《丁丁上学记》读后感
读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《丁丁上学记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《丁丁上学记》读后感1
《丁丁上学记》是我读过的一本非常有趣的书。这本书讲的是一个小学四年级的小男孩丁丁，以前十分讨厌学习，可是后来从别人那里学到了一些好的学习方法，提高学习效率，渐渐将学习变成一件开心事情的故事。
用自己的零花钱请同学吃肯德基，让同学告诉自己学习方法；缠着妈妈让她告诉自己学习的'方法；有时遇到实在不会的问题还会打电话去问担任高中教师的叔叔，这就是小主人公丁丁。他从爸爸、妈妈、老师还有同学那里学到了很多好的学习方法。比如压缩法，就是把一篇文章压缩成一些词，当需要的时候“用开水一泡”就是一篇文章了。再比如头脑风暴法，就是把能想到的方法全部说出来，不要怕说错，就可以想出更好的办法。再比如写语文课文总结的方法，可以先画一棵树，在树上面写上出现的人物、课文的主要内容和生字生词，这样就是一篇很好的课文总结。
《丁丁上学记》这本书写的非常生动有趣，有时逗得我哈哈大笑，还让我学到了很多学习方法，我很喜欢这套书。今后，我也要应用这些学习方法，努力提高自己的学习成绩。
《丁丁上学记》读后感2
《丁丁上学记》这本书是博客里的熙熙妈向我妈妈推荐的，于是妈妈也在当当网上给我订购了这本书。经过漫长的等待，我终于拿到了这本书。
这个星期，我一直都在看这本《丁丁上学记》，这本书使我爱不释手。甚至有时妈妈叫我吃饭，我也听不见。我很喜欢这本书，因为这本书里面讲了很多的学习方法。我的成绩不怎么优秀，我希望通过学习这本书中介绍的学习方法，来提高我的学习成绩。
这本书主要讲的是丁丁在学校里发生的一些有趣的'事情，并介绍了许多高效的学习方法。比如：“过电影”学习方法，复习要用“吃药片”法等等……书里面面有很多小故事，每种学习方法就是通过一个个有趣的小故事来告诉我的。这本书给我的启示：要想提高学习成绩不仅要学会思考，在学习和复习的时候还要掌握好的学习方法。以前我就是没有学会好的方法，在考试中才会考不出理想的成绩。我以后一定要用对方法，使我的学习成绩不断提高。我希望更多的小学生们都来看这本书，用对适合他们的学习方法，他们的学习成绩一定会得到很大的提高。
读了这本书，让我既看了许多有趣的小故事，又学到了许多的学习方法。我相信我掌握了这些学习方法，并且每天这样地学习，不久我的成绩就会提高。作文
《丁丁上学记》读后感3
我看了《丁丁上学记》这本书，书里面介绍的60种优秀学习习惯，对我的学习很有帮助。书里面说到的.“五用法”，就是：用耳听，用眼看，用嘴说，用心想，用笔记。用耳听，就是认真听讲，不光听老师讲课，还要听大家的讨论，听老师怎样解答同学们的疑问；用眼看，就是认真看教材，看老师的表情、手势和板书；用嘴说，就是默默复述老师讲述的重点，并大胆回答老师的问题；用心想是上课时对新知识进行积极的思考，不能开小差；用手记是要记下老师讲课的重点。听课时要边听边记笔记，或者在教材上圈圈点点，画出重点和难点，并及时记录下自己的理解。
还有说到“解题要从多个角度考虑”。比如：6X9=54，我可以想到54÷9=6，也可以看成6个9相加。还有两个相等的正方形可以组成一个长方形，反之，一个长方形可以分成两个相同的正方形。
读了这本书后，我要养成良好的学习习惯，这样，我学习起来会变得更加轻松！
《丁丁上学记》读后感4
这个国庆里我看了许多书籍，让我最难忘、收获最大的书是《丁丁上学记》。
《《丁丁上学记》》里面记载着许许多多的学习方法，其中对我最有帮助的就是记忆法。它介绍了一个叫做“吃甘蔗”的方法，对我学习的`帮助极大。在我学到这种记忆方法以前，我背一篇课文，要花费许多的时间。背了上面又忘记了下面，真是顾此失彼。自从我学会“吃甘蔗”记忆法后，我背诵的能力大大提高了。
所谓吃甘蔗记忆法就是：第一步，要读多几篇你要背的文章，熟悉要背的自然段。第二步，从每一段去背，读一段，背一段。读到在理解基础上记住每一段。第三步，如果课文的自然段太长的话可以一句句来背。最后，再把每一句自然段连在一起，这样就可以把一篇课文连起来背了。而我以前背课文，就凭着一股“死牛劲”，一个劲地从上一味往下背，刚背熟了上面部分，再往下背后，由于相隔时间过长，上面的又开始忘记了。由于断断续续，费了九牛二虎之力也难把一篇课文背下来，而现在我学会了这种方法，太好了。
总的来说，多读书，读好书，确实很重要！
《丁丁上学记》读后感5
这个假期，我读了一本讲述小学生优秀学习习惯的书，书名是《丁丁上学记》，这本书深深地启发了我。
全书以一个聪明、淘气的小学生丁丁为主人公，讲述了发生在他身上的生动有趣的故事，这些故事涉及小学生学习生活方方面面，如学习方法、学习习惯、学习兴趣等。通过阅读故事，能引导我们思考自己在学习中遇到的问题。
我在丁丁身上仿佛看到了自己的影子，有时我与丁丁一样上课的时候会听不懂，文中就通过丁丁的同学各抒已见，介绍了课堂上听好课要养成的`好习惯————学会运用“五用法”，用耳朵听，用眼看、用嘴说、用心想、用手记。难怪以前我会听不懂课呢，原来，听课也有这么多学问，要养成这么多的好习惯，真不简单！
让我们从小培养优秀的学习习惯，尽情地享受学习的快乐，争做一个优秀的小学生！
《丁丁上学记》读后感6
丁丁是光明小学的一名小学生，他活泼、淘气、还有那么点儿小智慧。爸爸妈妈想，他上学肯定一点问题也没有！谁料到刚入学的时候他像很多新同学一样，在学习中经常会犯一些小错误，丁丁头都大了。后来在老师父母和同学们的帮助下，丁丁不断努力，逐渐养成了良好地学习习惯。掌握了高效的学习方法，提升了各科的学习成绩。学习成绩有了明显提高，在这个过程中，丁丁身边发生了很多好玩的故事，他用自己的故事告诉大家，学习原来真的这么轻松有趣。
看完这本书，对学习还是很有帮助的。它可以教会我们怎样才能集中精力听讲，上课不开小差。上课之前要预习，只有在预习时弄明白一些词意，这才是真正的预习。做作业也是学习中的.一个非常重要的环节，它是我们把握知识的一次测验。如果作业做错了，还能从中学到更多的知识，把它们牢记住。
《丁丁上学记》是一本教会我们从快乐中学习的一本好书。
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