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人性的弱点读后感

时间:2023-11-24 17:01:09 读后感 我要投稿

人性的弱点读后感【必备】

  认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的人性的弱点读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

人性的弱点读后感【必备】

人性的弱点读后感1

  作为个教育工作者,读这本书的视角可能和普通人不一样!这本书首先让我想起了“好孩子都是表扬出来的”。名师王金战之所以成功,或许也是他善于挖掘出学生的自信心与上进心,而不是一味去批评指责学生的种种不是吧!

  人人都渴望得到赞赏和肯定,推己及人,何不尽量发现他人闪光点,发现一件事中有利的因素。如果我们的班主任都能想尽一切办法找到某个问题学生的某个优点,然后真心诚意的去把他的优点当作一回事的话,我想,这个问题学生也许就找到了自己的定位,而不是一味由着自己的性子我行我素、或是和老师作对了。

  尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。作为一个老师一样受用。把自己摆在学生的位置上,试想自己会怎样,会做出何种反应,这样才能从根本上解决矛盾,而不是将矛盾激化。像书中写的林肯那样将不满于愤懑之语写下来,然后收起来,当作一件已经发生过的事,而不是用嘴将它倾泻出来,使之真的发生。所有尖锐的批评和攻击,得不到真心的信服,那么我们所做的一切努力所得的效果都将等于零。

  这让我想起了以前我的一个学生,名字就不说了,他在我班上确实是一个重大隐患,不得不让我选择一种方法来消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老师上课,我都带着他。有一天又和地理老师干上了,我一气之下和他一起回家去家访。从进他家门起,我就没说过多的话,多数时间是他的爸妈用极其难听的语言在指责谩骂他,我想他们应该是习惯了老师的'到访,但肯定不是儿子做了什么好事。所以为了掩饰自己内心的焦虑,他们唯有用骂儿子来试探我。他的爸爸甚至抄出家伙来准备打他,被我拦下了。我明白了这一点后,开始撒谎了:“你儿子这一学期表现进步了,他做卫生很积极,对我很尊重,打架也少了。虽然成绩不怎样,但不是每个学生都会考上北大清华嘛。在学校先学做人,再做学问,是不是?………”一段谎撒下来后我看出了他爸妈眼中的惊讶,然后是若带怀疑的喜悦,不过没有在脸上表现出来。

  那次家访后,他没有判若两人,但我明显觉得他静多了,老师的投诉少了,就这样一直到了学期结束。毕业后三四年后又遇到我,我问起他当时的转变来,他说:“我知道你真是为我好,我不想再对不起你”。很简单的一句话!

  是呀,我们老师们每天都在为了学生,可你想过没有,他们知道你在为了他好吗?你让他们真心接受你为了他好了吗?

  你想要别人怎样待你,你就必须怎样去对待别人。试想一下,我确实是个不争气的学生,在你第一次心平气和地批评指正我时,我觉得你对;可一个月之后,我的表现没有令你满意,你的语气在发生变化,我的心理也在慢慢抗拒你,那时的我还能听得进你说的金玉良言了吗?天底下只有一种方法可以影响他人,就是提出他们自身的需要,并且让他们知道怎样去获得。把他人的需要当作自己的需要,此时,你将如何满足自己的需要,你渴望得到怎样的帮助,然后,去对他人这样做,去告诉他们怎样做。或许我写得比较理想化,或许有的老师会说我太矫情,我只是想说,有时换一种方式对学生,或许会有意想不到的收获,同时自己也会收获一份好心情的。希望所有的老师能快乐的应对问题学生。

人性的弱点读后感2

  《人性的弱点》是美国“成人教育之父”戴尔卡耐基的力作。全书通过栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原则,挖掘出潜藏的人性的弱点。这是一本值得一看的好书。

  书中说到:“每个人都喜欢别人恭维自己,赞美自己,人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视,听到批评自然会心里难过,会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”面对批评和赞扬,我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者,老师如此,学生更是希望一直得到老师的肯定与赞扬。

  在教学中经常会遇到一些学习、纪律方面较差的学生,如果一味的加以批评,久而久之,学生会对你的课有抵触情绪,不如改用称赞的策略,它会放弃对抗,转而接受批评。卡耐基在书中提到:因为赞美的方式开始,就好象牙科医生用麻醉剂一样,病人仍然要受钻石之苦,但麻醉剂却能消除这种痛苦。作为教师,教学中多给学生表扬,要比批评学生的效果好得多。

  爱因斯坦曾说过:一句赞扬的话会让我高兴好几天。对学生良好的言行取得的成绩及时给予表扬是应该的,也是必要的。班级里有几位调皮鬼,课间老是打闹,还说话,作业也不及时完成。于是,我思考用什么方法改变他们,哪怕只是一丁点儿,毕竟,每位学生都存在着差异性。后来,其中一位学生告诉我,他想管理班级的纪律(我们班实行每天一位班干部管理班级的纪律)。于是,我就跟他商量,如果他表现好的话,我就让他来管。结果,他很认真,上课认真地听课,作业及时完成,背书也积极了。我也实现了我的诺言,让他来管了一天的纪律,我发现,他管的这一天,班级的纪律比以前好多了,那说明他很用心。从那以后,只要他有一点改变,我就指出来,对着全班同学的面表扬他。现在他进步了很多,我也很欣慰。另一位学生则想

