勤俭节约广播稿12篇【精选】
有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那要怎么写好广播稿呢?下面是小编帮大家整理的勤俭节约广播稿,希望对大家有所帮助。
勤俭节约广播稿 篇1
男:当清晨的第一缕阳光洒满大地,实验小学红领巾广播又如约与大家见面了。大家好,我是xxx。
女:在这美好的时刻,我们共同关注一个永恒的话题——勤俭节约。大家好,我是xxx。
男:勤俭节约,是中华民族的传统美德,也是我们每个人应当秉持的生活态度。
女:没错,古人曾说“艰难困苦,玉汝于成”,又云“居安思危,戒奢以俭”。这些都提醒我们要懂得珍惜资源,勤劳节俭。
男:同学们,你们知道每天我们在生活中都会接触到哪些可以节约的资源吗?
女:当然啦!比如,每一滴水、每一度电、每一粒粮食,都是我们应当珍惜的。
男:是的,让我们从节约一滴水开始。洗手时,我们可以把水龙头关小一些;刷牙时,不要让水一直流着。这些看似微小的举动,实则意义重大。
女:还有,我们在使用电的时候,也要注意节约。比如,人走灯灭,不随意开启不必要的电器,尽量选择节能产品。
男:再来说说粮食吧。我们都知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。在吃饭时,我们要尽量做到不浪费,把每一粒粮食都吃干净。
女:其实,除了这些日常的小事,我们还可以从很多方面做到勤俭节约。比如,在学习用品上,我们可以选择环保材料,减少浪费;在出行方式上,我们可以尽量选择公共交通,减少私家车的.使用。
男:没错,勤俭节约不仅仅是一种美德,更是一种生活态度。让我们从自身做起,从小事做起,为建设节约型社会贡献自己的力量。
女:最后,让我们共同呼吁:勤俭节约从我做起,从现在做起!让我们携手共创一个美好、和谐的未来!
男:感谢大家的收听,我们下期节目再见!
女:再见,亲爱的同学们!
勤俭节约广播稿 篇2
A:亲爱的同学们,大家好!欢迎收听本期广播节目,我是xxx。
B:我是xxx,今天我们要和大家一起聊聊勤俭节约这个永恒的话题。
A:勤俭节约是中华民族的传统美德,它贯穿了我们整个历史长河。
B:没错,从“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的古训,到如今资源节约型社会的倡导,勤俭节约始终是我们应该秉持的优良品质。
A:在我们的生活中,有很多体现勤俭节约的小事。比如,随手关灯,避免长明灯的浪费。
B:对呀,还有节约用水,不让水白白流走;珍惜粮食,不随意丢弃饭菜。
A:同学们,你们知道吗?如果我们每个人都能做到随手关灯,全国一年就能节约好多电呢。
B:是呀,这些小小的举动汇聚起来,就能产生巨大的能量。
A:然而,现在有些同学却没有意识到勤俭节约的重要性。
B:有的同学在学校食堂倒掉大量食物,这是多么可惜呀。
A:我们应该行动起来,从自身做起,从身边的小事做起。
B:比如,在买东西的时候,要理性消费,不盲目追求名牌和高消费。
A:在学习用品上,也要做到合理使用,不浪费纸张等资源。
B:让我们一起培养勤俭节约的好习惯,为建设美好家园贡献自己的`一份力量。
A:希望通过今天的广播,能让更多的同学认识到勤俭节约的意义。
B:让我们共同努力,将这一美德传承下去。
A:今天的广播就到这里啦,感谢大家的收听。
B:同学们,再见!
勤俭节约广播稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天我广播的题目是"勤俭节约,从我做起"!本周五,也就是10月31日,是"世界勤俭节约日"!
