(推荐)校园元旦晚会主持稿
在社会一步步向前发展的今天,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的校园元旦晚会主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园元旦晚会主持稿 篇1
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
丙:物换星移辞旧岁
丁:风和日丽迎新春
合:在20xx年元旦来临之际,祝大家新年快乐、合家幸福、心想事成、万事如意!
甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
乙:向着更高的蓝天白云飞翔
丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
丁:用信念和汗水,再创佳绩。
甲:人寿年丰接龙年
乙:山欢水笑庆新春
丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始
甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明
乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱
丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔
甲:我们厚德启智共求索
乙:我们健体尚美同发展
丙:我们自强不息,志在苍宇!
丁:我们的'笑声最是悦耳,孩子的故事最是动人,首先请欣赏xx班同学带给大家的精彩节目《xxx》。请,做准备!
丙:请大家用热烈的掌声感谢他们。校园里,留下了他们的欢笑,留下了他们的骄傲,留下了他们成长的点点足迹。今天,让我们祝福他们,祝福他们在新的一年里,学有所成。希望今天,他们因学校而骄傲,明天,学校会因他们而自豪!请欣赏xx班带来的朗诵《xxx》。请做准备!
甲:一首歌曲,一种感情,一个心声,请听xx班同学们的深情歌唱《xxx》。请做准备!
乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏xx班同学们给大家带来的歌曲《xxx》请班做准备!
丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听xx班给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备!
甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏xx班给大家带来的课本剧《xxx》。
乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美的光环。请欣赏xx班给大家带来的小品《xxx》。请班做准备!
甲:新年快到了,在新的一年里每个同学的心里都有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请xx班同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
丙:欢乐的时光总是那么短暂
乙:团聚的日子特别让人感动
丙:今天,我们欢歌笑语
丁:今天,我们畅想未来
甲:让我们记住今天
乙:让我们期待明天
丙:六年级联欢会到此结束
合:让我们一起用双手去拥抱美丽的明天吧!
校园元旦晚会主持稿 篇2
马:尊敬的各位老师,
郭:亲爱的同学们:
何:大家好!
徐:新的钟声、新的祝福
马:新的希望、新的未来
郭:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
何:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
徐:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
马:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上
郭:让我们用最动听的歌声
何:唱出新年最美的旋律
徐:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍
合:xx小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
马:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。
徐:我们是夜空中最闪亮星星,下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的`星》。表演者:何xx
何:你从哪里来,编织了许多美丽的童话,下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》,表演者,刘xx
郭:谢谢刘xx的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙xx
何:我们热情奔放,我们快乐飞扬
郭:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》
何:表演者徐xx,王xx
马:孙xx的舞蹈真是太精彩了,下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者:黄xx
郭:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》,表演者:徐xx
何:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》
马:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。
徐:表演者,梁xx,刘xx,蒋xx
徐:我们就要和20xx说“再见”了;
何:我们就要和20xx说“你好”了
郭:让我们一起大声高喊:新年快乐!
马:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:元旦联欢会到此结束。
校园元旦晚会主持稿 篇3
开幕词:
A:尊敬的各位老师
B:亲爱的同学们
(合)大家好!
A:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
B:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
A:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
B:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
A:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
B:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
A:当日历又翻开新的一页;
B:当小树又增加一个年轮;
A:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
B:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
串词:
A:学校生活既紧张又活泼,学校生活既辛苦又快乐,有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?看,四年级的王xx等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
B:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
A:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
B:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的.回忆》做准备。
A:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
B:同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿,下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
A:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
B:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
A:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
B:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
A:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词:
A:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
B:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A:我们耕耘,我们播种。
B:我们收获、我们憧憬。
A:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A:今天,我们载歌载舞。
B:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会。
校园元旦晚会主持稿 篇4
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们屈冢学校的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
丙:今天,我们相约在屈冢学校,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
丁:今天,我们相聚在屈冢学校,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在屈冢学校,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在屈冢学校,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
丙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丁:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。
合:梨林镇屈冢学校20xx年庆元旦文艺演出现在开始。
甲:首先,让我们以热烈的掌声有请学校魏校长为我们致新年贺辞!