  帮助同学背书。我在班级肯定了他的积极性,同时对他说:“想法不错,但帮助人家,自己的作业得先完成,书一定得比人家先背完才够格哦,能做到吗?”随后这个孩子作业、背书都特别的积极,再加上我的不断表扬与鼓励,他就像变了个人似的,同学们都感觉他进步大了。这也证明了卡耐基书中的立场:表扬不但可以使学生树立自信心和责任心,而且使学生会尽力将事情做的.更好,会取得更大的进步。

  当然,教师的表扬绝不能只停留在语言上,时间久了那会让学生感觉到是一种空洞的赞美、为赞美而赞美,毫无意义。对学生而言教师的一句话、一个表情、一个动作、一个眼神,举手头足之间都可以表现出赞美之意。早读前为学生整理整理衣服,轻轻的抚摸他的头,再加上一句关切的话,会让学生一整天都沉浸在喜悦之中。课堂上,对学生精彩的回答给予一个微笑的眼神、一个轻轻的抚摸、一句赞美的话语,在学生看来都是至高的荣誉。对学生作业的评价,不单单是一朵红花,一个优字。画上一个笑脸,写上几句赞美的话,都会使学生在心中荡起层层的涟漪,使他们离成功越来越近。

人性的弱点读后感3

  早在20世纪中叶,当经济不景气、不平等,战争恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞察,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和著作唤起无数陷入迷茫的斗志者,激励他们取得辉煌的成功,正如卡耐基先生所言:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归结于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”

  在《人性的弱点》一书中作者阐述了为人之道、处事之理,其中让我印象最深刻的一篇文章名为《将不利因素转化为成功因子》,里面的一个故事一直不断地激励着我。

  事情发生在1929年,一个青年到山上去砍伐山胡桃木,他把木材堆在车上,开车回家。忽然一根木条滑了下来,正在他急转弯时,木条卡在了车轴上,他被弹到一个树上,脊椎骨受了伤。双腿从此瘫痪。

  当时年轻人才24岁,从那以后,他没有再走过一步路,被认为一辈子要在轮椅上度过。他怨恨命运的作弄,然而随着年岁渐长,他发现抗拒对自己毫无帮助,只不过使自己变得尖酸刻薄。别人都和善礼貌地对我,我起码也应该礼貌和善地回应人家。

  十几年过去了,有些人问他觉得那次事件是个不幸吗?他说:“不!我几乎庆幸它的发生。”经历那个震惊和愤恨的阶段,他开始阅读并培养起对文学的嗜好。14年来,他读了1400多本书籍,这些书拓展了他的视野,他的人生比以前所能想象的还要丰富;他也开始欣赏音乐,现在令他感动的交响乐以前只会让他打盹;然而,真正最重大的改变,还是他有了思考的时间。“我一生中第一次,真正用心看世界,并体会其价值,体会到以前努力追求的很多事情都没有真正的价值。”

  由于阅读,他开始对政治感兴趣,他研究公共问题,坐在轮椅上发表演说。他开始了解人们,而人们也开始认识他,因为这种努力,他由一位地方政治人物提升到全国性的政治人物。这位传奇人物就是阿尔?史密斯。他曾连任4届纽约州长——当时还没有人拥有这样的.纪录。1958年,他当选为民主党总统候选人,取得这样的成绩和他用勤奋弥补缺憾是分不开的。作文

  詹姆斯曾说过:“他们的成功大部分是因为某种缺陷激发了他们的潜力。”是的,很多成功人士之所以成功,是因为他们具有一种能力,一种将不利因素转化为成功因子的能力,这种能力一般在深处逆境,几乎没有转机时才会被激发出来,林肯如果生张在一个富有的家庭,也许它不可能成为现在还让美国人不能忘记的一位伟大领袖。

  人总将面对坎坷,面对失败,但这不是你退缩的理由;人之所以凌驾于其它生物之上,是因为他具有极强的主观能动性,他能去改变一些事物,而不是永远的默默地等待灭亡。人生最重要的不是用你所拥有的来衡量,真正重要的课题是如何从你的损失中获利。这才需要智慧,也才显示出人的上智下愚,命运交给每个人一个酸柠檬,把它做成一杯甜的柠檬汁,这才是我们需要做的,卡耐基先生说过:“真正的快乐不见得是愉悦的,它多是一种胜利。”对,有时候胜利发生在你身上的不幸所铸就的,它本身不值得愉悦,但却锻炼了你。是你得到充实的内心世界,所以只能成为胜利。

  还如书名《人性的弱点》一样,人性确实充满弱点,但正因为存在弱点,我们才可能去期待明天会更好,会更完美。

人性的弱点读后感4

  在《人性的弱点》上看到一篇文章,感触挺多的。了解,真情感受,是目前人际交往中所有没有的,也需要培养的也正是这种感触。

  一句句的提醒,一次次的诉说,目的就是纠正一些错误,而提醒、诉说的对象会为以然吗?但身为父,还是会不厌其烦——没有什么——因为这是我的孩子。

  听着,孩子,我有话要对你说,虽然此刻你正在沉睡。你的脸颊压着你的一只小手掌,你的额头微微冒着汗,卷曲的金发贴在额头上面。我悄悄地溜进了你的房间,因为刚才在书房看报的时候,我的内心不断地受到谴责,所以,我终于带着愧疚的心情来到你的床前。

  我想起了许多事,孩子,我常常对你发脾气。早上你穿好衣服后,用毛巾胡乱在脸上抹一下,我责备你;你没有把鞋子擦干净,我责备你;看到你把东西乱扔,我更是生气地对你吼叫。

  早餐的时候也一样,我经常骂你打翻东西、吃饭不细嚼慢咽、把胳膊放在桌子上、奶油涂得太多等等。等到你离开餐桌,准备去玩,我也要出门,你转过身来,挥着小手喊“爸爸,再见!”我还是皱着眉头回答道:“挺直腰板!”