爱默生曾经这样说:"节俭是你一生中食之不完的美筵"。不论国界,"勤俭"这个话题已被世界所瞩目。在我国悠久的历史道路上,勤俭节约的意义深远,古人云:"奢侈之费,甚于天灾。"虽然当今社会,我们的物质生活水平日趋富足,但这并不是我们能够随意挥霍的理由。
曾有人做过这样一道数学题:每人每天节约一分钱,乘以中国的人口13亿,则变成了1300万元。那么一年下来,就能有将近50亿元!也就是说,我们可以新建5000所希望小学,让千万个失学儿童重返校园。
或许在现实生活中,我们有的同学对勤俭节约"的体会不深。因为我们生活的城市舒适、安逸,没有恶劣的自然环境,却有水乡古镇如"人间天堂"般的美誉。但我们身边还有不少细节存在问题:当我们午餐后倒掉餐盘中的的饭菜时,是否想到过"一米一粒都来之不易"?当我们从滴着水的水龙头旁走过时,是否想到过"水是生命之源"而把水龙头关紧?当我们欢快地离开教室外出上课和活动时,我们是否每次都记得把电灯、电扇和E灵通的电源一一关闭?
"勤俭节约"不应是"纸上谈兵",重要的是从我做起,从今天做起,从身边的'每一件小事做起,养成勤俭节约、爱护公物的好习惯。让勤俭来充实我们的心灵,让勤俭节约、爱护公物成为我们星湾学子的一种自然而然的好习惯、成为星湾人的一张朴素而靓丽的名片!
谢谢大家的收听,今天的播音到此结束。
勤俭节约广播稿 篇4
【广播开始】
A(以下简称A):亲爱的听众朋友们,大家早上好!这里是“绿色生活,勤俭节约”广播站,我是xxx。
B(以下简称B):大家好,我是xxx,很高兴和大家再次相聚在这美好的清晨。
A:勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们每个人都应该践行的生活方式。今天,我们就来聊聊勤俭节约的话题,希望大家都能从自身做起,为建设节约型社会贡献一份力量。
B:没错,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种责任。它关系到我们的日常生活,也关系到整个社会的可持续发展。那么,首先让我们来谈谈如何在家庭中实践勤俭节约吧。
【第一部分:家庭勤俭节约】
A:在家庭生活中,我们可以从很多方面入手来实践勤俭节约。比如,在用水方面,我们可以做到随手关紧水龙头,避免长时间放水;在用电方面,我们可以养成随手关灯、关电视的习惯,减少不必要的浪费。
B:此外,在饮食方面,我们可以合理安排餐食,避免剩菜剩饭;在购物时,我们可以选择性价比高的商品,避免盲目追求品牌和奢侈品。
A:除了以上这些,我们还可以在家庭教育中注重培养孩子的勤俭节约意识。通过家长的言传身教,让孩子从小养成良好的节约习惯,这将对他们的一生都产生深远的影响。
【第二部分:学校勤俭节约】
B:说完了家庭勤俭节约,我们再来看看学校中的`勤俭节约。作为学生,我们同样可以在日常生活中践行这一美德。
A:没错,在学校里,我们可以从节约用纸、用电、用水等方面入手。比如,在打印资料时,我们可以选择双面打印;在离开教室时,我们要记得关灯、关空调;在用水时,我们要做到不浪费每一滴水。
B:此外,我们还可以积极参与学校组织的各种勤俭节约活动,如“绿色校园”行动、“节能减排”比赛等。通过这些活动,我们不仅可以提高自己的节约意识,还可以带动身边的人一起加入到勤俭节约的行列中来。
【第三部分:社会勤俭节约】
A:当然,勤俭节约不仅仅局限于家庭和学校这两个领域。在社会中,我们同样可以践行这一美德。
B:是的,作为公民,我们应该积极参与到社会节约行动中来。比如,在公共场所,我们要做到不浪费公共资源;在出行时,我们可以选择公共交通工具或骑行、步行等低碳出行方式;在消费时,我们要理性消费,避免盲目跟风。
A:同时,我们还可以通过各种渠道宣传勤俭节约的理念,让更多的人了解并加入到这一行动中来。只有全社会都形成勤俭节约的良好风尚,我们的社会才能更加和谐、可持续发展。
【结尾】
B:亲爱的听众朋友们,今天的节目就到这里了。感谢大家的收听!希望我们每个人都能从自身做起,践行勤俭节约的美德,为建设节约型社会贡献自己的力量。
A:是的,让我们携手共进,共创美好未来!感谢大家的陪伴和支持!我们下期节目再见!
