水晶球作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的水晶球作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水晶球作文1
你们知道在零下三十五度的气温下吹出来的肥皂泡泡是什么样子的吗？
首先把肥皂切成碎片放进已经被你放弃的盒子里，接着加上点儿小雨滴，用搅拌棒让它们紧紧地抱在一起，然后用一根长长的吸管，蘸上黏稠的肥皂水，在零下三十五度的雪地上慢慢地轻轻地吹起，最后颤巍巍的移开吸管。肥皂泡就像一个玻璃，时不时就要碎掉，微风一吹，它有节奏地在风中来回摆动。
不久，玻璃罩子里面有无数个小雪花在空中飞起，转啊转，很快这些精灵们就变成了很好的朋友，在天上玩起了游戏。如果把目光放到玻璃罩子上，就好像来到了宇宙的另一边。
慢慢的，慢慢的，玻璃罩子里的小雪花像是有魔力一样，向四周延伸开来
哦，那是一片叶子吗？不对。那是一片小鸟的'羽毛吗？不是。那是一只蝴蝶吗？白色的蝴蝶？都不对。那是大雪花，小雪花变的，哇，小雪花长成大雪花啦！
那大雪花，每一片的形状都不一样。这是片叶子，那是片羽毛，还有翩翩起舞的蝴蝶。他们有的在打架，有的在跳舞，有的在枝头唱起了歌它们就这样无声无息地长下去。
它们与肥皂泡融为了一体，就像我们同学们一样是个大家庭。它们变成了水晶球，一个有魔法的水晶球，它们会照亮我们前行，一直陪我们到未来！
水晶球作文2
在我的书桌上，有一个东西闪烁着微弱地光芒。它圆溜溜的，摸起来凉丝丝的，里面有一个蓝色的小鲸鱼在“喷水”，在蓝色的“海洋”里游来游去。它，是一颗巴掌大的水晶球，是我最珍贵的摆件，每当看到它时，童年深处的记忆便浮现在脑海中。
子莹是我一至三年级时最好的朋友，我把她当做我的闺蜜对待，她也一样。但在三年级下学期开学的那一天，我却听到了一个坏消息：要重新分班。我的心情如晴天霹雳一般，我舍不得我的老师、同学，但最舍不得的肯定是子莹。想到这里，我紧闭双眼，双手合十，在心里祈祷着：一定要和子莹同班啊！
我深吸一口气，走进了阶梯教室。“李洁，一班。”教室的音响里传来教导主任的讲话声。“子莹，七班。“突然，教导主任报出了子莹的名字，我顿时愣住了，泪水在我的`眼里打转。我扯着嘴角，苦笑了一声，打算去一班报到。“李洁！”这时，子莹跑了过来，她的眼眶是红的，也是刚哭过。我抽动了一下鼻子，强忍着泪水走过去。“这个……给你，再……再见！”
她快速把一个球状的物体塞到我的手中，便跑开了。我泪如雨下，颤抖着双手擦了擦泪水，掏出那个球状物体。哦，原来那是个水晶球！
自从分了班，我和子莹的感情淡了许多，也很少见面了，我永远不会忘记她。毕竟，她给予了我温暖的友情。
虽然人已散，但情谊还在。
水晶球作文3
“滴嗒滴嗒......”这唯美的曲子，曲调时而温柔，时而激烈;速度有时缓慢，有时快速。让我一下就沉浸在了如此悦耳的音乐中。这美妙的旋律，来自我最心爱的礼物--水晶球。
完美无瑕的玻璃外表，里面有可爱的动物，飘洒的雪花，嵌着雪白的底座。凑成了一个无可挑剔的水晶球。中间有只小猪，它抱颗爱心，好像在盼望着什么。看到这一幕，我默默为小猪感到可怜;我认为它是一个守梦人，一直在等待着什么。我也有同感，因为我发呆时也在等待着，等待着一种未知的东西。
当打开水晶球的音乐模式，一首《献给爱丽丝》优美的而又缓慢的钢琴曲播放了出来，水晶球伴随音乐慢慢转动起来，慢慢的我被带入那梦幻的`世界里，久久不愿出来。
我把它放在书桌最显眼的地方，每天晚上坐到书桌旁，说说自己的烦心事，哪天我受委屈了。我就抱着它哭，把我憋在心里那几句话通通说出来。我也会跟它分享我的快乐!有时我还挺羡慕这个水晶球，它在那无忧无虑地待着，不用理会人间的酸甜苦辣。
这个水晶球是爸爸送我的生日礼物。不善于表达的爸爸用这个水晶球来表达对我的爱和祝福。
所以我格外的珍惜它!
