现在位置:范文先生网>求职文档>毕业鉴定>本科毕业生自我鉴定

本科毕业生自我鉴定

时间:2023-09-01 15:22:51 毕业鉴定 我要投稿

本科毕业生自我鉴定(汇总14篇)

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的本科毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。

本科毕业生自我鉴定(汇总14篇)

  本科毕业生自我鉴定 篇1

  进入xxx大学就读,四年的学习,让我进入到了一个真正成年人的世界,不再是个未成年人了。岁月亦是无情,把过去那个不成熟的自己变得更加成熟,让自己经历了四年的大学生活,于自己而言是一个别样的体验。本科就读,是自己在人生中做的一个大决定,因此在进入学校之后,就一直朝着自己定下的目标前进着,不管这四年遇到多大的困难,我亦是一直向着前方前进。大学让自己不再是是一个简单的少年了,已经能够独立的生活了。在这很多事情都要自己去做决定,要自己去独立的进行思考,老师也不再对我们有太多管束,因此这个大学让我成长的不仅仅是身体,还有思想上的成长。

  即将脱离学校进入社会生存,那这四年本科的.学习,让我积累了很多的经验,不管是为人和处世所积累的,还是工作上的经验,都让我有信心去面对自己未来的工作。在大学里,自己不断的参加学校举办的活动,主动的帮忙,让自己做事精炼。参加到学校的学生组织中去学习,帮助了自己建立一个自己的人脉圈。在专业上的学习,也是一不也落的把所有的书本知识学会,要进行的实践操作,也是去认真的做,不仅得到老师的肯定,也得到了同学们的认可,让我在同学们心中建立起了一个强大的榜样作用。

  眼看自己毕业,四年的大学也会随着时间而流逝,但是却成为了自己人生中一段很美的回忆,在我的人生中占据了一个很重要的位置。不论未来自己会走向那哪里,会变成什么样,大学所赋予我的东西是无比珍贵的。所以在自己这个本科的学习里,明白自己的人生方向是什么,就向着它努力进发,才有了现在的成就。我想有了这四年的经历,对我的未来来说,定是精彩的开始,会让我走向一个我喜欢的道路的,并对前行的路无所畏惧。

  本科毕业生自我鉴定 篇2

  学的四年里,学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法...;掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。

  但是书本的学习较有限,于是参加了很多社会实践和社团的工作,从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作,积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。

  从大学一直下来,我感觉我学到了很多,特别是一些书本上学不到的工作经验,虽然以前有过成功,也有过失败,从中我的到的是很多做事的原则和处事的`经验对于现在的我来说,做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中,我做事认真负责,有团队合作精神,还有较好的交际能力。

  作为一名应届毕业生,也许我的知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验,也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如,但年轻意味着热情与活力,我有生理缺陷(从初中起我的听力就逐渐减弱,但并不妨碍我的学习、工作与生活,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标!

  本科毕业生自我鉴定 篇3

  ×××同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

  ×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

  ×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。学习勤奋,各科都有很大的进步!在200米、800米跑道上奋力冲刺的那一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为他喝彩!总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。

  ×××同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的.任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

  ×××同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。

  ×××同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学习也认真,上进心很强

  ×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

  ×××同学性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。成绩优良.

  ×××同学有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!每天坚持到校,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。

  ×××同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。

  ×××同学尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。

  ×××同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉感,自觉遵守学校的各项规章制度,能认真听从老师的教导,能按时完成作业,字迹工整。严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。成绩保持优秀。

  ×××同学有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦。

  本科毕业生自我鉴定 篇4

  四年的历程也不过似乎弹指一瞬间,在这场名为大学的旅途中,我认识了很多人,走过了很多的地方。甚至,还离开了学校,到社会的角落经历了一番。对我来说,这场大学的经历是有趣的,是让人难以忘怀的。但是有句老话说的好“快乐的时间总是过去的特别快。”如今,我的大学生活也即将在此结束了。为此,我对自己在这大学中所学的一切进行自我鉴定:

  思想方面:我一开始的时候其实并不是一个热情的人,相比于突出自己,我更善于平平淡淡的生活。但是,在这次的大学中我却发生了剧烈的改变。我充分的认识到了我们的未来并不能靠着这样的心态去面对,应和着老师的鼓励、同学们的热情,我渐渐的放开了我自己。不仅仅在班干部选拔中积极的进去,在校园的运动会上,我也开始主动报名。

