《绿山墙的安妮》读后感【荐】
读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的《绿山墙的安妮》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《绿山墙的安妮》读后感 篇1
一位满脸雀斑、长着红头发的女孩——安妮，就像一股清新的风，吹进了绿山墙一般，给原本闭塞的绿山墙带来了无限的生机与活力；就像一条条悠扬的五线谱，给绿山墙谱上了一曲优美的歌。她虽然从小丧失父母，经历种种磨难，却生性乐观积极，富有多姿多彩的想象力。她的善良与真率，博得了朋友真挚的友爱；她的聪明与勤奋，凭着自己的坚持不懈，顺利考上了女王学院；她的努力搏斗，赢得了奖学金。但她因为不忍离开绿山墙，不忍离弃孤零零的玛里拉，她放弃了奖学金，回到了阿丰利，一边照顾生病的玛丽拉，一边教书，一边还要自学大学的科目。但她毫不觉得累倦，因为她觉得拥有幻想，就能消除一切劳倦。
从看完《绿山墙的安妮》的最后一行字后，“安妮”这个熟悉的名字便成为我心中一处永恒的美。她不但善良、乐观、勤奋，更重要的是她那丰富的幻想。的确，生活中只要有幻想出现，希望的钟声才会萦绕于耳。比如，一处美景，有的人只是偶然路过形赏一下而已，但有的人却会幻想这处美景曾住着一位迷人的花仙子，从万紫千红的`花丛中飞来飞去，闪动着那双彩色的双翅；从青翠欲滴的树叶上滑落于地，与昆虫进行有趣的把玩……试想一下，哪种人的生活会有趣一些，哪种人的生活会美好一些呢？答案是肯定的，那么如果后一个人没有丰富的幻想能力，他的生活还会那么有趣美好吗？
其实，幻想能使生活变得有趣美好；幻想能让美更加完美；幻想就是生命中的乐趣！
《绿山墙的安妮》读后感 篇2
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说.我是通过女儿的阅读认识她的，一个名叫安妮的孤儿，她活泼、聪明、想象力丰富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她阴差阳错的被绿山墙善良的老兄妹马修和玛莉拉收养。安妮得到他们的悉心教育，并在学校读书，但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时，马修突然病故，玛莉拉也已年迈体弱，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在村子里照顾玛莉拉。多么讨人喜欢的.女孩呀！聪明可爱，深明大义，懂得感恩，而这正是得益于马修和玛莉拉的成功教育。
一、对孩子富有爱心。在认领安妮的事情上，马修和玛莉拉没有把安妮退回孤儿院，而是收养了她，给了她一个良好的生活环境，用他们的爱在安妮心中播下了爱的种子。
二、日常教育和学校教育相结合。马修和玛莉拉在日常生活小事上十分注意对安妮的教育。特别是玛莉拉，亲手为安妮缝制衣服，教育她不要爱慕虚荣；教育她要尊敬长辈，知错就改；教育她要学会宽容……马修和玛莉拉还把安妮送到学校接受教育，并尽最大努力支持安妮继续深造。
三、宽严相济、因势利导。安妮顶撞琳达夫人拒不认错，玛莉拉把她关在房间里，直至安妮认识到错误；马修喜欢安妮的喋喋不休，宠着她，将一件灯笼袖的漂亮衣服送给安妮作圣诞礼物……正是玛莉拉的严与马修的宽结合，才使活泼调皮的安妮成为一个优秀的少女。 《绿山墙的安妮》给了我很大的启示。我希望自己的女儿能像安妮一样，聪明可爱，懂得感恩。
《绿山墙的安妮》读后感 篇3
读了《绿山墙的安妮》，我不由得被主人公安妮深深吸引，这本书如同一场精神的盛宴，令我回味无穷。
文中的主人公是一个满脸雀斑的红发女孩，她曾经遭受过的苦难丝毫没有磨灭她对生活的热爱，她爱着万物，她爱着身边的每一个人。她因为自己的天真闹了不少笑话；但她也因这份开朗坦率赢得了真挚的.友谊和爱。她甚至为那些乡间景物取了名字：闪光之湖啦，仙女玻璃啦，白雪皇后啦……多么美好的绚丽的想象啊！我总忍不住为之拍案叫绝。后来，她用自己的勤奋努力，推开了大学的大门，但是她为了照顾生病的玛莉拉——她的收养人之一，放弃了学业，回到了故乡安维利，成为了一名老师。安妮从昔日的孤儿，变成了绿山墙的女主人。