每当有弟妹妹来我家玩时，我会事先把水晶球藏进衣柜的最深处。免得他们不小心把它打破了。那我的梦也会破灭的。
水晶球，一个带给我无限幻想的心爱之物。每次我看水晶球时，如郭沫若看白鹭，冯骥才看珍珠鸟，目光久久不能转移。
我爱你，水晶球。
水晶球作文4
我家一个精致的透明橱窗里，一个水晶球格外引人注目，这就是我的宝贝——“魔法水晶球”。
这个水晶球十分漂亮：从上往下看，一个大大的蓝色心型石膏体里有一个心型洞，洞里有一个小小的圆形水晶球。隔着这个圆形水晶球可以看到里面晶莹的碎片和一个端坐其中的可爱玩具熊。
石膏体上面有一簇簇花草，花草中端坐着一个小女孩。这个女孩长得很可爱：一张圆圆得苹果脸透着光泽，乌黑发亮的眼睛，小巧玲珑的`鼻子，鲜红的嘴唇。蓬松而卷曲得金发上戴着一顶雪白得尖尖帽，帽上的两个绒球自然地歪在一边，显得活泼调皮。一身红白相间的毛衣，一件雪白得外套，一条米色休闲牛仔裤再配上一双紫色球鞋，把整个人衬得很有精神。
我之所以那么喜欢这个水晶球，不仅仅是因为它外表美观，还因为它是个“魔法水晶球”。只要一按开关，就会传出美好的音乐，这是心型洞中的水晶球里，晶莹的碎片便会上下翻飞，洞中闪出七色光。你说，它是不是个“魔法水晶球”？
正是这个水晶球，在我想“知难而退”的时候，看着她的笑脸，就会觉得分外亲切，似乎在鼓励我不要失掉勇气。它是我的“精神支柱”。因此，我更加小心翼翼地爱护它——连妹妹我都不让它碰。
这就是我的宝贝——“魔法水晶球”。
水晶球作文5
冬爷爷带着小雪花回归了故乡，让寒冷离我们而去；害羞的春姑娘迈着轻盈的步伐悄然而来，用她那温润娇嫩的手掌抚弄着万物，让煦暖的阳光洒满世界。
可是春天在哪儿呢？我睁大双眼去寻找。
春天在哪儿？春天在柳树上曼舞：春天一来，柳树把它那“美丽的羽毛”铺展开来，欢迎春天。柔和的风姑娘要和柳树一起为春天献上舞蹈，柔风一吹，柳枝、柳叶就面带微笑的翩翩起舞，那美丽的舞姿在空中荡漾。
春天在哪儿？春天在草丛中欢笑：春姑娘来跟小草玩捉迷藏了，小草可开心了。春姑娘一跑就引来了风姑娘，小沙砾和小石子也跑来凑热闹。一不小心春姑娘被拌倒了，引起了风和小草的笑声，小草儿都笑弯了她娇嫩的腰。
春天在哪儿？春天在小溪里流淌：春天一来，小溪又可以唱歌了。你听，叮咚、叮咚……这是春姑娘和小溪在二重唱呢！四周的小动物都欣欣然睁开眼，陶醉在那歌声里……
春天在哪儿？其实春天就在我们的心里，她从不曾离开。说不定哪天春姑娘会和你交朋友呢！
春天还在粉嫩颤抖的花瓣上，在小燕子呢喃的细语里，在太阳公公温暖的笑容里，在农民伯伯播下的`一粒粒种子中，春天在万物复苏的萌动中……
春天是多么美丽啊！她让大地换上了绿装，让沉睡中的动植物苏醒，让人们抖擞精神、跃跃欲试……
我爱春天给大地带来的美丽，我爱春天给我们带来的快乐！
水晶球作文6
圣诞节快来了，这是西方的传统节日，圣诞节虽然不如我国的传统节日喜庆，但也十分有趣。每当圣诞节的欢快的音乐响起，大街小巷，都做出了回应，人山人海的胡同里，叫卖声震耳欲聋，一群群人把大街小巷堵得水泄不通。这条巷子里卖的东西真多啊：有精致的圣诞帽；带着白色球的围巾；朱红的长筒袜……看得我眼花缭乱，这里的`小玩意用不可计数来形容一点也不差。看着这些小玩意，我的心里直发痒，很快，我便看上了一个圣诞水晶球，所谓“一见钟情”是也。