甲:感谢魏校长热情洋溢的致词!感谢魏校长新年的祝福和勉励。
乙:我们坚信:在新的一年里,在魏校长的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,在各位家长的支持和配合下,屈冢学校的明天一定会更加美好!
1、《嘻哈小子》
甲:首先上场的是来自我们学校幼儿大班的一群可爱的孩子们,
乙:他们给我们带来了一支优美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌声欢迎。
2、《好运来》
乙:哎,xx,当你在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?
丙:应该是老师
乙:那当你在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?
丙:也是老师呀。
乙:对呀,是老师。你不想听到老师动听的歌声吗?同学们,你们不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎我们学校郑xx老师为我们演唱一首《好运来》!
3、《英语演讲》
甲:一首非常优美动听的好运来,愿这份好运带给大家无尽的喜和爱。
乙:一段英语自我介绍(内容自定)
甲:想不到你的英语说得这么好呀!
乙:那当然,这都得益于咱们学校有一位出色的英语老师,还有比我说的更好的呢,掌声欢迎五(2)班的杨xx给大家带来一段英语演讲。
4、《五官新说》
丙:我问你,你最满意的是自己身体的那一部分呀?
丁:眼睛呀,我的眼睛会放电,不信,电你一下试试。
丙:净吹牛,那你最不满意的是身体的那一部分呀?
丁:鼻子、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他们有意见呀?
丁:啊?我还真没有听说过
丙:看,他们来了。
5、《数字串烧》
甲:这个节目精彩吧?
乙:恩,特别精彩。
甲:下面请欣赏有二(2)班的田xx等同学给大家带来一段《数字串烧》
乙:大家掌声欢迎
6、《青青河边草》
丁:感谢刚才同学的精彩表演,xx,听说你的歌也唱得非常好,是吗?
丙:谢谢夸奖
丁:那你这次准备给大家唱一首什么歌呀?
丙:那我就为大家演唱一首《青青河边草》吧。
丁:好呀,大家掌声欢迎。
7、武术操《中国功夫》
甲:你最喜欢的哪位电视明星呀?
乙:李连杰
甲:为什么喜欢他?
乙:因为他的武功特别好(即兴表演一段武术动作)
甲:咱们学校也有一群武术小明星,他们也给我们带来了一段精彩的武术表演
乙:有请四(2)班郭xx等人为大家带来的武术操《中国功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢学校美如画
丁:各项工作顶呱呱
丙:全校师生齐努力
丁:中
丙:咱俩这是在表演什么呀?
丁:三句半呀,下面请欣赏二(3)班酒xx等同学带来的三句半
9、《你家在哪里》
乙:欣赏完了精彩的三句半,让我们再来欣赏二(3)班班主任李xx给我们带来一首非常好听的戏歌《你家在哪里》,大家给点热情的掌声吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,还有人喜欢冰清玉洁的水仙,而我,却对洁白的茉莉花情有独钟。
丁:一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的.花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,便成了一朵娇小可人的茉莉花
甲:下面请欣赏五(1)班魏xx、张xx等同学给大家带来的舞蹈《茉莉花》
11、《新编大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班总会给我们带来令人捧腹的小品。
丁:那今年他们又会给我们带来什么小品呀?
甲:看,他们来了
12、《咚巴拉》
丙:欣赏完了六(1)班的精彩小品,下面让我们再来欣赏一段优美的舞蹈
丁:有请二(1)班田xx、李xx等同学给大家带来的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲联唱》
甲:下面请同学们欣赏几首歌曲联唱
乙:先请六(2)班的杨xx、魏xx给大家带来一首《触电》
甲:接下来有请学校音乐兴趣小组为大家带来的小合唱《一个师傅三徒弟》
乙:下面掌声欢迎幼儿大班的武xx老师和她们班的田卓然,马子慧等小朋友给大家合唱一首歌曲——《兰花草》
甲:接下来请欣赏学校合唱队给大家演唱一首他们自己改编的歌曲《曲苑欢迎你》
14、小品《吹牛》
丁:昨天晚上我发高烧啦!
丙:哟,那你可得注意了,现在甲流可危险了。对了,你烧多少度呀?