从安妮的身上，我学会了太多，坚强与乐观，勤劳与努力……在逆境中，安妮从未抱怨，她总是怀着美好的幻想，谁又能否认美好的幻想是她力量的源泉呢？她还教会了我感恩——为了照顾玛莉拉，她甚至放弃了梦想，留在了安维利教书，她难过吗？不，安妮总会在生活的小事中感受到快乐，她永远怀着乐观的心态。这一点是我们所该学习的。
在阅读的过程中，我们和安妮一同成长，在今后的日子中，我会像安妮一样，乐观向上，以无畏的姿态，在成长路上披荆斩棘，朝理想不断前进！
《绿山墙的安妮》读后感 篇4
《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蕴藏着真理的书。
它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一个沉浸在幻想国度的开心果；她是一个厌恶自己名字的小奇葩；她是一个渴望自由的小鸟，同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。
她教会我做事要知错就改。我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血，上一秒还在准备改错的'严格要求自己的模式中，下一秒就切换成下一次再改的模式中。当我看完这本书时，心里在想；安妮跟我一样大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢？而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自己的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。我缺少的是什么呢？
看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不明白自己的追求是什么；我生活怠倦，不明白珍惜身边所拥有的情亲，以为是自己应得的，从来是对别人严格要求，对自己却松懈；我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自己处于半放弃状态；对重复的生活心生厌倦，是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的，对生活不乐观，不进取，而安妮却不是，她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的欢乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。我想；我也应当在自己的内心播下乐观的种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的完美，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。
这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。
《绿山墙的安妮》读后感 篇5
暑假里，我阅读了《绿山墙的安妮》这本书，作者是加拿大的露西．蒙哥马利。
故事讲的是绿山墙农舍的一对兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。他们本来想领养一个小男孩，却送来一个小女孩，叫安妮。安妮从小就是个孤儿，她长了一头红头发，脸上有许多雀斑。开始差点被退回去，但是她感情充沛、富有想象力，对生活也充满了希望，最终在绿山墙找到了温馨的家，并考上了女王学院，获得了读大学的`机会，由丑小鸭变成了白天鹅。然而，正在这时，马修却去世了，玛丽拉的眼睛也快失明了。她毅然放弃了读大学的机会，留在本地教小学，照看玛丽拉，感谢他们的养育之恩。
“知恩图报，善莫大焉”。安妮的这一抉择，是她性格所决定的，也是她善良、美好心灵和舍己为人精神的体现，是安妮对马修和玛丽拉兄妹知遇和养育之恩的深情回报，也是马修兄妹润物无声的关爱和无私的照顾对安妮的改变。这人与人之间，和谐共处，互相帮助，互相关心，互相依靠，互相照顾的事迹，令人感动，令人赞叹！