  到了傍晚,情况还是一样。我走在路上,偷偷观察你,看见你跪在地上玩玻璃弹珠,脚上的长袜都磨破了。我不顾你的面子,当着别的孩子的面勒令你回家,并对你吼道:“长袜子很贵的,你要穿得爱惜一点!”想想看,孩子,作为你的父亲,我竟然这样!

  记得吗?就是刚才,我在书房里看报纸,你怯生生地走过来,眼里带着惊惶的神色,站在门口踌躇不前。我抬头从报端上望过去,不耐烦地叫道:“你要什么?”

  你没有说一句话,只是快步地跑步过来,双手搂住我的脖子亲吻。你小手臂的`力量显示出一份情爱,那是上帝种在你心田里的,任何漠视都不能使它凋萎。你吻过我后就走了,叭哒叭哒地跑上楼。

  孩子,就是那一瞬间,报纸从我手中滑落,我突然觉得害怕。我怎么养成了一个坏习惯啊!挑错、呵斥的习惯——这就是我对待一个小男孩的方法!孩子,不是我不爱你,只是我对你期望过高,不自觉地用自己年龄的标准去衡量你了。

  其实,你的天性里有许多优点。你小小的心灵就像刚从山头升起的太阳那样美好,这一点可以从你天真自然、不顾一切地跑过来亲吻、道晚安的动作看出来。孩子,今晚其余的一切都不重要了,我在黑暗中跪到你床边,向你表示我内心的愧疚!

  我知道,这是一种没有力量的赎罪。你未必懂得我所说的这一切。但是,从明天起,我会认真地做一个真正的父亲!我要和你结为好朋友,你痛苦的时候同你一起痛苦,欢乐的时候同你一起欢笑。我会每天提醒自己:“他只不过是个小孩——一个小男孩!”

  我实在不该把你当成大人,孩子。就像此刻,我看到你疲惫地倦缩在床上,还完全是婴儿的模样。想起昨天你还躺在妈妈怀里,头靠在妈妈肩上,我要求的实在是太多太多了。

人性的弱点读后感5

  《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书透过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会正因失去卡耐基而停止转动,却正因有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用超多普通人不断发奋取得成功的故事,透过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

  《人性的弱点》这本书中的提示与推荐又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。再次读《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既能够是自己的,也能够是他人的。了解的他人身上的弱点,就能够使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,能够使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立完美的人生。在国企上班,我时刻提醒自己要居安思危,要不断地提高和充实自己。

  在书中,作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说:“天底下只有一种方法能够促使他人去做任何事情——给他想要的'东西。”“在你每一天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,但是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。

  我们总是喜爱高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:“人非圣贤,孰能无过?究竟病源是正因人们之间缺少明白和宽容。我永远记得电视剧《还珠格格II》大结局时,紫微为皇后求情时的一句话,那就是“人生最大的美德是饶恕”,当我们每一天挤公交车别人不留意踩到你的脚时,当我们每一天走在路上别人不留意撞到你时,你是怎样的态度呢?怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己?

  我们思考事情总是习惯于站在自己的立场上去思考,于是,别人所做的一切与己相异时都是错的,同时对于别人来说,岂不亦然!但是如果双方都能站在别人的角度审视一下自己的话,结果定会截然不一样的。站在别人的角度审视自己是需要明白和宽恕别人的素质和修养的。只有不够聪明的人才批评和抱怨别人——的确,很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友,才能赢得朋友们最大的信任。

人性的弱点读后感6

  《人性的弱点》的作者戴尔?卡耐基是以超人的智慧、严谨的思维,对人类共同的心理特点进行了探索和分析,从根本上指导人们的道德、精神和行为准则。在这本书里谈到的人自身的弱点,确实是我在现实生活中所存在的不足,我需要多学习和思考书中所提到的处理人际关系的各种准则,让我学会如何在日常生活与社会交往中与更好地与他人打交道,并有效地影响他人对于即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。对于生活,我们不得不感慨,人与人之间的关系是如此的微妙,一个眼神,一句话,一个动作都会对周围的人产生影响。

  记得《人性的弱点》中说到:“每个人都喜欢别人恭维自己,赞美自己,人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视,听到批评自然会心里难过,会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”的确,面对他人的批评和赞扬,我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者,批评和赞扬本身使人产生的两种相反心理反应,影响着我们的方方面面。在人与人的相处中,学会批评就如带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。但是,要做到更好地说服别人,戴尔?卡耐基告诉我应间接委婉地指出他人的错误。在恰当的时机以委婉的方式提出批评,使他人心悦诚服地接受。人无完人,每个人身上有这样那样的缺点在所难免,当别人犯错时哪怕我们非常生气,也一定要控制好自己的情绪,不要总是责怪他们,保全他们的面子很重要,激励更易使人改正错误。