丁:我高烧九十四度。
丙:你也不怕烧死啊?
丁:晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙:你真能吹。
丁:还有比我更能吹的呢!下面有请四(1)班魏强、杨芝委给大家带来的小品《吹牛》,大家掌声欢迎。
15、《剪纸》
乙:一把剪刀,一张色纸,经过寥寥数剪,魔术般变幻出各种栩栩如生的事物。剪纸,这一中华民族传统的文化使屈冢小学不少学生痴迷于其中。
甲:为丰富学生课余生活,更好地开发校本课程资源,屈冢小学开设了各种兴趣小组活动,作为其中之一的剪纸兴趣小组更是得到了学生们的热烈追捧。
乙:自学校开设剪纸兴趣活动以来,学生的参与热情始终不减。剪纸不仅培养了学生的动手操作能力、观察能力、美化生活的创造能力和耐心细致的良好习惯,更增强了小学生对剪纸这一民族文化的深刻了解,弘扬了中华民族的传统文化。
16、《主角和配角》
甲:接下来请欣赏五(2)班给大家带来的小品,大家掌声欢迎
17、《班级合唱》
丙:一年之计在于春
丁:一日之计在于晨
丙:同学们,时间对于我们是最宝贵的
丁:所以,大家一定要珍惜每一分每一秒,努力学习,长大后报效祖国。
丙:下面请欣赏三(2)班给大家带来的《明日歌》
甲:教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;
乙:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!
甲:早晨,校园的铃声最清脆;
乙:课堂,老师的话语最悦耳;
甲:夜晚,老师房间的灯光最柔和。
乙:是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!
甲:接下来请欣赏三(1)班为大家带来的《感恩的心》,祝福所有的老师和我们的爸爸妈妈们在新的一年里身体健康,万事如意。
结束语
甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创新,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前
丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20xx年。
丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的20xx年!
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
丁:因为,我们始终相信:明天会更好!
合:屈冢学校元旦文艺节目汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
校园元旦晚会主持稿 篇5
(开场舞)《张灯结彩》
孔:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
王:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
刘:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
孔:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
刘:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响优美的乐章,欢聚于此。
孔:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
王:同时,我代表学校向全校师生说一声:大家元旦快乐!
刘:在即将过去的一年里,全校师生在学校领导班子的带领下,树立以人为本的教育理念,坚持“打造一个领导放心的学校,打造一个让家长放心的学校”的方针,使学校的面貌有了很大的改观。
孔:下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开始。
王:把我们的手牵在一起,用青春的手语来写奇迹,把我们的心放在一起,共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》,大家掌声欢迎!杂技基本功展示做准备。
刘:说起杂技,是我们每个人都喜欢的节目,杂技惊险、刺激,观赏性极强,触动着我们每一个神经细胞,大家喜欢吗?下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演!二年级《虫儿飞》做准备。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,一、二年级的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的.光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎!杂技《软功》做准备。
王:软功,作为杂技家族中一个传统项目,被誉为超越极限的,软功,是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩,以惊、险、奇、美著称于世,下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎!一、二年级《动感娃娃》做准备。
刘:在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的`掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。
孔:走进春天,走进蓬勃的期望,我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代,世界在我们面前灿烂的舒展开来,请欣赏杂技《流星》,舞蹈《彩云之南》做准备
王:美丽的彩云之南,鲜花盛开,温暖如春,在这里,我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来,下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》,大家掌声欢迎!杂技《跳绳》做准备。
刘:跳出青春活力,舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备
孔:吉祥的风,吉祥的阳光,吉祥的祝福,是我们附属学校中小学生心灵的馈赠!请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》,大家掌声欢迎!六年级的《傻子上学》做准备。
王:在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎!杂技《顶级》做准备。
刘:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。
孔:接下来上场的两位同学可神气了!因为他俩一个比一个厉害?