【广播结束】
勤俭节约广播稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
我来自是六(一)班的播音员xxx,欢迎大家的收听本期的校园播音。首先请听校园播报:本周星期二,西充县安全教育课堂教学活动在我校举行,全县共计有9位教师参加,我校张松林老师荣获二等奖。再次由于气候逐渐变凉,加之本周多为阴雨天气,使得很多同学容易发生感冒,提醒大家注意增加衣物,希望我们都有一个健康的身体,能快乐的学习和生活。
本周我们青春之声播音的主题是:勤俭节约,从我做起,人人争做节约能手。今天是20xx年10月31日,是世界勤俭日,这个节日的确立旨在号召人们勤俭节约,以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。
在建国初期,毛主席用一句“浪费是极大的犯罪”,以此教育了几代中国人艰苦创业、勤俭节约,创造了中国一个又一个的经济腾飞。勤俭节约的精神深深植入了人们心中。
很小我们就学过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,在生活中,我们会以感恩的心态对自己说:“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,当思物力维艰。”然而,食堂里大碗大碗的剩饭,我们却熟视无睹;水龙头里滴答滴答的漏水,我们也见惯不怪;敞亮的房间里灯火通明,我们却浑然不觉……铺张浪费已经成为了一种习惯,这是多么可怕的现象啊!
让我们回顾一下身边的事吧!在你们洗碗洗盘、洗脸刷牙、洗发洗澡时,你可曾想过要节约每一滴水?在你使用电灯、电脑、电炉、取暖器时,可曾想过要节约每一度电?当你使用工具、甚至是使用一张小小的纸张时,你可曾想过要节约了吗?浪费无时无刻不在我们的生活中发生,要节约就得从生活中的点点滴滴做起,从我做起,从节约每一滴水、每一度电、每一克煤做起,从自身岗位做起,持之以恒,集少成多,为创建节约型社会贡献自己的一份力量。
同学们,你们知道吗?我们身边的许多东西与我们的生活息息相关,而且,不少东西并不是取之不尽用之不竭的资源,例如水、电、煤等。因此,节约就成了一个非常重要的话题。
首先,我们每个人都有节约意识。其次,我们应该从生活中的小事做起:随手关闭不用的电器、随手关掉水龙头、每天把米饭吃完,不浪费粮食等。节约一些能源都是我们力所能及的小事,可有些人却十分懒惰,浪费能源。
下面,我代表学校广播站的全体同学向大家发出如下倡议:
一、节约每一度电。每天每个人节约一度电,那将是一个庞大的数字。我们可以在看到不该点灯的时候把灯关掉,在看完电视、使用完电脑等立即关掉电源,这些微不足道的小事会给我们节约很多电,使我们养良好的节约美德。
二、节约每一滴水。水是人类不可缺少的一部分,同时水也是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙后代。可见水有多么重要,那么我们一定要节约用水,不要浪费水源。如果我们浪费水源,那么最后的一滴水,就是我们的泪水。
三、节约每一张纸。大家一定知道纸是树木造出来的`,有了一定的木材料,才能制造出纸张。而近年来,由于砍伐树木较多,某些地区常常是黄沙肆虐、天气恶劣。为了让我们美好的生存环境不被风沙剥夺,希望大家一定要节约纸张,了解树木的重要性。
四、节约每一颗粮食。有的同学家庭条件好,妈妈煮好的饭菜刚端上来,他一尝,说这饭菜不好吃,没吃几口就倒掉。有的同学很挑食,不爱吃的饭菜只吃几口就剩在那儿,这些都是在浪费粮食,难道要等到我们饥饿、贫困的时候才想起馒头、米饭的香甜可口吗?每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水。我们的粮食来之不易,全是靠农民伯伯冒着寒冷和炎热辛辛苦苦中出来的,所以我们要节约粮食。
同学们,节约是一种习惯,是一种美德,是一种责任。节约不只要在口头上说,也要在实际行动中体现。让我们从现在做起,从点滴做起,一起争做一个名副其实、低碳环保的节约小能手吧!本周的校园播音到此结束,感谢大家的收听。
下周同一时间再见!