我小心翼翼的把水晶球捧回家，仔细的欣赏，真的是爱不释手。那个水晶球小巧玲珑，和我的拳头差不多大，里面有一棵郁郁葱葱的小树，疏疏的枝，疏疏的叶。顶端有颗金黄色的小星星，黄中带银、银中带橙，按下底部的按钮，还能发出温暖的火光，好看极了。树上缠绕着闪闪的丝带，枝上挂着五彩斑斓的彩球，映照着碧水蓝天，舞动绮丽的朝霞。摇一摇水晶球，里面美丽的小白球喷涌而出，伴随着亮片翩翩飞舞，宛若万千蝴蝶，我看得如痴如醉。
水晶球里落满了“雪花”，我卧在旁边，静静地聆听——水晶球的乐章。
水晶球作文7
我有许多生日礼物，而我最喜欢的，是在我八周岁生日派对时，我的同桌苏禹睿送给我的一个水晶球。
这个水晶球由两部分组成，既圆又透明的球体在上方，里面又有一只呆萌的北极熊，戴着一顶红红的帽子。还有一只可爱的小企鹅，围着同样颜色的围巾。它们背靠背地依偎着，它们的.脸上都充满着幸福的笑容。
在水晶球的下面，有一个房子形状的底座，以白色为主体颜色，房子的四周，有四扇三角形的反色窗户，里面透出了黄色的微光。还有一闪粉色的门。
打开底座下面的开光，水晶球会立刻响起美妙的音乐。随着音乐的节奏，水晶球会变换出红、黄、绿、蓝……的光芒，同时，从水晶球的底部，会散发出无数的小雪花。漫天飞舞的小雪花，为北极熊和小企鹅跳起舞来。这真是一副温馨的画面。
当我打开它时，就觉得它很漂亮，顿时就喜欢上它。我打开音乐，和伙伴们开心地跳起舞来。当我伤心时、当我难过时、当我生气时、当我开心时，我都会拿出它。
这个水晶球充满了情谊，我喜欢它！
水晶球作文8
“加油！加油！麦豆加油！”一旁的啦啦队欢呼着。太阳挂在天空上，就像一个大火球。此时，麦豆正在球场上跑来跑去，从他的脸上滴下一滴汗珠，他恨不得一口吃下十个冰淇淋。
麦穗欣赏着那个闪闪发光的水晶球，就在她手上，那个闪闪发光的水晶球在阳光的照射下闪烁着，呈现出各种各样的颜色。“快看！”只见2号球员把球传给了3号，3号又传给了麦豆，他快速地接到球，然后，用他那吃奶的力气把球一下踢入了球门。
突然，只听“砰”的.一声，原来是水晶球碎了。
麦穗愣住了，下巴惊讶得都快掉下来了，气愤地走向麦豆，麦豆也放下球，“赔我的水晶球”麦穗高声道。
“我为什么要赔给你！”
“因为你弄坏了！”
“我没时间。”说完，麦豆捡起球正要走。
这时，一群女生走来，神气地说“这可是麦穗爸爸国外买的，可贵了，快还！”个个都皱起了眉头，拉起麦豆的手一拽，麦豆也有些气愤了，大声骂道：“凭什么，放手。”人们议论纷纷：
“这个麦豆真没礼貌。”
“足球赛是不用看了吧！”
“我们先走吧！他们不知道会吵到什么时候！”
……
麦穗哭了，一滴滴眼泪流了下来，那群女生中，其中一个说：“欺负女生，算什么男人！敢做不敢当，还有理了！”调皮的麦豆根本不听做了个鬼脸，平时不爱说话的麦穗使劲踢了一脚。
“你们在干嘛！”大王老师走来了，了解了之后，处理了麦豆，这件事才结束。
水晶球作文9
星期五晚上，我要去爷爷家小住，带什么去好呢？突然，我眼前一亮：摆放在写字台上的水晶球闪耀着迷人的光彩，好像在向我眨眼。对了，就带这只水晶球去吧！
这只水晶球是好朋友张韩送我的生日礼物，一直以来我非常喜欢它。这只水晶球十分漂亮，球里面有两位小姑娘坐在一块写着“love”的爱心石头上。这两位小姑娘都有着一对弯弯的眉毛，一双乌黑发亮的大眼睛，一张红润润的樱桃小嘴，恰似双胞胎姐妹，她们背靠着背，一副天真可爱的模样。有点像我和张韩！妹妹戴着粉色的帽子，穿着天蓝色的裙子，手里拿着一个洋娃娃，给人一股小清新的感觉。姐姐戴着浅黄色的帽子，穿着橙色的衣服，让人看了非常温馨，再加上手中的一小盆花儿，更加美丽、迷人啦！她们的脚下是一片绿茵茵的草坪，上面开着五彩斑斓的'小花儿，为水晶球增添了无限生机。