下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》,大家掌声欢迎!杂技《立绳》做准备,
王:立绳是用一根绳子垂下来,一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演,高空节目的惊险让人为之屏息凝神,其中的姿态美更让人赏心悦目,请欣赏杂技表演《立绳》,七年级魔术做准备。
刘:同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧,心情也足足紧张了一回吧,下面有一位魔术师等不及了,就让他给大家带来一段魔术表演吧,有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。
孔:惊心动魄的魔术表演,给大家带来了不少的惊讶与新奇,下面的这个节目会使大家放松一下,让紧张的心平静下来,请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。
王:雨,这空中飞舞的精灵。花,这大地唯美的使者。因为有了雨,花更显得娇俏多情。因为有了花,雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。
刘:欣赏过优美的舞蹈,让我们感动心灵的释放,下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》
孔:杂技《晃圈》表演,演员以唯美的艺术表现形式,把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起,彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞,优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》,舞蹈《布兰妮》做准备。
王:欣赏完精彩的杂技表演,让我们轻松一下,请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。
刘:《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时,演员额头及四肢顶着玻璃杯,在一张圆形小台上辗转翻滚,表演出各种优美的造型,玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》,大家掌声欢迎!杂技《单轮子》做准备。
孔:中华大地人杰地灵,各式人才技艺层出不穷,接下来将展现一组杂技表演《单轮子》,请欣赏!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做准备。
王:印度舞蹈火辣火热,腰肢灵活,眼神投入,以手、眼、心、意的统一,深受世人青睐。看!杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风!请欣赏印度舞《dhoom.dhoom》!
刘:美好的时光总是过得很快,好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
孔:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
王:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
刘:同学们,深深祝福你们开心每一天,健康每一天。
合:xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此结束,老师们、同学们,新年再见!
校园元旦晚会主持稿 篇6
A:新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印象,伴随着冬日温暖的阳光满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
B:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取了四季的片段新年给我们人生的禅想。
C:今天我们大家相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐、享受这段美好的时光,今天我们大家相聚在这里,敞开你的心扉,释放同学们的激情。
ABC:20xx年元旦联欢会正式开始。
A:从入学开始,大家都有过同桌,我们和同桌哭过、笑过、吵过、闹过,唯独不变的是同学的真情,下面友情xx同学带来的《同桌的你》请xx同学做准备。
B:每个人都不是十全十美的,每个人都有自己的缺陷,下面请欣赏xx,演唱的《缺口》下面请《时间煮雨》的歌手做准备。
C:《小时代》大家都看过吧!里面有一首歌叫做《时间煮雨》,下面有请xx,给我们带来的《时间煮雨》下面请《光棍好苦》的歌手做准备。
A:现在这年头光棍太多了,他们把终身大事当做小孩子过家家,下面有请xx为我们演唱《光棍好苦》。下面请《朋友的酒》的歌手做准备。
B:每逢过年过节饭桌上都少不了酒,我们都会送给我们家乡的酒下面有请《朋友的酒》演唱者上台,请《那些年》的歌手做准备。
C:这三年我们在同一所学校走过,等我们后,再过几年还会想起那些年我们走过的路吗?下面有请xx为我们演唱《那些年》下面有请《我的未来式》歌手做准备。
A:我们的未来不是梦,我的未来我做主,下面有请xx同学,给我带来的《我的未来式》请xx同学做准备。
B:朋友无处不在,朋友来自五湖四海,四面八方,我们要广交益友,不交损友,下面有请xx同学给我们带来的.《不想和你做朋友》下面请《一亿个伤心》歌手做准备。
C:我们有过伤心、有过难过、下面有请xx同学带来的《一亿个伤心》下面请《倔犟》的歌手做准备。
A:我们现在处于逆反心理,我们给家长倔过、犟过,下面有请xx同学带来的《倔强》下面请《不醉》的歌手做准备。
B:朋友在一起喝酒的时候难免会说一句:“不醉不归,奉陪到底。”下面有请xx带来的《不醉》,请xx同学准备。
C:我们小的时候都看过动画片,蜡笔小新应该不陌生吧!当蜡笔没了小新怎么办呢?下面有请xx同学为大家带来的《蜡笔没了小新》。
A:大家猜猜会是什么节目出场呢?有没有人知道?你们都没猜到吧!就是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学带来的小品《土豪》。
结束语:
B:新的开始,现在我们相聚在一起,明年的这个时候,有人会在高中,有人会在技校,还有人会在社会流浪。
C:让我们给20xx年说声“再见”,给20xx年说声你好。
A:祝大家元旦快乐。
B:祝我们的老师在新的一年里身体万事如意。
C:元旦联欢会
ABC:到此结束!