  看完这本书后我收益不少,其中自信心的增加则是最主要的收获。卡耐基说:“征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。”

  心态决定命运,思想极其重要。生命并不单纯,生命的主题是,面对复杂,保持欢喜。我们应该选择积极正面的态度,而不是采取消极反面的态度去面对。

  当我们被各种烦恼困扰着,整个人精神疲惫不堪时,我们可以凭借自己的意志力,改变自己的心境。用我们的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了我们的笑容。

  做一个人很难,做一个有着完满人性的人更难。众人皆醉我独醒,众人皆利我独义。以智慧心看世界,则心无所著;以慈悲心看世界,则心无所诤;以包容心看世界,则心无所恶。莫让怀疑遮盖了善良,莫让狭隘占据了宽怀。我可能成就人的尊严和高贵,以行人所不易行之善来捍卫人性的光辉。但我肯定要付出很多很多,有时付出的会超过我所能得到的。《人性的弱点》的建议是:“这时,我们只有自己咬牙挺住。我们唯一的.希望,在于感化别人。”因此,为了让自己成为受人欢迎的人,我们还必须培养一种“设身处地”的能力,也就是抛开自己的立场置身于对方立场的能力。只要能够体恤对方的心情,同时积极地分享对方的心事,努力维持亲密而和谐的关系,并谈论些自然生动的话题,我们就能够成为受欢迎的人。

  读了《人性的弱点》一书,我更加清楚了在日常的生活和工作中怎样与人相处、沟通。学会做个聆听的人。学会设身处地的去替别人想想。同时克服自己的弱点,以积极的心态去面对未来。

人性的弱点读后感7

  读《人性的弱点》的时候,就像一个充满人生感悟,慈祥的老爷爷在二两烧酒下肚,和你语重心长的说写人生法则。他说的都是对的,但是做好确实不容易。

  就像《后会无期》里说的:我们听过无数的道理,却依旧过不好这一生。

  但起码读完这本书之后,只会让你变得更好,不会更坏。

  成功的人生是无法复制的,只能参考。这个观点我很赞同。我喜欢在读书的时候把那些我不认识的历史人名记在纸上,读罢一章,再去细究这些人物背后的故事。看一看在什么环境让他们做出何种决定,而不是只看他的一份善举。很喜欢书中连锁百货公司的创始人约翰沃纳梅克的那句话“30年前,我就明白指责别人是愚蠢的做法。上帝赐予人类的智慧是不平等的,我能克服自身缺陷就已经不错了”人无完人,我觉得这就是书里那些小案例人物的真正人格魅力。

  我们生活在和平年代,人性不像战争年代会经受那么大的考验,只有在极端极致的暴力环境下,人性的小闪光才会格外显眼。修养内心,提高修养,对一切未知报以好奇,对一切不同持以尊重,这可能就是我们普通人最大的闪光了。

  鸡汤虽浓,但又无毒,何不趁着天色尚早,抱书入房。

  以后,觥筹交错间,为人处世里,都能说上一句:我有钱又有意思,你们快来和我做朋友吧!

  关于人性的弱点读后感大全精选

  这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。在这样深夜,读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

  “真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的'故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

  《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。

人性的弱点读后感8

  《人性的弱点》美国著名作家戴尔卡耐基的作品,它是继圣经之后的世界第二大畅销书,卡耐基的一生中最重要,最丰富的经验,都汇聚在这本书里,这是一本充满幽默、充满智慧的书,它在生活中一定会给你以启迪,使你勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓属于你自己的新生活,对你的帮助,就会像其他千千万万个成功人士一样。

  一、书最可爱的一点就是:如欲取之,必先予之

  要使别人对你感兴趣吗?那你先得对别人感兴趣。如果我们总是让别人对我们感兴趣,我们将永远不会获得真诚的友谊。所以社交中,我们应该主动的去认识和欣赏他人。这使我想起《人生对你的意义》中的一段话:对别人不感兴趣的人,他的一生困难很多,对别人的伤害也最大,所有人类的失败,都出自于这种人。

  一个人的名字,对他来说,是任何语言中最甜蜜、最重要的字眼,我们应该诠释一个名字所能包含的奇迹:我在《人性的弱点》里看到过这样一则故事:

  一个名叫希得李维的推销员曾遇到过一个名字非常难记的顾客:尼古得玛斯柏帕都拉斯。别人因记不住他的名字,所以都叫他“尼古”。可是李维却在拜访他之前就反复练习说这个名字,但尼古打开门时,李维微笑:“早安,:尼古得玛斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生惊呆了好一会,然后热泪盈眶,他说:“李维先生,我在这个镇生活了几十年,从没有人试着用我真名称呼我……”不用说,尼古成了李维的忠实顾客。

  这就是记住别人名字的好处,同样也说明:如欲取之,必先予之。

  二、真诚的关心别人:要对他人表示我们的关心,这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的.人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有,我们的朋友对我们一定会倍加喜爱,我认为,谁都需要帮助,我们也会有脆弱的时候,当朋友伸出援助之手,我们才会真正的体会温暖,但不要忘记,什么都是相互的,我们的朋友也会有无助的时候,别忘记自己有一份力量,也许正是这份力量,会让他支撑起来,也许正是这份力量,我们的友谊更坚固了。

