如何指导学生读书

如何指导学生读书

　　如何指导学生读书
　　
　　我多年来一直从教小学语文教育工作，对学生的课外阅读十分担忧，常常尽自己的能力带学生们读书、积累、虽艰难但在慢慢前行。
　　
　　一、爱心图书。
　　
　　每学期总会调查学生的读书情况，并充分肯定那些阅读多的学生，甚至利用课余时间和同学交流读书感受。在班级我让学生每人带 一两本书到班里来，大家互相借阅。安排班级管理员，负责记录谁借什么书，什么时候还。一个月有一次读书交流，让学生把读书的心得、想法、困惑等都说一说，不限于稿子可以随口说，其他学生可以交流补充。
　　
　　我给学生提了一个要求，即在床头放一本书 。今天心情好，状态好，就多看几页，反之少看几页。每天坚持，一学期，一学年，你会发现自己自己看了许多书，受益匪浅。学生对于这个要求乐于接受，一直在坚持。
　　
　　二、老师推荐书。
　　
　　有许多学生喜欢读短片小的文章。原因是易读易懂。 发现图书柜里有简易的图书，，情节描述简洁。我觉得学习语文，应积累感知中华名族语言的博大与魅力。
　　
　　1、分层 推荐书。学生们的知识结构不同，接受的能力也有差异，所以向学生分层推荐书籍。第一层伊索寓言、格林童话、安徒生童话等。第二层稻草人、草房子、鲁宾漂流记等。第三层鼓励学生读四大名著。
　　
　　2 、分类推荐书。根据书籍的类型来推荐。如这个月主要是童话类，下个月就是科普类的书。换换风味学生会兴趣盎然。
　　
　　三花样读书。
　　
　　对于大多数学生而言，读书事件苦闷的事，真心能体会到读书的快乐，只有少数学生。
　　
　　动动脑筋，把读书的形式搞活一些。开展一周一节课，我朗读，学生听，坚持一学期开展这样的课。效果远比学生自己读好，因为在朗读的课堂上，学生放下杂念，全身心走进书中。
　　
　　让学生更乐于去读，是教师应追求的境界。

【如何指导学生读书】相关文章：

如何指导学生学好物理08-23

如何在高效课堂中指导学生质疑08-23

如何指导家庭亲子阅读08-25

如何有效指导孩子写好作文08-23

写作指导：如何写出高分英语作文08-24

浅谈指导学生朗读08-22

如何上好教师作文指导课11-15

小学生作文指导05-26

如何培养学生长久喜欢读书的习惯08-23

小学生作文方法指导04-26