在我们的成长过程中，祖国给予我们极大的关怀，为我们创造了一个和平的学习生活环境；社会为我们提供了良好的学习条件和帮助；老师给我们传授知识；父母和家人给予了我们的生命并精心地抚养……在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩有情！这一切，都值得我们用心灵去感动去铭记。滴水之恩，应当涌泉相报，这才是我们每一个人都要做的。
我们要向安妮学习，从现在做起，感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩家人！
《绿山墙的安妮》读后感 篇6
最近，我和妈妈一起读了一本书——《绿山墙的安妮》，这是一本非常好看的书，我和妈妈有时会开心得捧腹大笑，有时又感动得热泪盈眶。书中有许多人物：老实内向的马修、刀子嘴豆腐心的马瑞拉、善解人意的戴安娜、热情直爽的林德太太……几乎每一个人我都很喜欢，但是我最喜欢的还是主人公安妮。
安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，热爱幻想，嘴巴喋喋不休。就是这样的一个女孩，阴差阳错地被绿山墙农舍的一对老兄妹收养，从此开始了新的生活……
安妮有着丰富的想象力。她常幻想自己有一头漂亮的黑头发，幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖，幻想大自然有水神树神，她还经常给大自然的花花草草，甚至是一条小路取非常浪漫的名字。
安妮很乐观。她在三个月大时就没有了父母，先后被寄养在好几个家庭中，而这几家的主人都对她不太好，最后安妮去了孤儿院。虽然遭到了这么多的'不幸，但是安妮却非常乐观，她对生活充满了热情，学习也非常刻苦，这些不幸又算得了什么呢？
安妮经常会犯一些小错误，但是却会不断从错误中吸取教训，今后不再犯同样的错误。她曾对嘲笑自己丑的林德太太大发脾气、为了漂亮错把头发染成绿色、在一次茶会中误把好朋友戴安娜灌醉、把止痛药当成香草精加在蛋糕里……她的故事让人忍俊不禁，却又不得不对她另眼相看。
我喜欢安妮，像她这样心里有阳光的人才能给别人阳光，我要向安妮学习，做一个光明使者，给世界带来更多光明！
《绿山墙的安妮》读后感 篇7
在暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，感触很深。我仿佛与故事中的安妮一起成长，安妮的成长经历，是会让人微微地笑起来，继而感受到幸福的。
“朴实的文字，淡淡的幸福”，我想这是对《绿山墙的安妮》最贴切的评价了。这本书是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥玛利的作品。主人妮是个坚强、活泼、善良的女孩子，她长着一头红色的头发，经常受到别人的嘲笑，但她并没有自卑，而是乐观积极。
安妮从1岁时就失去了父母，十一岁时被一位好心人领养了。她的相貌并不美貌，面颊上生满了雀斑，可是上天对她诗平的，赠予了她那热爱生活、热爱大自然的心。她的天真可爱，和聪明开朗收到了人们的`喜爱。但是因为她的天真闹了不少笑话，又因为她的善良和直率友谊和真正的爱。她凭着自己的努力考上了大学，却为了照顾生病的玛丽拉，在家乡当了小学教师。
安妮并不美丽，但她对人生充满了希望。我们应该记住安妮的话：“多好的早晨，它从来不叫人失望，我也从来不在早晨失望。这样的早晨我们常常拥有，不是很神奇吗?”
是呀，只要我们乐观面对生活，乐观面对人生，那么再大的困难我们都能迎刃而解，美好的明天就会展现在我们面前。你相信生活有阳光，它就有阳光。只要你有一颗乐观的心去面对世界，拥抱世界，你就会发现原来阳光是那么灿烂。
《绿山墙的安妮》读后感 篇8
这几天，我经过教师的推荐，开始读《绿山墙的安妮》。