  三、要批评或抱怨别人:是呀!批评是危险的,因为常常伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友,适当的建议还是可以,但态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。

  四、看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏:其实,我们虽然供养我们的朋友的生活,但我们对他们自尊心的关注却太少,而且也不知道给他们以赞赏的语言,而这恰恰是生活中的晨曲,将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话,但不要虚伪的恭维,发现他们好的一面,给予肯定,这也是他们需要的语言。

  《人性的弱点》让我懂得太多太多,也让我有了更多的好朋友。“在人类的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友,让友谊围绕着你。

人性的弱点读后感9

  《人性的弱点》这本书就像良师益友般,给我以做人的指导,其中的一些观点很是受用。“你假如关怀别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关怀他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每个人都需要的,常言道“团结就是力量”。惟独在朋友亲人的帮助下,才可以把事情办好。《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。

  一与人相处的技巧。

  卡耐基先生告诉我们:“尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益有趣得多,而让人心生同情忍耐和仁慈”。细细品读,不是不觉间豁然开朗。设身处地地为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心的朋友的必要条件,一个人惟独懂得换位思量,才干取得别人的认可和尊重。生活如此,工作亦然。

  二快乐的生活。

  寻求快乐的唯一途径是不要期望他人感恩,付出是一种享受施予的快乐。要追求真正的快乐,就必须抛弃别人会不会感激你的念头,只享受付出的快乐。另外,当今社会瞬息万变,面对工作和生活的压力,疲劳是每个人都会有的,这就需要学会放松。我们的压力往往不是由工作引起,而是由于忧愁烦恼打击和不满,学会与自己交谈,可以引导自己思量什么是勇气和幸福,什么是自信和力量,天天跟自己谈些需要感谢的人和事,懂得感恩懂得回馈,这样你的心灵就会海阔天空,舒心欢畅。

  三如何使人喜爱你。

  这点对于每个人来说都是是很重要的,能让更多的人喜爱你,那你的工作和生活就能更加的顺利。想要做到让别人喜爱你,首先就要做到真诚的`关怀别人。这不仅使得到关怀的人有所收益同时也能使付出关怀的人得到相应的回报。假如我们有真心的关怀别人,那我们的身边的人对我们就一定会倍加喜爱。每个人都有需要帮助的时候,当别人有艰难的时候我们去帮助别人,那么在我们需要帮助的时候他们也回来帮助我们,这能使彼此之间的友谊更加深厚。其次要发自内心的微笑。做一个微笑者,因为微笑会让别人明白:我很快乐见到你,我喜爱你。微笑其实是个很简单的动作,但微笑一下可以缩短人与人之间的距离,微笑一下可以缩小与他人空间的范围,微笑一下可以消除彼此间的隔阂。卡耐基说:“微笑,在别人心中造成的快乐会像回力板一样飞回给你;在别人心中造成快乐的感觉,将使自己觉得更大的快乐。

  四如何能更好的工作。

  卡耐基先生告诉我们:“个人迈向成熟的第一步应该是勇于承担责任。”的确,为人处世就要面对社会中的许多责任,要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责。工作中则更需要责任,一个人能力兴许有高低,但是假如是一个认真负责的人,最起码能够得到别人的尊重。反之,一个不负责的人,纵使天资卓越,也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓:“责任字字重千斤”。同时,一个敢于承担责任的人,也会得到团队和集体的认可,是使工作更好开展和进行的最佳方法。

  卡耐基先生的《人性的弱点》一书无疑为我们打开了一扇熟悉的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的仔细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才干更好的完善自己。读完《人性的弱点》,让我觉得受益匪浅。

人性的弱点读后感10

  人不同于动物,因为人有思想,思想可卑微亦可高尚,看你怎么去主宰。卡耐基先生在本书中提到两点;

  一:平安快乐的要诀;

  二:走出孤独忧虑的人生。

  我觉得这两点非常好,生活中的繁琐事有时无法让我们保持好的心情,这时就需要我们去控制好自己的情绪,只有把掌握了方法我们才能让自己快乐,让自己快乐的同时也要带给别人快乐,带给别人快乐的同时自己便得到了加倍的快乐;每个人都有孤独忧虑的时候,忧虑健康的大敌,要如何走出这个困境呢?

  可以运用亚里士多德的方法:

  1,弄清事实;

  2分析事实;

  3达成决定——然后依此行事。

  “保持自我特色”这句话让我感触颇深。随着年龄渐大,阅历渐广的我们有时会觉得我们的人生走的也是和别人一样,没有什么特色,把哲理灌输到脑海里,需要时把它用上去,却忘了去好好地表现自己;小时候的我常常觉得不快乐,自卑的心情如影相随,总觉得自己样样不如被人,学习成绩没有别人好,记忆里没有别人强,写字没有别人漂亮。经常在沉浸忧虑里,所以,我的童年过得并不快乐,长大后,我才发现,我可以不用这么忧虑,因为我觉得做得很好的`同学他们也有不足一处,他们也有不快乐的时候。我应该提升自己的能力,让自己的优点得到提升,缺点加以改进。