校园元旦晚会主持稿 篇7
A、尊敬的各位老师、各位家长
B:亲爱的小朋友们
合:大家好
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
B:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦;新的一年,我们温馨和谐,放飞希望
A:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始
B、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎
A、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
B:下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好
时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鹊
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
三、小可爱
过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的.眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!
四、boom
谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。
五、祖国您好
喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
六、天使
我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
七、爱我你就抱抱我
妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语:
A、欢乐的时光总是这么短暂
B:团聚的日子特别让人难忘
A:今天,我们欢歌笑语
B:明天,我们畅想未来
A:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。
A、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!
合:让我们明年再见!晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……
校园元旦晚会主持稿 篇8
女1:尊敬的各位来宾
男1:敬爱的各位领导
女2:亲爱的老师们
合:大家新年好
女2:物换星移辞旧岁
男2:风和日丽迎新春
女1:在20xx年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年
男1:祝大家
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象
男2:我们抓管理,促教学,硕果累累
女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平
男1:我们抓活动,有特色,捷报频频
女2:回首过去,我们心潮澎湃
男2:展望未来,我们更加斗志昂扬
女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
男1:向着更高的蓝天白云飞翔
女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
男2:用信念和汗水,再铸富山的辉煌
男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男2:停留飞奔的脚步,我们与20xx挥手惜别
女2:聆听时钟的声响,我们与20xx热情相拥,
女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!富山学校庆元旦联欢会现在开始!
男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌.
男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:xxx、xxx等。
女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了富山教师的风采。
男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:xxx。
男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。
男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:xxx。
女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。
男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。
女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:xxx。
男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。
女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,
男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:xxx、xxx
男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。
女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。
男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。
女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:xxx、xxx
男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx。
男2:领导献歌
女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队xxx、xxx等。
男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:xxx、xxx、xxx、xxx等。
女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:xxx、xxx、xxx等。
男1:请欣赏王xx、张xx两位教师自编、自导的双簧《xx》。
女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖
女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:xxx。
男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:xxx、xxx。
男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2:富山九年一贯制学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到富山,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。
女2:下面我公布一下比赛规则……
男2:朋友们,请欣赏xxx老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的`时刻!
女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝富山发展的时刻!
女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:xxx等
男1:刚才王校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。
女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:xxx、xxx老师。
男2:奋斗的20xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想
女2:辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。主持词深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
[闭幕词]
女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,
男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
女1:走进春天,走进蓬勃的希望,
男2:走进春天,走进充满活力的时代,
女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;
男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。
女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。
合:共绘富山学校灿烂辉煌的明天!
男2:富山九年一贯制学校庆元旦联欢会,
合:到此结束!
男1:恭祝大家
合:明年会更好!
送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!
校园元旦晚会主持稿 篇9
开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
(合)大家好
A:伴随着纷纷扬扬的雪花
B:伴随着点点滴滴的汗水
C:我们师生一心,一同努力,一同奋斗
D:我们同甘共苦,历经风雨,一同走过20xx的长廊
A:今天我们欢聚一堂
B:今天我们盛装相会
C:暂时放下手中繁重的工作和学业
D:一同为新年的到来而祝福联欢
A:xx附中20xx年元旦联欢会
(合)现在开始
1、热情的激调、热情的动作,往往可以将观众的情绪推向高潮,请在热情的乐曲中欣赏七(6)班xx带来的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在这新的一年里,你想改变以前的种种坏习惯,用自己的智慧改变世界,用自己的声音、用自己的行动改变自己,给别人留下一个不一样的自己吗,请欣赏八(2)班xx带来的歌曲《改变自己》。
3、在中国悠久的历史长河中,沉淀了许多艺术文化的瑰宝,古筝便是其中之一,它以悠扬清雅的曲调征服了世人,下面请欣赏八(12)班xx的古筝合奏《瑶族舞曲》。
4、在这个“群星璀璨”的时代里,你有自己的明星偶像吗?是周杰伦,韩庚,还是贝克汉姆?怎样追星?相声《如此追星》给你最好的回答。表演者——
5、中华大地,风光无限,北有北国之壮美,南有江南之柔情,现在让我们来欣赏歌曲《江南》,一起来感受江南,领略江南的风韵与特点。
6、考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根,这一“校园名言”早已学儒皆知,没有一个学生不被分数搞得焦头烂额,这不,那边,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……,请欣赏xx班带来的校园小品《考试之后》
7、中国武术博大精深,悠悠华夏五千年的文明史,蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙,下面欣赏九(3)班xx的“中国武术”表演。
8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》,它的原名是《献给特蕾译》,下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!