水晶球下的底座是由一条花边组成的，花边下是一朵朵钮扣花，花的枝叶是棕色的，非常奇特，它们高低不一，参差不齐，令人越看越有趣。同时，它也见证了我和张韩之间深厚的友谊。这也是我喜欢它的原因之一哦！
哈哈，不错吧！听了我的介绍，你们是不是也很喜欢它呀？
水晶球作文10
夜，深沉而又宁静，偶尔能听到一丝蛐蛐儿的话音。
那个晚上，我们漫步在了美丽的三垟湿地公园。走着走着，突然听到了一些欢快的音乐声，再看那边，灯火通明，原来是一个热闹的市集呀，我们赶紧向那边跑去。
市集里的摊位琳琅满目，有卖皮包的，卖冰淇淋的，还有卖陶器的，可我最喜欢的，还是一个水晶球体验摊。
我拿到了一个透明色的水晶球，它硬邦邦、滑溜溜还很重。我迫不及待地拿起了它，在我的手指尖摆弄了起来。可它太重了，没过一会儿，就从我的指尖滑落。
后来，那位艺人开始教我们如何玩水晶球。其实方法很简单，但我就是受不了这个水晶球的重量。我真想知道，这位艺人是怎么做到那么轻松的.呢？也许是熟能生巧吧，看来真是行行出状元呀！
最后艺人给我们演示了真正的水晶球表演，水晶球在她那纤细的指间优雅地回旋，仿佛是经过这位艺人训练的。真是神奇，就这样一个普通的水晶球也能在这位艺人的训练下，完美地展现出自己优美的身姿，也许，它也是个拥有生命的水晶球。
在回家的路上，妹妹好奇地问我，“姐姐，水晶球真的会飞吗？”我想是的，是这位艺人让它拥有了生命。也许是这样，但我沉默了许久却没有回答。
水晶球作文11
我每次看见别人的水晶球，都很羡慕，总是幻想自己也能有一个漂亮的水晶球。终于在我10岁生日时，萌萌姐姐送给我一个比别人的还漂亮的水晶球，我的愿望成真了！
这个水晶球中央坐着一个乌黑头发，戴着红眼镜的小女孩，她捧着一本书，眼睛望着上方，摇一摇，雪花般的银色纸片便纷纷扬扬地落下来。啊，原来小女孩在看雪！水晶球的底座是粉红色的，上面有丝带、红苹果和爱心。呵，底座下还有一个黑色小开关，这是什么呢?一按，哇！蓝红相间的灯光便射了出来，水晶球更美了！
每当我在冬天不想练古筝时，水晶球里的小女孩仿佛在说：“你看，我在大雪天都不像你一样在被窝睡大觉，你在浪费时间，而我却珍惜时间看书学习。你难道不惭愧吗？”看到这，我连忙低下头练古筝，比妈妈的.训斥还管用呢！每当我遇到难题苦思冥想时，水晶球鼓励我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。再想一想，你一定行！”有了它的鼓励，我总是很快解决难题。
我爱我的水晶球，它在我的成长路上不断激励我，让我奋发向上！
水晶球作文12
我有一个漂亮的水晶球音乐盒，是我过六岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
音乐盒上有一个圆形的水晶球，里面站着小雪人—雪宝和冰雪女王—艾莎。雪宝的左手手掌正对着我，仿佛是在和我打招呼：“你好呀，小主人！要一直都开心哟！”水晶球的小世界里，地上落满了雪花，像一床洁白的棉被。它的托盘是蓝色的，上面刻有雪花。托盘的下方还有一个黑色按钮，只要按下这个按钮，它便会演奏出一首首优美的乐曲。
一天，我心情非常糟糕。回到家后，准备打开音乐盒听听乐曲放松一下，可音乐盒却发不出声音来了。我气得握紧了拳头：一定是臭弟弟，他早就想玩我的音乐盒了！我转身跑到弟弟面前：“说！是不是你弄坏了我的音乐盒？”弟弟见了我那怒气冲天的.样子，就像见了猫的老鼠一样拔腿就跑，嘴里还不停地叫着：“不是我！不是我！饶命呀！”妈妈听后，跑了过来，问清事情的原委后，检查了一下音乐盒，便告诉我：“这次可不是你弟弟弄的，而是要换电池了。”妈妈换好电池后，音乐盒又唱响了一首首熟悉的乐曲，真是动听极了。随后，我给弟弟道了歉，因为我误会他了，弟弟也大方原谅了我。