  本书全面地剖析出人的各种心理现象,每个人都很值得去看。人从"呱呱"落地起就离不开人群。人与人相处要通过语言。如何能和别人友好相处,沟通也是很重要的。学会沟通之前就要掌握好对方的心理现象,多站在别人的角度上思考。

  美国石油大王洛克菲勒在事业鼎盛的时期说道:"应付人的能力也是一种可以购买的商品,正如糖或咖啡一样,而我愿意会付酬购买这种能力。它比世上任何别的东西都多。"至此,可以看出一个人的能力是多么的重要。能力,它可以潜伏起来,当你没有去发现它的时候;如果当你学会去利用它了的时候,它可以带给你无穷的乐趣,让你尽情地享受着成功带来的乐趣。条件。是先天和后天带来的。有些人,一出生,上天很眷顾他,给他拥有很多东西;有些人先天的带来的少之甚微。上天给前者更多的机会;"天高任鸟飞,海阔任鱼跃"既然拥有了空间,如何在你有限的空间里创造出无穷的成果,这就取决于能力。一分能力办一分事,十分能力办十分事。先天的条件固然能给一个人创造出一定的空间,但能力还是需要后天的培养。与别人能否友好相处是一种能力,赢得别人的信赖是一种能力,可以让一个人走向成功的辉煌道路。

  "保持每日多清晨一个小时"想要做更多的事情就要有充沛的精神,累了就休息,养好精神,当一个人在劳累的时候也容易出现一些负面情绪,不如在这个时候闭目休养。在精神充沛的时候也感觉做事情顺利得多了。

  看完本书,让我从中学到了很多东西,也得到了很多经验,从书中学来别人的成果就可以减少一个人的磕磕碰碰。我要把它运用到我的工作上,生活上,让我的能力也得到提升。

人性的弱点读后感11

  这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,使我能够更美好的经营自己的生活。

  《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

  《人性的弱点》中关于处理生活中、工作中各种关系的深刻哲理,尤使我获益良多:

  第一、与人相处的技巧。

  卡耐基先生告诉我们:“尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣的多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。”细细品读,不直觉间豁然开朗。设身处地的为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心朋友的必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的认可和尊重。生活如此,工作亦然。

  第二、如何更好的工作。

  如何才能更好的工作?我想每个人都会有自己的答案。但是卡耐基先生告诉我们:“个人迈向成熟的第一步应该是敢于承担责任”。确实,为人处事就要面对社会中的.许多责任、要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责。工作中则更需要责任,一个人能力或许有高有低,但是如果是一个认真负责的人,最起码也会得到别人的尊重。反之,一个不负责任的人,纵使天子卓越,也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓:“责任字字重千斤”。同时,一个敢于承担责任的人,也会得到团队和集体的认可,是获得友谊的最佳方法。

  第三,快乐的生活。

  当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上的压力,疲劳是每个人都肯定会有的。面对层层重压,我们如何才能快乐的生活?卡耐基先生说:“能够分享的生活才是丰富多彩的”。找个适当的机会,约上几个要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,这是焕发活力的好办法。确实,与他人一起分享生活的乐趣,这样也许你会从中得到更多的快乐。我想,年轻人的最大优势,就是在于活力,永葆活力,激情无限。

  现在,我把这本读物推荐给想要不断完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改变。我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。人们说:正确的思想会使人享受正确而快乐的人生!

人性的弱点读后感12

  戴尔·卡耐基《人性的弱点》这本书讲的主要资料用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,那里的“弱点”既能够是他人的也能够是自己的。

  我们能够把这本书看作是人与人之间关联的活用手册。无论什么时候,当我们如果遇到了一件特殊的问题时——诸如如何管理小孩子……如何满足一个气愤的顾客!这都是些常会遇到的事,当你翻开这本书,试着去做其中的某项提议,说不定就会有奇迹的发现。

  本书共分为七篇,从七个方面讲述了人性的弱点,分别是与人相处的技巧、处处受欢迎的6个秘诀、与人合作的12种方法、更好地说服他人的9个技巧、请求别人帮忙的7条妙招、合作与竞争的10条忠告、使你的家庭更快乐的6种方法来描述。

  就拿其中一个案例来说吧:有两个人十分要好,彼此不分你我。一日他们走进了沙漠,干渴威胁着他们的生命。大自然为了考验他俩的友谊,就对他们说:前面的树上有两个苹果,一大一小,吃了大的就能平安地走进沙漠。两人听了,就都让对方吃那个大的,坚持自己吃小的。争执到最后,谁也没说服谁,两人都在极度的劳累中迷迷糊糊睡着了。不知过了多长时刻,其中一个突然醒来,却发现他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵树下,摘下苹果一看,苹果很小很小。他顿时感到朋友欺骗了他,便怀着悲愤与失望的情绪向前走去。突然,他发现朋友在前面昏倒了,便毫不犹豫地跑了过去,留意地将朋友轻轻抱起。这时他惊异地发现:朋友手中紧紧地攥着一个苹果,而那个苹果比他手中的小了许多。他们都经受住了大自然的考验。

  这个案例告诉我们:不好轻易地去怀疑自己的朋友。各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。就应坚信,一些误解会随着时刻的推移而真相大白。人要学会付出,付出真诚的心和爱,才会使你的生活变得更有好处。在这个拥挤不堪的世界里,能够多付出一点爱和宽容的人,总会能够找到一片广阔的天地。

  许多人向你祝贺,但是你的知心朋友是千人中才会有一个。如果你想要获得朋友,那你要先考验他才能信任他,不好把你的.信任过早地给予给他人!