  大学阶段,我在思想上的主要问题已经逐步的得到了改善,并且现在的我,更加开朗、乐观,在生活中还会积极的帮助同学和老师,做一些自己能完成的工作来帮助大家。

  学习方面:在学习上,我也并算不上出色。但在个人的管理上我做的却还不错。所以在每次的课堂学习中,我总是能让自己认真的吸取老师的教导。并且也能在学习之后好好的锻炼自己的专业能力,让自己能牢牢的记住老师教授的知识。尽管在成绩上并不算优秀,但是我的基础却非常的牢固。这点尤其表现在实习的时候,在领导教导了工作方式之后,我很快就能理解并掌握,而且在不断的自我锻炼下让自己完成的更加出色。

  生活方面:生活上我喜欢活动,在大学期间就总是和同学们一起去校外的各处走动。这不仅大大的`开阔了我的视野,也让我对xx这座城市更加的熟悉。并且因为常在外走动,也给我带来了“交流能力较为出色”这个意想不到的收获。并且这个实用的能力在于同学和老师的交流,以及在工作中的时候都带来了很多的便利。

  回顾了自己这四年来的收获,其实不多也不少。也许在过去的学习中我还缺少一份进取之心,导致我没能走上更高的舞台。但在今后的未来,我一定会努力前进,让自己能见识到更多的世界!

  本科毕业生自我鉴定 篇5

  珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的'时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  在学业方面,我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目《珠三角地区经济型酒店的现状、问题及发展》并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  在其它方面,本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

  本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  本科毕业生自我鉴定 篇6

  本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我还积极参加各项课外活动,从而不断的'丰富自己的阅历。

  四年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  本科毕业生自我鉴定 篇7

  通过参加成人高考,我考取了xx学院的汉语言文学专业,于是开始了为期四年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

  四年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的.知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。

  本科毕业生自我鉴定 篇8

  四年的大学学习生涯是我人生的巨大的一大转折点。我深深地懂得“责任,荣誉,国家“这六个字的含义。作为大学生我最基本的责任是学习。在大学的生活期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的广泛认同。

  到了x大学读茶学是我深思熟虑之后作出的选择,而把专业学好则是我的兴趣以及学业追求。成绩可以带来荣誉和自信。俗话说:“机遇只留给那些有准备的人。“在xx年的.校园文化节之“果蔬知识竞赛“中,我不负众望取得了冠军。

  茶学作为一个综合性较强的学科,其中管理和经营就是相当重要的两方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的热门课题,以后不管作为一个员工还是管理层工作者,都必须懂得现代管理的最新理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

  除了必修课程之外,我还自学些常用的电脑办公软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力,也取得了一定的成效。

  同时,我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业生,在工作经验方面的确实有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己身心始终保持最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。

  良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐社会的新时代人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,作出努力,从而也提升了自己的生活质量。

  本科毕业生自我鉴定 篇9

  本科毕业生自我鉴定 篇10

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和鉴定,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的.社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到希望学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进希望学院的第一天起,我就没有忘记我来希望学院的目的——学好知识,学会做人。在希望学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  本科毕业生自我鉴定 篇11

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,学校生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首四年学习生活,历历在目。

  从刚跨入本科时的失落和迷茫,到此刻即将毕业时的从容、坦然。应对未来,我明白,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于本科四年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于本科四年,刚入学时,我曾为没有直接成为本科生而懊丧过。但很快,我选择了坦然应对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  一个人的'一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自我的人生。

  经过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,仅有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自我的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  本科毕业生自我鉴定 篇12

  大学时光匆匆,总是在不知不觉当中让自己一点点的积累,我也清楚的意识到了在这方面,我需要做好细节,我也是需要对自己有一个客观的鉴定,作为一名即将毕业的学生,这是我不能够忽视的,不管是在什么时候这些都是可以去做好的事情,在毕业之际我要做的事情还有很多,在这一点上面肯定是不能够有丝毫犹豫的,也需要有一个客观的认识。

  作为一名本科的毕业生,我也想了想在学习上面我所遇到的问题,在学习上面我肯定还是需要对自己有客观认识,我从来都不会忽视对自己专业能力的提高,这方面绝对是需要进一步的保持好的状态,我也清楚的意识到了在学习当中我所遇到的问题有哪些,但是我有一个虚心的态度,不管是在什么时候这都是非常明确的,我的态度也是非常的坚定,我很希望能够通过这样的方式去证明自己的能力,这几年来的学习当中我不敢有丝毫的马虎,我跟周围的同学好好的学习,也跟老师虚心请教,在以后的学习当中这是我必须要去做好的,我也是对自己能力非常的看好,我也知道在学习上面我需要掌握的不仅仅是一星半点,我需要花大量的时间去积累。