勤俭节约广播稿 篇6
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:伴随着悠扬、抒情的歌曲,校园之声又和大家见面了。很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻,我是xxx。
女:我是xxx。
男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:一丝清风播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造爱的世界。
女:带着一片笑容,永远与我们同行。
男:老师们、同学们,
男:首先,请听由校园之声广播站向全体同学宣读“勤俭节约”的倡议书。
女:同学们,中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。我们古人曾讲过,“艰难困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以俭”,“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐。”历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我的优良作风;勤俭是我们发展进步的.潜在动力。
男:今天的中国,蓬勃发展,但是勤俭节约、艰苦奋斗的传统和作风将是我们宝贵的财富。以往的成绩只能说明过去,按照我国的战略目标,今后的路还很长,我们肩负的任务还很重,可能遇到的困难和挑战还很多。因此,勤俭节约,艰苦奋斗的精神决不能丢。
女:我们的祖先,在从前的艰苦生活中,学会了勤俭节约,以他们为榜样,勤俭节约便成了我们中华民族的美德传统。
男:对于我们在校生,更应该做到这一点。但话虽如此,可是并不是每个同学都做到了。那么如何才能使我们做到勤俭节约,使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校?
女:勤俭节约一词,相信还会有不少同学在疑问:什么是勤俭,而什么又是该节约的呢?要弄清这一点,还需要从浪费的根源说起,比如说我们最常见:每天都要接触的水。有人认为水多得是到处都有,用完了这一水池,它还会从山上流下,地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实,我们人类在处于缺水危险,虽然说地球的3/4面积都是水,但可供人类食用的淡水是很少的。所以,我们要节约用水,还有我们吃剩的饭菜,有的同学吃不完了就随便乱倒。如果是吃不了那么多,我们可以相应地买少一点,这样我们既省了点钱,又不浪费粮食。粮食的短缺,也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算,如果每个同学每天需要1斤米,那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米,一个月就3万斤。可想而知如果更多呢?所以我们要节约粮食,不要过余浪费。
男:还有许许多多的,在我们日常生活和学习上需要节约的。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯,那么我们就能成为一个和谐、节约的人,那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。
女:勤俭节约是中国人的传统美德,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类。古人云:“俭,德之共也;奢,恶之大也。”,但是现在却有许多人渐渐淡忘了这个传统美德。
勤俭节约广播稿 篇7
【开场白】
A:亲爱的同学们,大家好!这里是xx小学的校园广播站,我是你们的主播xxx。
B:我是xxx,很高兴又和大家相聚在这美好的时光里。
A:今天,我们要和大家聊一个永恒的话题——勤俭节约。
B:没错,勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该践行的生活理念。
【主题阐述】
A:说到勤俭节约,我们首先想到的就是节约粮食。你知道吗,我国是一个人口众多的国家,每年都会有大量的粮食浪费。
B:是的,粮食来之不易,我们应该珍惜每一粒米、每一滴汤。在学校里,我们要做到按需取餐,不浪费食物。
A:除了节约粮食,节约用水也是非常重要的。我们要养成随手关水龙头的好习惯,不让水白白流走。
B:还有节约用电,我们要做到人走灯灭,减少不必要的用电浪费。同时,我们也要学会合理用电,使用节能电器。
【实例分享】
A:说到勤俭节约,我想给大家分享一个我们学校的`例子。我们学校的食堂采用了自助餐模式,同学们可以根据自己的食量取餐,有效减少了浪费现象。
B:我也听说有些同学在家里养成了节约的好习惯,比如他们会将用过的纸张收集起来做草稿纸,将废旧物品分类回收。
【倡议呼吁】
A:亲爱的同学们,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种责任。让我们从身边小事做起,从现在做起,将勤俭节约的理念融入日常生活。
B:我们要树立正确的价值观和消费观,不攀比、不浪费。同时,我们也要将勤俭节约的理念传递给家人和朋友,让更多的人加入到勤俭节约的行列中来。
【结束语】
A:好了,今天的广播就到这里。感谢大家的收听!