  某些人是平安时期的朋友,在困难的日子他就靠不住了。

  某些朋友变成了敌人,开始造谣你。

  某些人是酒肉朋友,在不幸时就找不到他了。

  一位忠实朋友是无价之宝,没有东西能够与他的价值相匹配。

  当你遭遇挫折而感到忿闷抑郁的时候,向知心挚友的一席倾诉,能够使你得到疏导。否则这种这种抑郁会使人致病。只有对一朋友,你才能够尽情倾诉你的忧愁与欢乐、恐惧与期望、猜疑与烦恼。总之,那沉重地压在你心头的一切,透过朋友的肩头被分担了。

  总而言之,友谊的奇特作用就是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

人性的弱点读后感13

  在《人性的弱点》上看到一篇文章,感触挺多的。了解,真情感受,是目前人际交往中所有没有的,也需要培养的也正是这种感触。

  一句句的提醒,一次次的诉说,目的就是纠正一些错误,而提醒诉说的对象会为以然吗?但身为父,还是会不厌其烦――没有什么――因为这是我的孩子。听着,孩子,我有话要对你说,虽然此刻你正在沉睡。你的脸颊压着你的一只小手掌,你的额头微微冒着汗,卷曲的金发贴在额头上面。我悄悄地溜进了你的.房间,因为刚才在书房看报的时候,我的内心不断地受到责备,所以,我最终带着愧疚的心情来到你的床前。

  我想起了许多事,孩子,我经常对你发脾气。早上你穿好衣服后,用毛巾胡乱在脸上抹一下,我责备你;你没有把鞋子擦干净,我责备你;看到你把东西乱扔,我更是生气地对你吼叫。早餐的时候也一样,我经常骂你打翻东西吃饭不细嚼慢咽把胳膊放在桌子上奶油涂得太多等等。等到你离开餐桌,打算去玩,我也要出门,你转过身来,挥着小手喊“爸爸,再见!”我还是皱着眉头回答道:“挺直腰板!”到了傍晚,情况还是一样。我走在路上,偷偷观察你,看见你跪在地上玩玻璃弹珠,脚上的长袜都磨破了。我不顾你的面子,当着别的孩子的面勒令你回家,并对你吼道:“长袜子很贵的,你要穿得爱惜一点!”想想看,孩子,作为你的父亲,我居然这样!

  记得吗?就是刚才,我在书房里看报纸,你怯生生地走过来,眼里带着惊惶的神色,站在门口踌躇不前。我抬头从报端上望过去,不耐烦地叫道:“你要什么?”你没有说一句话,只是快步地跑步过来,双手搂住我的脖子亲吻。你小手臂的力量显示出一份情爱,那是上帝种在你心田里的,任何漠视都不能使它凋萎。你吻过我后就走了,叭哒叭哒地跑上楼。孩子,就是那一瞬间,报纸从我手中滑落,我突然觉得胆怯。我怎么养成了一个坏习惯啊!挑错呵斥的习惯――这就是我对待一个小男孩的方法!孩子,不是我不爱你,只是我对你期望过高,不自觉地用自己年龄的标准去衡量你了。

  其实,你的天性里有许多优点。你小小的心灵就像刚从山头升起的太阳那样美好,这一点可以从你天真自然不顾一切地跑过来亲吻道晚安的动作看出来。孩子,今晚其余的一切都不重要了,我在黑暗中跪到你床边,向你表示我内心的愧疚!我知道,这是一种没有力量的赎罪。你未必懂得我所说的这一切。但是,从明天起,我会认真地做一个真正的父亲!我要和你结为好朋友,你痛苦的时候同你一起痛苦,欢乐的时候同你一起欢笑。我会天天提醒自己:“他只不过是个小孩――一个小男孩!”

  我实在不该把你当成大人,孩子。就像此刻,我看到你疲乏地倦缩在床上,还完全是婴儿的模样。想起昨天你还躺在妈妈怀里,头靠在妈妈肩上,我要求的实在是太多太多了。

人性的弱点读后感14

  莘县供电公司杨振鲁 在看这本书的过程中,感觉就是每读一章都会有新的感受,开始有很多东西都了解得不深,只有不断重复地看以及思考,结合自己的经历,才能体会出来。我觉得,《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。

  卡耐基说:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。

  要战胜自我,建立自信,首先必须超越自卑。

  自卑作为一种消极的心理状态,每个人或多或少都会有一些,它与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动力,我们就能走向成功和卓越。在生活中,我们常常会碰到自卑的情形。自卑很明显对自己的成长和发展是不利的,也有碍于我们与别人正常交往。我们之所以害怕在人群面前讲话,是由于我们害怕自己犯错,也害怕自己的发音,音调或姿态被别人嘲笑,这就是自卑的表现。克服这种自卑的一个办法是,告诉自己,这种行动让我们只会赚而不会赔,因为我们有可能成功,即使不成功,我们也得到了宝贵的经验,我们可以向自己保证下次能继续,并做得更好直到成功。恐惧和忧虑是一种

  消极,失败的心态,是自卑心理的表现,它使人盲目担心,害怕,最终在恐惧的逃避中碌碌无为。因此,我们必须克服这中消极的心态,以积极成功的心态作为有用的武器,相信自己:你能战胜它,并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要,好的'想法考虑到原因和结果,可以产生很合逻辑的,很有建设性的计划,而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。 其次,积极地自我暗示,提升自己的欲望。

  心态决定命运,思想极其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎样的一个人。如果在一天里,我们脑海中都是快乐的念头,我们就能快乐;如果我们想的是悲伤的事情,我们就会觉得悲伤;如果我们想到一些可怕的情况,我们就会害怕??