9、想起曾经立下的誓言,在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻,再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星,再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔,在那片有风的地方,愈飞愈高,愈飞愈远,下面由九(7)班xx为合唱《亲爱的,那不是爱情》。掌声有请。
10、拉丁舞也就是国标舞,“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭转,在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力,下面请欣赏七(11)班xx为你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗话说笑一笑,十年少,愁一愁,白了头,为了让大家更开心、更年轻,请大家欣赏九(12)xx地道的京味相声《斗法》。
12、在国际贸易日益繁荣,社会交往日益密切的今天,学好英语既时尚又易于沟通和交流,那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢,八(17)班的小品《东北人在纽约》,将给你一个完美的答案。
13、有个女孩,她酷爱表演,总希望有个表演的机会,这次她等到了。可是很不巧,就在元旦联欢会将要开幕的这几天,她嗓子哑了,她很害怕,也感到难过,但是她临桌的同学都鼓励她,给了她信心,并给她买药送水。这让她感动不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们,也送给大家,以表感谢。掌声有请八(9)班xx。
14、“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,接下来的笛子演奏就能振奋你的精神,同时也能带给你全新的'感受,请欣赏九(10)班xx同学的笛子独奏《彩云追月》。
15、曲艺双簧是两个演员,一人化妆在前用形体表演,模拟动作口形,一人用声音说唱,合二为一,以假作真。吃亏的多是甲,说唱者,声音亮。表演者不发音,只张嘴模仿说唱的口形,大嘴张开,甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖:假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条。相信大家看完八(3)班xx、xx的双簧《生活悲喜剧》之后,您一定会会对双簧有了更进一步了解,有请……
16、听久了流行歌曲,却淡忘了那别有韵味的经典老歌,下面让我们跟随九(9)xx合唱的《精忠报国》,去领略那气势磅礴的激情吧。
17、相声能给人带来快乐,前面的相声很逗人,不过,更逗人的还有七(9)xx和xx合说的相声《惯常》,下面请大家欣赏。
18、在新年来临之际,我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列,想一睹他们的风采们:掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。
19—21、接下来有请(周老师——邹老师——赵老师)他给我们带来的歌曲是《中国娃—幸福万年长》。大家热烈欢迎。
22、你从遥远的雪山走来,带着高天上雪莲的圣洁,我从辽阔的草原走来,带来草原牧民的问候。你走来,我走来,让我们共同撑起一片蓝天,去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xxx》,它曲调高昂,曲风欢快,具有较强的节奏感,相信七(15)xx的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。
24、这过年啊,就讲究热闹和喜庆,一家人围坐在一起,叙说着一年的丰收,它就是热闹,人人都送出自己最美的祝福,这就是喜庆,再略加一点小幽默,那可就十全十美!虽然新年离现在还很远,但欣赏下面的节目后,你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。
25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真,在文艺方面更是多才多艺,请欣赏毛韵雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩,是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩,感恩,会使一个人变得高洁,感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面,请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。
闭幕:
A:倾听着走远的脚步,那是冬日的远离
B:伴随着雪花的飘落,那是新年的祝愿
C:我们共同走过辉煌灿烂的20xx
D:我们共同迎接充满希望的20xx
A:向往明天,因为那里是青春的归宿
B:向往明天,因为那里是希望的田野
C:向往明天,因为那里是春天的家园
D:向往明天,因为那里终将是梦想实现的地方
A:让我们为自己美好的明天,为附中美好的明天共同歌唱吧
C:xx附中20xx年元旦联欢会到此结束
(合)同学们再见!
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