B:我们下期节目再见!记得要勤俭节约哦!
A&B:再见,同学们!
勤俭节约广播稿 篇8
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:红领巾校园广播又和大家见面了!
男:我是xxx!
女:我是xxx!在本期的广播中我们为大家带来了"我们小学生如何养成勤俭节约的好习惯"。
男:上级部门倡导我们"厉行节约,反对浪费",那么作为一名小学生我们应该在日常学习生活中应该怎么做呢?
女:我们小学生应该做到以下几点:
男:一、教师要以身作则,为人师表,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。教师是学生的崇拜者,又是学生的直接模仿者,因此教师的一言一行直接影响着学生。车尔尼雪夫斯基说过:"教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人"。我们教师应做到言传身教,为人师表,凡是要求学生做到的,教师自己就先要做到。古代作为一国之主的皇帝应该是最富有的,金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝赵匡胤却生活俭朴,反对奢侈。一次,他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄,就命令她脱去,以后不许再穿。在他的影响下,一时节俭的'风气举国盛行。封建时代尚且如此,更何况是现在。只要教师以身作则,就能发挥更大的教育作用,让学生在教师的行动中感受到勤俭节约品质的可贵,从而激发他们积极行动,引导学生逐步养成"勤俭节约"的习惯。
女:二、从小事着手,严格要求,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。古人有一句名言叫"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。这里讲的"小"就是小事,我们平时每天都会遇到很多小事,培养良好的行为习惯都是从这样的小事做起的。比如:第一要教育学生珍惜自己和别人的劳动成果,对家里、他人、国家、集体的财物都要爱护。节约每一粒米,吃饭时不乱倒饭菜;节约每一度电,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯;节约每一滴水,洗手后要关紧水龙头,洗衣水、淋浴水可用来冲厕所等;节约每一张纸,不要乱扔白纸,用过的纸反面可以写草稿等;爱惜书本,不乱撕书本,也不乱扔铅笔;爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。第二要求学生在打扮上不要过分,不要追求新奇时髦,更不要互相攀比。第三教育学生不要乱花钱,不随便向家长要钱。平时不挑食,不经常买零食吃,能节约的钱一定要节约。教师一发现问题,就及时引导,长此以往,习惯成自然,就会内化成固定的好习惯。此外,教师还要善于发现和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事,要创设勤俭节约的育人环境和舆论氛围,以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。
男:三、开展形式多样的活动,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。道德品质和行为习惯是在各种活动和实践中形成的,因而开展形式各样的活动,是引导学生养成"勤俭节约"的习惯的一种必要的途径和方法。
我们召开"养成勤俭节约美德"的主题班会,通过讲一个勤俭节约的小故事;学一个勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;看一部有关勤俭节约的宣传片;做一个节约宣传员、节约监督员、节约小先锋;比一比节约金点子;制定"班级节约制度"、制作"班级节约箱"等系列教育活动,引导学生崇尚勤俭节约的观念,争做勤俭节约的好少年。
其次,学校相应的可以举办"勤俭节约名言警句"书法展;"节约金点子"手抄报展;"校园节约三十六计"短文展;"废品小制作"展览;建立"学校节约制度",节约环保回收站等,号召大家积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起。
再次,我们还可以把"勤俭节约"和少先队的有关活动有机结合。如:开展"献爱心捐款活动",把自己积累的零用钱捐给学校的红十字基金会;开展"手拉手"的捐书活动,把自己看过的优秀书刊捐给其他贫困地区的小朋友;开展小学生"珍惜劳动成果"书画展及夏令营等活动。同时倡导学生不比阔气。
女:四、加强家校联系,形成教育合力,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。有些家长自己受过苦,希望自己的孩子不要受苦,尽量满足孩子的要求,让他们过着优越的生活;有些家长对孩子的教育比较注重智育,认为多花点钱没有关系;有些家长由于虚荣心,认为即使自己再苦点,也不能委屈孩子,不能让人家看不起。其实无论家庭条件有多优裕,还是要防止和克服"奢侈、浪费"现象,营造节俭文明的现代家庭氛围的。
男:希望我们每一位同学都能养成勤俭节约的好习惯。加油吧!
