幼儿园大班英语教案:sad、angry

幼儿园大班英语教案:sad、angry

　　作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班英语教案:sad、angry，欢迎阅读与收藏。

　　活动目标：

　　1、学习单词sad angry，准确掌握单词的说法。

　　2、鼓励幼儿在集体面前大胆说英语

　　活动准备：

　　点读笔、单词卡片

　　活动过程：

　　Step 1：Warm-up(热身运动)

　　1、师生问好，开始课堂。

　　T：Good morning everyone!

　　C：Good morning Miss Liu。

　　T：It’s time for class，Let’s play English.

　　T：let’s dance to music. reading go!

　　2、与幼儿进行简单的谈话。

　　T: What’s wrong with you? (I am hungry.)

　　T：May I help you?(Yes, please / No, thank you.)

　　3、复习单词。

　　T：(出示单词卡片)Can you speak in English?(yes ,Smile)

　　T: Look, What’s wrong? (宝宝哭了)哭了?Do you known in English?(cry)

　　Step 2：Presentation(内容呈现)

　　1、教师用播放动画教学VCD，让幼儿通过故事来初步认识本单元的知识点。

　　T：Let us listen story and listen carefull.

　　2、通过动画片引出单词知识点。

　　T：Dodo怎么了?What’s wrong?发生了什么事情?(引出单词伤心的单词)

　　T：伤心?Do you know in English? Now listen to the DV. What did you hear?

　　C：sad。

　　T：Dodo伤心的哭了，他想家了.Don’t be cry,别哭了。(教师边说边做出哭的表情)

　　T：What did you hear?(出示单词图片sad)

　　T：Ok ,follow my mouth.

　　以相同方法再出示单词angry。带领幼儿一起学习单词的读音。

　　Step 3：Practice(活动操练)

　　1、Play game：悄悄话。

　　教师选出几名幼儿到前面站成一队，教师给第一个孩子看一个单词，然后传悄悄话，各组最后一名幼儿做出动作，看哪组传的最快，做的最好。

　　2、在游戏中结束课堂。

　　T：Ok ,time up .Class is over. Good bye everyone。

　　TC：Good bye Miss Liu!

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