安妮最大的特点就是爱幻想。她给林荫道取名“白色的欢乐之路”；她给带苹果香味的天竺兰取名“邦尼”；她给窗外的.樱桃树取名“白雪皇后”，她给开着紫罗兰的溪谷取名“紫罗兰溪谷”……。但安妮的想象力也会惹来不少麻烦。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“闹鬼的森林”，玛丽拉在傍晚让安妮必须穿过这片森林，去戴安娜家借围裙图纸。安妮就这样心惊胆战地走过“闹鬼的森林”，害怕得要命，结果回到家里毫发无损。安妮的幻想也会招来麻烦，所以我们有时不能太沉迷于幻想之中。我也很喜欢幻想。我常常幻想着自我有一双翅膀，飞到世界各地游玩，帮忙遇到困难的人。我只要一挥魔法棒，生病的小动物就会立刻好起来；我只要轻轻点一下水面，海豚就会浮上水面和我打招呼；我和小鱼、小昆虫、小动物结成了好朋友，一齐玩耍。
安妮的乐观值得我们学习。她无论遇到什么事情，都能以乐观的心态应对。她和一些女孩受邀去戴安娜家举行茶会。她们在花园里玩“敢不敢”的恶作剧游戏。安妮因为好胜心强，非要爬到戴安娜家厨房的屋脊上，结果从上头摔了下来。回到家里，玛丽拉十分担心安妮的脚，但安妮很乐观地说：“仅有在这种时候你才能发现自我有多少个朋友。”不论发生什么，我们都应当像安妮一样坚持乐观的态度，镇静地想办法。在生活中，我们也会遇到许许多多的困难与挫折，我们都应当乐观的应对。只要这样，你就必须能有办法渡过难关。
《绿山墙的安妮》让我明白了许多道理。
《绿山墙的安妮》读后感 篇9
安妮拥有着梦幻般的想象力，丰富的言语，你会不知不觉间被她引领到一个奇妙的、甜蜜的童心世界。
莫德笔下的安妮，我仿佛看到了我的童年，沉浸在幻想中，被自己的幻觉感动的一塌糊涂，其间也包含着小女孩的某种小心思和对美好事物的渴望。安妮生长的道路有着许多让人赞叹的人与事，从一个糊涂虫到品学兼优的学生，朝着梦想一步一步向前，获得了荣誉与赞美。如若没有那么多善良的'人儿，宝贵的亲情和友情，安妮还会变得这么优秀吗？
感恩生活，感恩身边的每一个人。珍惜缘分，珍惜身旁那么多爱着我们的人。知足，且行且珍惜。无论何时，无论结果，都不丧失原有拥有的那份执着和喜爱的事物。
读完这本书让我体会到了：女孩可以不漂亮，但不可以没有善良、纯洁的心，让我们都像安妮学习，学习她乐观向上，积极的心态。做人要有自信，不能放弃自己的理想，要刻苦勤奋，才能获得别人的尊重和友谊，没有我们做不到的事情，就怕自己不用心去做，我们一定会成为自己的主人。
安妮就像一盏明灯，照亮了我前进的方向，点亮了我弱小的心灵！安妮，让我们做好朋友吧！
这本书里有很多性格鲜明的人，我最喜欢安妮。她是一个想象力非常丰富的女孩，她能用想象力把一片普普通通的小树林一会变成阳光明媚、风景优美的丛林，一会又化成阴森恐怖的闹鬼森林。
她乐观开朗、聪明勤奋，并没有因为贫穷而难过，反而更加努力，更加乐观的面对生活中的困难。慢慢的她成长为一个有责任感的女孩，她不惜舍弃学业来照料年迈的玛丽拉，回报她对自己的养育之恩。
这本书让我明白了乐观、善良能战胜一切困难，我以后也要坚强、乐观的面对所有困难，努力成长为一名善良和有责任担当的人。
《绿山墙的安妮》读后感 篇10
今天，我重温了《绿山墙的安妮》这本书。
热爱生活而又富有幻想的安妮自幼失去父母，住在孤儿院里，十一岁时被住在绿山墙的马瑞拉和马修兄妹俩领养。马瑞拉原本是想收养一个男孩做帮手的，没想到，安妮却阴差阳错的来到了她们身边。安妮不断地闯祸，不断地学习，凭借着自己活泼开朗的性格结交了不少朋友，在朋友、马修与马瑞拉的关爱下幸福的成长着。
安妮从小失去父母，身世凄惨，但面对残酷的命运，她却没有一丝怨言。她没有朋友，便幻想自己拥有两个最好的伙伴;她因为自己的长相而苦恼，便时常幻想自己拥有一副皇后般美妙的容颜;她并没有因为自己的身世而自卑，反倒通过自己的努力实现了理想……安妮最打动我的正是她这种在黑暗中寻找光明、把不快乐的事变为快乐的事的乐观精神。
美国的海伦·凯勒的命运同样悲惨曲折。海伦凯勒在出生十九个月时生了一场大病，这场大病使海伦·凯勒变成一个看不见、听不见的小女孩。渐渐地，海伦·凯勒的脾气越来越暴躁，于是父母为她请了安妮·莎莉文老师来辅导她。海伦·凯勒在老师的指导下，陆续学会了很多生字，学会了说话，并在老师的带领下，学会了不少道理。海伦·凯勒也没有因为自己是残障人而自卑，她努力的学习，最终成为了第一位毕业于高等学府的`聋哑人，她也没有将自己局限于黑暗的世界，还常常幻想如果自己能有三天的光明会怎样，她是那样的乐观，不愿屈服于命运的捉弄。
乐观的人心中是无限的美好，自卑的人心中是无限的阴暗。让我们用乐观的心态去面对生活，一同迎接更美好的明天吧!
