谁动了我的奶酪读后感
《谁动了我的奶酪》读后感"我们拒绝改变,是因为我们害怕改变。当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟糕时,恐惧心反而会激起你采取行动。但是,如果你因为过分害怕而不敢采取任何行动时,恐惧心就会变成前进道路上最大的障碍。"在如今这个时代,变革才是惟一的不变。只是在变化莫测的社会中,学会居安思危,积极应变,才能够找到属于自己的新鲜奶酪。《谁动了我的奶酪》一书,故事简单易懂,但蕴含的真知灼见却发人深省。
这是一个迷宫的时代!我们每个人都生活在迷宫中,却不自知。很多人都会像哼哼一样,以为生活已然美好,当变革到来时,便会被突如其来的变化打得措手不及,甚至不愿接受事实。然而人生不如意之事十之八九,计划总是赶不上变化。那么,自怨自艾又有何用?这时候,能否"柳暗花明又一村"就取决于我们对生活的态度,取决于我们的毅力和信念。尽快调整自己以适应变化,利用变化改变自己,方可获取更大的幸福。
然而,我们是否就是被动地接受改变,既然我们是有思想的人,当然会比那两只老鼠更明白居安思危,防患于未然的道理。只有随时观察"奶酪"的变化,"把跑鞋挂在脖子上",即可做到从容应对。
人生如此,对于我们的教育事业来说亦如此。**正处在"变则通,通则久"的十字路口,"'鸡毛换糖'再出发"的口号正印证着**要变革的决心。而与这个城市密不可分的教育来说,同样要有居安思危,敢于变革的信心。**教育未来之路该何去何从,如何突破瓶颈,服务于**的转型发展,是当下必须面对的课题。
职业教育不同于普通教育,必须明确定位,适应当地的经济产业发展,(www.fwsir.com)培养的人才能为社会所用。**不再满足于在功劳簿上睡大觉、沾沾自喜,而是扛起改革创新的大旗,抢抓新一轮改革开放的机遇,寻求"鸡毛换糖"再出发,那么,服务于地方经济的职业教育自然不能固步自封,创新驱动,以变谋突破。通过产业对接,及时调整专业结构;通过高技能人才培养模式的改革,适应职业教育现代化发展要求;通过师资队伍建设,培养一批又一批专业技能强、素质水平高的高技能人才,等等。以见微知着的敏锐洞察力、勇于突破的果敢决断力,大力弘扬艰苦创业、创新思变的"鸡毛换糖"精神,凝聚干事创业的正能量,开拓进取,为推动**经济转型升级、实现**跨越式发展做出应有的贡献。
实践告诉我们,思变以创新,求变以图强。在这个唯变是恒的时代,审时度势、随机应变是一种睿智,因时制宜、主动求变更是一种魄力。我们应该像寓言故事中的小老鼠一样永远把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,居安思危,不断改进自我,为**教育事业发展注入正能量。