绝活作文范文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的绝活作文范文，希望能够帮助到大家。
绝活作文范文1
中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后，她就是我们的地理老师——汪老师。或许，她简单而平凡的外表并不能给你留下太多的记忆，但只要提起她的.绝活，无人不拍手称好。
汪老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书，上课拿着地球仪就能讲。从不看书，却总和书上讲得一样，而且滔滔不绝，有声有色。倘若讲到某一重要概念，需要我们背时，她甚至能毫厘不差地告诉你这个概念在书上第几页第几行，而且从未出过错。
汪老师的在“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。因为是地理课，上课常常要画地球，而每到这时，汪老师总是不慌不忙地拿起一根粉笔，手臂轻轻地在黑板上画出一条美丽的弧线，一个标准的圆立即出现在你眼前，而且要大可大，要小可小。每当这时，教室里总是“哇”声一片，可这顶多算是张飞吃豆芽——小菜一碟，更绝的还在后头呢！
这最绝的就是汪老师画的地图。她从来不看书，当大家还在《地理图册》上找得晕头转向时，一幅整洁标准的地图便已展现在你面前。大到世界地图，小到哪个国家的哪个港口，她都能快速准确地画出并指明它的位置。这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀！那一弯一折，一点一横又包含着汪老师多少年的心血。正如一句名言所言：台上一分钟，台下十年功。
除了这些，汪老师采用的“课堂答问记分”的新教学方法，不仅使每堂课有趣、生动，提高了我们的参与性，又很好地把应试教育与素质教育结合起来，使我班的地理成绩日渐上升。
好一位“绝活”老师！
绝活作文范文2
我们班有一名同学，他的名字叫林子阳，大家可不要去惹他，否则会遭到他“四大绝技”的疯狂攻击：
绝技一：“九阴白骨爪”
前两天，林子阳因为一点小事和同学吵了起来，吵着吵着，便打了起来。我呆呆的站在一旁观战，却不懂得上去劝他们停下。就在这时，林子阳竖起他那坚韧的爪子，朝那为同学扑去……（结果可想而知）
绝技二：“狗咬”
我们常说“君子动口不动手”，一天下课时，我跟子阳开一个玩笑，结果惹火他了，他正要动手时，我情急之下说出了“君子动口不动手”那句老话，稍等片刻，林子阳露出他那锋利的'牙齿朝我张牙舞爪向我扑来，吓得我东逃西窜。好不容易找到一个休息的地方，谁知林子阳穷追不舍，逃到最后，我无法再跑了，只好连连向他求饶。
绝技三：“超声波”
“这节课就上到这里，下课”，“呀呼”，班上的几个男同学叫了起来。子阳也叫了起来，可他这不是叫，而是“尖叫”。顿时，一股震耳欲聋的声音从子阳的嘴巴里传出来，顿时天崩地裂。有的同学赶紧跑到教室外面，有的同学捂住耳朵，有的同学趴到桌子底下。哇！子阳的“超声波”真厉害呀。
绝技四：“人质”威胁
所谓的“人质”就是你最喜欢的物品，“人质”威胁就是拿你最喜欢的物品拿来威胁。子阳常常使出这招，虽然他身手不是很好，但是使用这招时可是屡试不爽。
子阳是这样使用的：你先惹了他一下，他转过来瞟了你一眼，然后便回过头。然后猛地一转身，以迅雷不及掩耳之速抢走你心爱的物品，这样，你想不道歉也得道歉。
怎么样？有哪位“大侠”想跟他挑？那天我带你去会会他。
绝活作文范文3
这个世界谁没有点绝活？跳舞啊，唱歌啊，器乐啊等等，你瞧！我的好朋友又在表演他的绝活儿——魔术了。
“说吧，今天表演什么？”我问他。他拿出一副牌，洗了洗，那一副牌在他手上，仿佛有魔力一般，三下两下就被他洗得整整齐齐。“今天，我表演把牌变色。”他神神秘秘地对我说。
“把牌变色？你以为你是变色龙啊？”我的脸上写满了不相信。
“注意，要开始了！”首先他拿出一张红桃q和八张黑牌。他把所有黑牌反面朝上，平摊放在桌子上，他慢慢地将红桃q放到黑牌下，摸了摸，然后迅速地抽出红桃把黑桃反过来，呀！没变！
“哈哈，说你不行的吧，你还装模作样的。”看着他失败了，我一副幸灾乐祸的样子。
“失误！再来！”说着，他把八张黑牌叠在一起又重新洗了洗。“见证奇迹的时候到了！”他一边喊着，一边猛地一抽！停顿了一下，缓缓翻开第一张牌，变了！变红了！接着，他一下把剩下七张牌“刷”一下抽了出来。哇！全变红了，之前的'八张黑牌全变红了！
这是怎么做到的呢？太不可思议了！
“厉不厉害？”他把鼻子朝天举着，得意洋洋。