女:今天的广播结束了,再见!
勤俭节约广播稿 篇9
A:亲爱的同学们,大家好!欢迎收听今天的校园广播。我是xxx,很高兴和大家一起度过这段美好的时光。
B:大家好,我是xxx。今天我们要和大家聊聊一个非常重要的话题——勤俭节约。
A:勤俭节约,这是我们中华民族的传统美德,也是我们每个人都应该践行的生活准则。它不仅仅是节省一些钱财,更是一种生活态度,一种对资源的珍视。
B:没错,勤俭节约不仅仅关乎个人,更关乎整个社会的可持续发展。我们每个人都应该从自己做起,从小事做起,为地球节约资源,为后代留下更多的.生存空间。
A:那么,同学们,你们知道在日常生活中,我们可以怎样做到勤俭节约吗?
B:当然啦!比如,在用水方面,我们可以做到用完水及时关闭水龙头,不浪费一滴水;在用电方面,我们可以做到随手关灯,不长时间开启不必要的电器;在用餐方面,我们要做到不浪费食物,合理搭配饮食,让每一口食物都发挥它的价值。
A:除了这些日常生活中的小事,我们在学习上也可以做到勤俭节约。比如,我们可以合理使用学习用品,不随意丢弃还能使用的文具;在图书馆借书时,我们要爱护书籍,不随意涂画或损坏。
B:确实,勤俭节约需要我们从生活的点滴做起。同时,我们也要学会珍惜身边的资源,比如纸张、塑料袋等,尽量做到循环利用,减少浪费。
A:为了让我们更好地践行勤俭节约,学校也开展了一系列的活动。比如,我们会在每周的升旗仪式上宣传勤俭节约的重要性;在教室里张贴勤俭节约的标语;组织同学们参加废旧物品回收等活动。
B:这些活动都旨在让我们深刻认识到勤俭节约的重要性,并激发我们践行勤俭节约的热情。同学们,让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,为创建节约型社会贡献自己的力量!
A:最后,让我们一起呼吁:勤俭节约,从我做起!让我们共同携手,为地球的美好未来而努力!
B:好了,今天的广播就到这里。感谢大家的收听,我们下期再见!
A:再见,同学们!
勤俭节约广播稿 篇10
李:大家好,小青蛙广播又和你见面了,本期节目由我们五(3)班为你们奉献。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约,每个人都在思考这个问题。
王:有人问:“我能做什么呢?”答案很简单:从我做起,从小事做起。就这么简单吗?
邹:对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!
李:回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我吃饭时使用一次性筷子、白色塑料袋的时候,我们想到节约了吗?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候,我们做到节约了吗?现在校园的白色垃圾、水龙头关不紧的相像随处可见;购物时所使用的塑料袋也是数不胜数;还有吃饭时所剩的饭粒更是浪费的集中体现。
王:勤俭节约,不仅要从我做起,从小事做起,更要从每一粒饭粒做起。为什么日本一个小国比资源丰富的中国还要繁荣,为什么他们明明有一个原始森林还要从我国购买木材,因为他们知道勤俭节约的重要性,知道保护原始资源。一个没有勤俭节约精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的.;同样,一个没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。
邹:勤俭节约,不是一时的、而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,就要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪费,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。我们要舍得吃大苦、耐大劳,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。从我做起,从节约一滴水、一度电、一克煤做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。
(齐)是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋润一寸土地!