我真的好喜欢这个音乐盒！
水晶球作文13
我的桌子上放着许多花花绿绿的装饰品，站在房间的任意一个角落里，放眼望去，就像是朵朵鲜艳的花儿在争奇斗艳，美丽极了。这些装饰品有些是爸爸妈妈给我买的奖励，有些是好朋友送我的生日礼物，还有些是我用自己的零用钱买的。这些东西中我最喜欢的是一个海绵宝宝的水晶球，它是我的好朋友送我的生日礼物。
它像一个成熟的石榴那么大，下面有底座，里面是一个带着礼帽，很像绅士的海绵宝宝和很多亮晶晶的小片儿，我也不知道它是什么材料做的。把水晶球猛的`往下一甩，那些小片儿就像下雨一样从水晶球的顶端落下来，整个球闪闪发光，漂亮极了。它的底座是用木头雕刻而成的，形状就是一个蟹堡王（动画片中海绵宝宝工作的地方）的样子，上面还有门和窗户，非常精致！每当我在写作业的时候，都会把它摆在最前面。
当我不想写作业的时候，它仿佛在提醒我：你要好好学习啊，不要辜负了老师和爸爸妈妈的期望！看到这儿，我就会继续埋头写作业。这个水晶球不但是我最喜爱的装饰品，还是我学习的好伴侣、好帮手呢！这就是我的水晶球！我爱我的水晶球！
水晶球作文14
我有一个水晶球，它是那么精致，那么漂亮。这是妈妈出去工作时给我买的，我总是随身携带。
水晶球可漂亮了。通身透明，玻璃球的外观亮晶晶的，似乎是星星闪烁着灿烂、耀眼的光芒。玻璃球里装满了水，那水里有许多细小的亮片，五彩缤纷的，像彩虹一般美丽。水晶球里的图案是最美丽的，它是一只小松鼠坐着松软的小沙发上，和国王一样，神气极了，我想它一定非常舒服吧！它一手拿着零食，里面的零食撒了满地，一手还拿着手机看。底座是用石膏做成的，上面印出一个个颜色光亮、精美的小松果，和一只胖胖的圆乎乎的小松鼠，上面还写了非常好看的'大写字母呢！这是多么美丽的水晶球啊！
水晶球还会唱歌呢！但是只有固定的一首歌曲，不过你怎么听也不会听厌烦的，它能带走我的烦恼，在我静不下心时陪我玩，在我伤心时逗我开心。
有时，水晶球也会陪我“说说话”呢！不管什么事情，所有的喜怒哀乐我都会跟它说。
我喜欢我的水晶球。它那么漂亮，还能逗我开心，它是我的好朋友。
水晶球作文15
真好！过生日的时候，班里的一位同学送了我一个水晶球。乍收到时，我很是感动。包装十分精致，上面还挂着“生日快乐”的祝福卡。
水晶球是粉色的，很是少女心。水晶球里的底层铺了满满的一层闪片，很是耀眼。正中央是一座精美的城堡，门前还停着一辆豪华的马车。
当我不开心的时候，我会打开水晶球。悠扬的音乐飞了出来。伴随着五彩缤纷的亮光，这时闪片也会漫天飞舞，这场面就如同北极光下的漫天飞雪，笼罩着宁静的古堡。而古堡内充满了神秘又美丽的景象，总是让我留恋不止。伴随着久石让优美动听的.曲子，我的忧伤似乎也化为了一汪浅水，悄悄的流失了。
而当我开心的时候，我也常常的把它摇来摇去。银色的闪片又会漫天飞舞，像是迎接即将从马车上走出来的公主一样，整个王国弥漫着欢乐的味道。此时的水晶球光芒四射，色彩斑斓。蓝色是那么宁静，紫色是那么神秘，红色是那么热情，粉色又是那么优雅。我总是盯着它看呀，像是魂儿都被它吸住了一样。
我喜欢这个水晶球，我喜欢它的晶莹剔透，而它也寓意着我们之间的友谊是那么纯洁。
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