“你真是一只变色龙！哇！太厉害了！”我向他伸出了大拇指。这时，他又从牌中拿出一张黑牌一抽，哇！又变黑了！那八张红牌又全变黑了！这还没结束，只见他微笑着拿出一红一黑放进八张牌中，再抽！一翻！哇！半红半黑！一半是红桃一半是黑桃！
一连串的变化看得我眼花缭乱。我的心情无法平静下来。“你是怎么做到的？这里有什么诀窍吧？告诉我吧！”我迫不及待想知道答案，可无论我怎么求他，他只是朝我笑着，就是不告诉我。唉，我也只有佩服的份儿了！
绝活作文范文4
今天，和左我贝贝一起学新的绝招，自己做布丁。因为爸爸妈妈不在的时候可以自己做布丁吃就不会饿。
一开始做的时候以为很简单，妈妈说：“材料有鸡蛋，白糖，和牛奶。”下面我们要开始做了哦！第一步，把鸡蛋洗干净，打入碗中，我打鸡蛋的时候老是问妈妈：“好了没有？可以了吗？”（注意：要打的越均匀越好哦）第二步是把牛奶倒进容器里面，放在煤气灶上加热，用小火慢慢的烧，在加热的时候加两勺白糖，并慢慢搅拌，牛奶的温度能将倒入牛奶的白糖融化就可以不加热了。“做个什么口味的好呢？草莓的？巧克力的？薄荷的？冰激凌的？”我问左贝贝，“不知道！”左贝贝说。第三步，将牛奶和鸡蛋倒在一起，搅拌均匀，并用过滤网过滤，"你知道为什么要过滤吗？"妈妈问我，我翘着头看着妈妈：“妈妈，为什么呀？”妈妈告诉我：过滤以后做出来的布丁很细腻，口感更好。然后，接下来的就是装瓶了，把牛奶＆鸡蛋的混合液倒入布丁专用的.瓶子里，只要装到七分满就可以了，妈妈说这样子做出来的布丁才会一瓶一瓶很漂亮。最后一步就是找一个可以装五六个布丁瓶的平底盘子，在盘子里加一点点水，然后把这些装好的瓶子放入微波炉里加热，把温度调节到中高火，定时5分钟。
时间到！把一瓶瓶的布丁从微波炉里取出来，在瓶子里放上一小朵薄荷，或者草莓，或者巧克力酱，总之喜欢什么口味就加什么，等到布丁完全晾凉了以后，就可以冷藏了，冷藏之后的口感更好哦！
朋友们，你们学会了吗？不会的可以来请教我的哦！
绝活作文范文5
“六一”儿童节快到了，妈妈说要送我一双旱冰鞋。那天，在鞋店我挑了许多鞋，最后我选中了一双灰色的，因为我觉得男孩子还是灰色大方一点。
回家后，我急忙拿出鞋子，想试穿一下。穿进去刚想站起来，我就滑了一跤。我用双手扶住墙慢吞吞地爬起来。我又试图往前走几步，没想到我的.脚自动向前滑，我嘴巴里“哎呀”还没说完，就摔了个四脚朝天。我疼得直想哭，但我硬得撑住，我可不能让妈妈小看我。我一边在椅子上休息，一边在脑子里想着不能放弃，该想个什么法子。
过一会儿，我又开始练习了，这次，我在草坪上先练走步，双手拿了两根木棒，并带上护膝，以防万一。果然这样练习，比较保险，我能自如地在草地上走了，我心里甭提多高兴了。
不过，我总不能老依靠木棒呀。我小心翼翼地扔掉木棒，刚开始走路，旁边一辆车从我身边飞驰而过，我吓得一屁股在地上坐着。妈妈在一边笑着说，“你是自己吓自己。”我红着脸，心里一个劲儿给自己鼓气。
后来，我在墙边，一只手扶着墙小心地滑行，慢慢地我离开墙壁往前滑去，我张开双臂，使身体保持平衡，我不断往前，人竟然没有摔倒。“哇，我能滑行了！”我越滑越胆大。
妈妈在一旁不断地鼓励我，还一边指导我。在一个斜坡上，我滑下来，竟然非常成功。
我终于明白，摔倒并不可怕，只要胆大没有学不会的事情。
绝活作文范文6
星期天，阿姨带我们去吃肯德基，走到门口的时候， 我被一阵阵叫卖声吸引住了，“面人5元一个，便宜喽…”。
原来是一位四十多岁的妇女，黑黑的脸庞，身上的穿着的衣服一看就是个外地人。她面前摆着一个小摊子，上面挂满了一个个用彩泥做成的栩栩如生的十二生肖。阿姨对那位妇女说：“8块钱两个，一个猪一个猴子，做不做，不做就算了”，只见那位中年妇女犹豫了几秒，说“做了做了，别人都是5元不还价的”。
只见她手脚麻利地从兜里拿出一小块肉色面泥，用力搓了搓。接着又拿出一根小竹棒，在竹棒上端薄薄地裹了一层，两三秒后她又用一块粉红色的面团捏成一个猴子脸，粘在那棒上，再掐出两块芝麻大的黄面团用竹签挑着，镶在猴眼睛的位置上，又在眼睛里嵌进两粒更小的.黑面球，一下子孙悟空就睁开了活灵活现的“火眼金睛”。然后，她用小竹签的一端斜插进“眼睛”下方，只轻轻一按，我还没看清怎么回事，这“猴子”就长出了鼻子。再用小竹签在鼻子下一划，猴子便调皮的笑了。转眼间，那妇女又给它安上了四肢，穿上了红衣服，黄裤子、白底厚靴子，此时，一个左腿直，右腿弓，一手提着如意金箍棒，一手放额前的齐天大圣孙悟空就出现在我们眼前，看的我们周围的人齐声叫好。
这还没完，不一会儿，一个绿豆眼睛，长嘴巴，大肚皮，肩扛铁扒的天蓬元帅猪八戒又“变”出来了，想不到这个相貌普通的妇女还有这么一手绝活呢，这真叫人不可貌相，海水不可斗量！
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