勤俭节约广播稿 篇11
A:亲爱的同学们,大家好!又到了我们校园广播的时间。今天,我们为大家带来一个特别的话题——勤俭节约。
B:是的,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们每个人都应该具备的优秀品质。它不仅仅是一种生活方式,更是一种生活态度。
A:没错,勤俭节约不仅仅是为了节省物质资源,更是为了培养我们的责任感和环保意识。从小事做起,从现在做起,让我们一起践行勤俭节约的理念吧!
B:那么,具体来说,我们应该怎么做呢?其实,勤俭节约无处不在,它体现在我们生活的方方面面。比如,在用水方面,我们要做到节约用水,关紧水龙头,避免浪费。
A:对,还有在用电方面,我们要养成随手关灯的习惯,合理使用电器,避免长时间待机。这样不仅可以节省电费,还能为地球节约能源。
B:除了这些,我们在饮食方面也要注意勤俭节约。不要挑食,不要浪费食物,要珍惜每一粒粮食。同时,我们还可以倡导“光盘行动”,让节约粮食成为一种风尚。
A:嗯,除了这些日常的小事,我们在学习用品方面也要做到勤俭节约。比如,我们可以选择使用环保的铅笔、橡皮等文具,减少浪费。同时,我们还可以通过交换书籍、共享学习资料等方式,充分利用资源。
B:确实,勤俭节约不仅仅是一种生活方式,更是一种精神追求。它让我们学会珍惜资源、感恩生活,培养我们的责任感和环保意识。
A:所以,亲爱的同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,共同践行勤俭节约的.理念。让我们每个人都成为勤俭节约的践行者,为我们的家园、为我们的未来贡献一份力量!
B:好了,今天的广播就到这里。感谢大家的聆听,我们下期节目再见!
A:再见,同学们!记得要勤俭节约哦!
勤俭节约广播稿 篇12
A:亲爱的同学们,大家好!欢迎收听今天的校园广播。我是xxx,今天我们将和大家聊一聊一个非常重要的话题——勤俭节约。
B:大家好,我是xxx。勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们每个人应当具备的品质。在这个物质丰富的时代,我们更应该铭记这个美德,珍惜每一分资源。
A:没错,你知道吗?勤俭节约不仅仅是一种美德,更是一种生活态度。它要求我们从小事做起,从节约一粒米、一滴水、一度电开始,让我们的生活更加绿色、环保。
B:确实如此,在学校里,我们也应该积极践行勤俭节约的精神。比如,我们可以节约用电,不浪费纸张,合理使用水资源,让每一分资源都发挥出它的最大价值。
A:而且,勤俭节约不仅仅是一种个人行为,更是一种集体责任。只有我们每个人都做到勤俭节约,才能共同营造一个节约资源的良好氛围,为我们的地球做出贡献。
B:说得没错。那么,我们该如何在日常生活中践行勤俭节约呢?xxx同学,你有什么好的建议吗?
A:我觉得,我们可以从以下几个方面入手。首先,我们要养成节约用电的好习惯,比如,离开教室或宿舍时,要记得关灯、关电器。其次,我们要珍惜水资源,不浪费每一滴水。比如,洗手时要及时关掉水龙头,避免长时间放水。此外,我们还可以节约粮食,不浪费一粒米。在食堂吃饭时,要按需取餐,避免剩菜剩饭。
B:其实,勤俭节约就在我们身边,只要我们用心去做,就能为我们的生活带来很多好处。比如,节约用电可以为我们节省电费,节约用水可以保护水资源,节约粮食可以让我们更健康。
A:没错,勤俭节约不仅能让我们的生活更加美好,还能培养我们的责任感和使命感。让我们从现在开始,从点滴小事做起,共同践行勤俭节约的`精神吧!
B:好的,今天的广播就到这里了,感谢大家的收听。希望我们每个人都能成为勤俭节约的践行者,为我们的地球贡献一份力量。我们下期节目再见!
A:再见,同学们!记得要勤俭节约哦!
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