《绿山墙的安妮》读后感 篇11
假期，我读了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，我深深地被书中的女孩安妮打动了。
这本书主要讲了绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着干点农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个满脸雀斑、爱幻想、喋喋不休的红发女孩，这个女孩名叫安妮，她天性活泼乐观，想象力极为丰富，她能听到小溪在欢笑，花儿在说话。在她眼里，世界到处充满诗意和想象。她像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村，用她的善良和直率赢得卡斯伯特兄妹的喜爱，也赢得了同学的`敬重和友谊。安妮还通过努力，成功考取了大学。但是因为马瑞拉眼睛不好，所以安妮又放弃了学业，当了绿山墙旁边学校的一名老师。读到这儿，我已经被安妮那刻苦、自信、善良、纯洁、有爱心的精神打动了。
我们应该向安妮学习，学习她的优点，学习她的精神。想想我自己，每次遇到难题就退缩，不像安妮那么刻苦钻研，所以我以后要像书中的主人公安妮一样，不怕困难，遇到难题决不退缩，知难而上，让我的梦想能早日成真。
安妮自幼失去父母，从小就历经挫折，但是她总是努力地去克服。经过了这样的成长磨练，安妮最终如愿以偿当了一名教师。她不仅热爱生活，富有想象力，还把每一个艰难平凡的生活过成了一个个快乐美好的日子。她勇于承认错误并积极地改正；她把自己的爱心传给同学、老师、朋友及身边的每一个人；她虽然在逆境中生活，却仍然体会着生活的美好，享受着人生中的各种喜悦，这种乐观向上的精神让我感动不已，更让我敬佩。
安妮的精彩人生和精神，更让我明白，生活中无论面临什么样的困难险阻都不要放弃，而要具有乐观开朗，积极向上的精神，并且要拥有一颗感恩的心，去报答对自己有恩情的人。我喜欢《绿山墙安妮》这本书。
《绿山墙的安妮》读后感 篇12
一放学回家从书柜里拿出《绿山墙的安妮》书放在膝盖上，津津有味地看起了书。
这本书讲了有一个孤儿，被马修和玛利拉兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴差阳错地领回一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，一个小精灵。这个红发小精灵就是安妮。她差一点都要退回去，但是又凭她戴安娜的的丰富的`想象力把兄妹俩迷住了，留了下来。安妮给绿山墙的景点都取了名字。她和一个名叫戴安娜女孩的黑发小姑娘成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修和玛丽拉的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的悲惨死亡。但是她还是坚强地活了下去，成了一名老师。
在安妮第二天早晨，她困惑地凝望着窗口，快乐的阳光如潮水般涌入窗户。窗外，蓝色的天际中欢腾着柔软如羽毛的白色，有一会儿，她不记得自己在哪里，先是一阵快乐的抖动，然后就是悲伤的回想。安妮跪在窗口凝望着六月的清晨，眼神跳动着喜悦。左面看出去是座马棚，而再往远处，缓缓的绿色田野之外，是跳跃着蓝光的海洋。安妮可爱的眼睛四处飘荡，她贪婪地享受一切美景。她就跪在那儿，迷落在美景之中，直到有一只手放在她肩上玛莉拉毫无动静地来到了这个小梦家的身边。