  生命并不单纯,我们应该选择正面的态度,而不是采取反面的态度,换句话说,我们必须关切我们的问题,但不能忧虑。当我们被各种烦恼困扰着,整个人精神紧张不堪时,我们可以凭借自己的意志力,改变自己的心境,我们应当记住:思想运用和思想本身,就能把地狱造成天堂,把天堂造成地狱。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和梦想一一列举出来,然后标明每个欲望的强度,标明目前最渴望得到的是什么,并强化动力,告诉自己一定要实现某个目标,使这种想法深入潜意识,并不断强化,成为自己思想中最强烈的一部分,这样,目标其实已经很接近了。

  最后,我们必须敢于表现真实的自我,把超越自己的成果展现出来。

  真实自然的自己,才会有个性魅力。当你出现在别人面前时,首先想到的是“我应该怎样表现,装出什么样子,才能让别人认可和满意?”还是“我本来就是这个样子,我就要真实自然地表现!”?这两种截然不同的意识将决定我们在人际交往中是否自由平等,也反映出我们是否具有个性魅力。

  总之,要消除自身存在的人性弱点关键就在于要敢于面对它,用对症下药的策略,用足够的勇气和毅力去克服和战胜它,最终达到自身的飞越和成功。

人性的弱点读后感15

  《人性的弱点》是美国著名作家戴尔卡耐基的作品。这本书也被称为是戴尔卡耐基最成功的励志经典。在阅读这本书的过程中,我们会感受到很多启迪,也会得到很多人生的指引,让我们能够真正地面对自己的内心,克服自己的弱点。

  在这本书中,有一句话特别打动我,就是“如欲取之,必先予之”。换句话说,如果我们想要得到什么东西,就应该先付出什么东西。比如说,如果我们想要获得别人的尊重,那么就应该对别人予以尊重。所以在社交的过程中,我们需要站在一个主动的位置上,主动地认识别人,欣赏别人,然后才会获得对方同样的尊重。

  书中有这样一个小故事。有一个名字叫做尼古得玛斯柏帕都拉斯的人,因为他的名字很难记,所以小镇上的人都会叫他尼古。直到有一天他接见了一个名叫希得李维的推销员。在他打开门的那一瞬间,李维不仅给予了他一个微笑,说了一句早安,同时也正确的说出了他的名字。就是这一个小小的行为,却让尼古先生就此而成了推销员的忠实顾客。所以,我们应该告知学生何为尊重,如何获得对方的尊重。

  很多时候人与人在交流时所表达出的关心,会让一方感受到不适,甚至是抵触。而产生这一情况的主要原因在于这种关心并不是真心。试想一下,我们真的用真心去关心过别人吗?在关心别人的时候是不是也会无意识的想要通过这种关心获取什么?如果是的话,那么这份关心自然就掺杂了一些复杂的`东西,这份关心也就因此而不纯真。所以当我们在面对学生,对学生实施人文教育、关怀教育时,一定要保持自己内心的纯洁以及真诚。并且在予以学生帮助之前,作为教师的我们也应该先了解这种方法,是不是真的能够带给学生以安慰,不要一味的为了关心而关心,对学生造成不必要的伤害。

  通过阅读这本书,我们应该学会看到别人的优点,并能够给予他们真诚的赞赏。很多时候,有一部分教师都会说我很关注我的学生,我也很认真地管理我的学生,但是与学生之间仍旧会存在一些隔阂。针对于这一问题其实很好理解。深受传统教育理念影响的我们在面对学生时,很容易就会不自觉的把自己放在高于学生一等的位置上,高高在上,而不是俯下身子与学生平等对话。并且针对于学生所展现出的优点、闪光点,我们也经常会存在忽视状态,认为这些与学习无关,甚至会对学生批评。在我们的批评否认以及训斥的过程中,学生的自尊心受到了很大的伤害,久而久之自然就会与学生的关系越走越远。

  当代孩子与我们那个时代的孩子不一样,他们从小接受着大量的信息,会有自己的想法、价值观,也会有自己判断的标准、自己的空间。虽然我们是站在一个好的角度去对他们进行管理,但客观来说,我们眼中的为你好对于他们来说并不一定真的好。所以,当我们看到学生身上所散发出的闪光点时,一定要给予他们认可以及赞赏,真诚地给予他们肯定,这才是真正的对他们好。

  总体来说,《人性的弱点》这本书让我懂得了很多,也让我对如何与学生沟通有了更深层次的认识。在人的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视。请让老师们能够真正的走入学生心中,真正的予以学生重视,尊重每一位学生的渴望。

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