，一声鸟叫声都会引起我的东张张望；有时打哈欠，甚至用书遮面躲在书后和同桌讲话。有一天上午，我们正上语文课，我被教室外面的小鸟吸引了，正侧头张望寻找，这时，语文老师让我回答问题，我站起来后，不知道老师的.问题是什么，站在座位上像傻子一样一动也不动。老师生气地说：“这一阵子，你上课总是开小差，在想什么？你给我好好想想！”听语文老师这么一说，我的泪水流了下来。我也发现如果我再这样下去，成绩就会越来越差的。哼，坏习惯，我要和你说再见！
于是，我每节课都认真听讲，积极举手发言，教室外再大的声音我也不去寻找，并时刻提醒自己每节课都要用心听讲，做个人人喜爱的好孩子！一个月过去了，我的成绩越来越好了，每节课老师都要夸奖我。
小朋友，佩服我吗？好习惯让我们受益无穷，现在就让我们先养成认真听课的好习惯吧！
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