  我渴望自己能够得到一个好的心态,不管是在什么时候我都应该要让自己坚定态度,这些都是我应该要清楚的事情,有些时候还是要让自己积累的沉淀的,未来还有很长一段时间需要去积累知识,生活当中好的作风,需要继续维持下去,在这一点上面肯定需要做的更好,大学四年我跟同学们保持一个好的相处方式,在这方面绝对是没有任何质疑的,这也是我应该去尝试做好的`事情,生活当中不能够抛弃这些,我也一直在锻炼着自己,我想要通过这样的方式积累经验,大学几年的时间下来了,我更加清楚的意识到了我要掌握的东西,不管是在什么阶段这都是要维持的。

  我身上也有一些做的不好的地方,大学生活当中我不是非常自觉,我认为我的自控力不够好,这是需要改正的,作为一名毕业大学生,此时此刻这些问题必须要及时的醒悟,尽快的弥补这些不足,在一些事情方面,我一定要去严格的落实好相关的规定,我对自己的要求也是很高的,只有慢慢去积累这方面知识,纠正不足才可以强大自身,最后我也感激大学四年的学习生活,接触到的所有都是对我的一种成长,再次感激学校对我的培养。

  本科毕业生自我鉴定 篇13

  大一的自己热衷于各项社团活动,或者说那时的自己是比较贪心的,也因此注定了大一生活的碌碌无为。任何事情自己都想要参与,只为了从中体验着与高中生活的不同之处,一切都显得如此新鲜而令人向往,总觉得结果如何并不重要,重要的是在过程之中的体验感,毕竟有些事情只有体验过才会成长,因此我参加了书法社,也竞选过学生会,更是在操场之上尽情地奔跑,只为了体验过去自己从未体验过的生活,收获的不仅仅是老师的赞扬,也有同学们的青睐,但是自己却对这一切感到迷惘。

  大二的时候开始注重于实践了,不仅仅要负责学生会的日常管理实务,而且也更加注重学习方面的事情了,一些应该要考取的证书,不管以后用不用得上,现在先考取下来总是没错的,因此英语六级与计算机考试是必须要过的,一些空闲的时间也可以用来做兼职,或者说这个阶段的自己对未来还是比较憧憬的,每当听到有哪个学长打算创业的时候,自己都会跟着兴奋半天,因此自己也总是憧憬着大学毕业以后的生活,只希望一切都能够快些到来。

  大三的时候就应该要为以后的实习做准备了,不过这个阶段的自己还是比较累的,或者说是开始多了一些抱怨,开始学会了逃避,不知道从什么时候开始就变成了这样,比起外出的话,自己更想一个人呆在宿舍之中,整个人也显得颓废了许多,可以说除了学习成绩没有落下之外,自己的生活是显得有些颓废的。

  大四阶段,也就是现在的我,经过毕业实习的.一番历练可以说是改变了不少,尽管最开始的时候自己是被推着走的,但是一个人在外实习这么久以后,一切该明白的都已经明白了,或者说是生活的经历教会了我成长,让我渐渐学会了在未来之中一个人探索。

  尽管学校外面充斥着竞争,也有着各种复杂的事情,但是我觉得自己在经过大学的成长之后,已经能够独自面对这些了,或者说是必须要面对这些了,以后的我一定会在社会中获取到自己曾经憧憬过的那些美好事物。

  本科毕业生自我鉴定 篇14

  为提高自我的业务水平和潜力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上:

  本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮忙。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学习目的及态度:

  我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的`时光只有几个月,所以我十分珍惜面授的时光。上课期间,我持续以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:

  能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自我的知识和潜力,提高自我的知识水平和工作潜力。

  (四)总结:

  虽说是三年的函授学习,实际上方授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自我的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自我。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自我,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

【本科毕业生自我鉴定】相关文章:

毕业生本科自我鉴定01-14

本科的毕业生自我鉴定04-26

本科函授毕业生自我鉴定11-23

本科自考毕业生自我鉴定11-28

本科护理毕业生自我鉴定12-09

本科优秀毕业生自我鉴定01-20

本科毕业生自我鉴定06-21

本科毕业生自我鉴定06-23

本科毕业生自我鉴定06-08

本科毕业生自我鉴定06-24