安妮的许多精神值得我们学习，特别是坚持不懈的精神值得学习。我就说吧，一遇到困难就愁眉苦脸要放弃，想要退缩，不愿意思考，安妮 肯定不喜欢和这种人做朋友吧。我要像安妮一样，不怕困难，战胜这些拦路虎。
过了几天我双手揽着膝盖，懒坐在沙发里，思绪仍沉浸在《绿山墙的安妮》中。
《绿山墙的安妮》读后感 篇13
善良与纯真，这是只有在童话故事中公主所拥有的称呼。但是有一个例外。
是的，我最近交了个朋友，她叫安妮，她是一个可爱的女孩。虽然他不像白雪公主拥有天之天使般的面孔。却像灰姑娘一样怀有一颗纯洁善良的心。
其实安妮是个孤儿，但是有一对兄妹马修和玛丽拉。他们特别喜欢小孩儿，所以就阴差阳错的领养了安妮。起先他们是不太喜欢安妮的，但是后来就相处的融洽了，
知道我为什么喜欢安妮吗，原先我也不喜欢安妮，可是后来的每一件事都让我对她有了改变，安妮最近交了个朋友。但那个朋友的妈妈很讨厌自己的女儿和安妮交往。可是他两个孩子相处的'很好。有一次，安妮约好朋友出去玩，重点是瞒着她朋友的妈妈，结果被朋友的妈妈发现。最让我觉得与众不同的是后面，安妮本来侥幸逃过了被批评之痛，可是她居然，想好朋友的妈妈主动承认错误，说这件事是她的错，说真的，如果是我，我肯定逃走了。我要一个我要有这样的朋友该多好。
但是安妮也是个怪性子，她喜欢跟人唱反调，但是喜欢帮助别人；她喜欢闯祸，却勇于承认错误；她很调皮，却帮着家里做家务。
最最完美的片段还在后头。由于安妮成绩优异，获得了一大笔奖学金，这是个多么难得的机会呀，一定要珍惜这个机会！这是一般人的想法，可是善良的安妮却放弃了这个千载难逢的好机会，选择去附近当教师。她为什么要这么做？因为她想照顾体弱的玛丽拉。如果是我，我肯定会上大学，这又不是我亲妈，我为什么要留下？
安妮让我明白：只要胸怀梦想，不懈努力，知恩图报，善良纯洁，生命就会多姿多彩。
《绿山墙的安妮》读后感 篇14
最近老师介绍我们看一本书，名字叫《绿山墙的安妮》。这两天我认真地看了这本书，在书中我看到了一个女孩，她执着面对困难，欢乐面对悲伤，她身上的一些品格或许大人都没有，她具有感人的魅力与品格。
故事的主人公安妮是一个充满想象力的，聪颖的，对人生充满了乐观，处事果断，但是话多的女孩子。故事的大概是这样的：在爱德华王子岛上，有一对叫卡斯伯特的兄妹，他们想认养一个男孩，可是阴差阳错地领到了一个女孩，经过几天几夜与这个女孩的相处，又经过一番思想斗争，他们最终认领了这个女孩，这个女孩就是安妮。安妮相貌一般，在学校和日常生活中经常让人嘲笑，而且做事鲁莽、时常惹祸，在这种情况下，在两兄妹的教导和安妮自身的努力下，安妮逐渐成长起来，最后得到了大家的认可。
安妮的成功离不开她的性格影响。丰富的幻想力让她有了与众不同的能力，她把桃花誉为“雪白皇后”，把爱德华王子岛上的所有景色都起了个好听的名字，得到大家的喜爱。毕业后她成为了爱德华王子岛上为数不多的女教师，经过她培养的.孩子们想象力都十分丰富，学习成绩优秀。安妮是一个拥有爱心的女孩，她一岁时父母双亡，十一岁被卡斯伯特兄妹认养，她把兄妹俩当成自己的至亲，爱戴着他们。在她高中毕业时，成绩很好，应该去念大学，但是马歇去世了，玛里拉视力不好了，家里经济困难，为了保住他们共同热爱的绿山墙，她放弃了念大学的机会，申请成为了教师，陪伴在玛里拉身边。
安妮，这个孤单但是热情，话多但是想象力丰富，身世悲惨但是乐观向上的女孩，你是我们学习的榜样。
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