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芭蕾舞剧天鹅湖观后感

时间:2024-03-20 12:26:17 观后感 我要投稿

芭蕾舞剧天鹅湖观后感

  认真看完一部作品以后,这次观看让你有什么领悟呢?这时候最关键的观后感不能忘了。但是观后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的芭蕾舞剧天鹅湖观后感,欢迎大家分享。

芭蕾舞剧天鹅湖观后感

芭蕾舞剧天鹅湖观后感1

  这是我第一次完完全全欣赏整部芭蕾舞剧,虽然看的是舞剧的视频,没能在现场感受当时的气氛,可是观后感触还是很深。

  《天鹅湖》是世界闻名的经典芭蕾舞剧,作品作于1876年。故事取材于俄罗斯古老的童话,由别吉切夫和盖里采尔编剧,是柴科夫斯基最为著名的代表作品之一。

  毕竟是平身第一次欣赏完整的《天鹅湖》,研究到自我这方面的知识确实比较欠缺,于是提前做了做“功课”,了解了整个舞剧的大体剧情。否则我光从演员的肢体语言来完全体会所要表达的意境还是比较困难的。看来“功课”没有白做,总算能够在特定舞台情景下,体会到演员所要抒发的情感,虽然可能还是很肤浅的,但自我感觉良好。

  具体的剧幕已经不是记得太清楚了,就挑选几个记忆比较深刻的做一些描述。

  第一幕“花园中”

  故事发生在北欧一座古老的城堡里。城堡中王子就要过生日,皇后庄严的宣布,将为王子举行盛大的宫廷舞会,届时会有邻国的各位公主参加。王子要从她们当中挑选自我的意中人。但王子心中闷闷不乐,他渴望的是另一种感情的来临。正在这时,王子的好友——“小丑”劝说王子和伙伴们去湖边打猎散心。”感觉这一幕“小丑”好像是主角,自始至终他的戏份最多,最活跃,充分展现了滑稽搞笑的风格,烘托了庆典的欢快气氛。

  第二幕“湖畔”

  王子来到湖边,忽然一群美丽的天鹅从他头顶飞过,王子举起弓箭向天鹅的方向追去。追随着天鹅,王子来到一片宁静的湖边。带头那只高贵端庄的天鹅忽然化成了一位少女。少女向王子讲述了自我的遭遇。少女名叫奥吉塔,是一位公主。不幸被万恶的魔王下咒语变成天鹅,仅有在夜间才能回复人形。而唯有忠贞的感情誓言才能解咒语。王子被深深打动,爱上奥吉塔,发誓要将她从苦难中解救。但这一切竟被魔王偷听,魔王设计要永远分隔这对相爱的恋人。

  这一幕最经典的就是《四小天鹅舞》,这也是该舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一,音乐简便活泼,节奏干净利落,描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人而又富于诗意。

  第三幕“舞会”

  王子盛大的生日舞会按时举行。应邀前来的各国公主争奇斗艳,期望得到王子的垂青。然而王子一心盼望心上人奥吉塔的到来。但魔王竟化装成骑士,让自我的女儿奥吉莉娅乔装打扮,迷惑王子。王子以为舞池中的黑天鹅奥吉莉娅就是自己的爱人,在扮成骑士的魔王要求下举手起誓。魔王阴谋得逞。奥吉塔在窗外目睹一切,十分悲痛,飞回湖中城堡废墟。王子愕然发觉自我上当受骗,追出王宫。

  这一幕,最佩服就是黑天鹅的“原地打转”,转了那么多圈头都不晕。之后才明白《天鹅湖》中最著名的`高难动作就是这个黑天鹅的32圈。

  第四幕“湖畔”

  悲愤的王子追到湖中城堡废墟,恳求奥吉塔的原谅。奥吉塔被王子的深情感动,原谅了王子。然而,天已渐亮,奥吉塔将永远不能回复人形。不得不与王子从此天各一方。王子决心与邪恶抗争到底,与魔王展开殊死搏斗。正义终究得到伸张,魔王失去法力死去。王子与奥吉塔幸福相拥,沐浴在霞光中。

  老套的感情故事的完美大结局,除了内心那份感动与震撼之外,没什么可多说的。虽然老套,可是还是被深深感动,当演员们以特有的“天鹅”姿势谢幕时,全场响起了持续热烈的掌声。我也在电脑频幕前久久不能平息。

  此刻感觉芭蕾舞是那么的富有艺术美,自我平时很喜欢街舞之类的节奏感很强的舞蹈,对古典舞,芭蕾舞也没什么兴趣,可是当你真正用心欣赏完一种舞蹈的时候,多多少少也会有点感觉,就像此刻,我感觉芭蕾舞还是慢好看的。

  选择舞蹈鉴赏这门选修课也是有原因的,因为自我很喜欢街舞,本来以为教师介绍点街舞之类的我们这些年轻人喜欢的舞蹈,所以才选了这节课,可是教师在课上也没放这些视频,没能见到偶像MJ的表演,蛮失望的。可是经过这几个星期,我发现原先古典舞,现代舞,民族舞其实也不是一点好处也没有的,至少芭蕾舞里面的技巧性的动作很多,看的眼花缭乱,真是佩服这些演员,“台上一分钟,台下十年功”说的真没错啊!

  这门选修课上的资料

  记得第一节课看的是芭蕾,踢踏舞等的欧美著名的舞种。之后还看了CCTV的电视舞蹈大赛的视频,里面有中国的民族舞,当代舞等。虽然自我看不懂其中的资料,可是看看演员的肢体表演也不错。之后的一周,看了中国的一个舞剧,叫什么名字忘记了,是以旧中国为背景的,是一个感情故事,要不是教师之前介绍了一下大概的剧情,估计我看完以后还真不明白这个舞剧讲的是什么呢。再之后看了杨丽萍的舞蹈,有孔雀东南飞,两棵树,绿色,雨丝,雀之灵,女儿国等,表演得很精彩,虽然视频不是很清楚。还看了舞剧《水月》Moonwater,不是很喜欢,因为给人感觉很乏味,慢悠悠的动作,不是我喜欢的类型,我最喜欢的还是街舞的那种节奏感。

芭蕾舞剧天鹅湖观后感2

  这是我第一次完完全全欣赏整部芭蕾舞剧,虽然看的是舞剧的视频,没能在现场感受当时的气氛,可是观后感触还是很深

  《天鹅湖》是世界闻名的经典芭蕾舞剧,作品作于1876年。故事取材于俄罗斯古老的童话,由别吉切夫和盖里采尔编剧,是柴科夫斯基最为著名的代表作品之毕竟是平身第一次欣赏完整的《天鹅湖》,硏究到自我这方面的知识确实比较欠缺,于是提前做了做“功课”,了解了整个舞剧的大体剧情。否则我光从演员的肢体语言来完全体会所要表达的意境还是比较困难的。看来“功课”没有白做,总算能够在特定舞台情景下,体会到演员所要抒发的情感,虽然可能还是很肤浅的,但自我感觉良好。

  具体的剧幕已经不是记得太清楚了,就挑选几个记忆比较深刻的做一些描述。

  第一幕“花园中故事发生在北欧一座古老的城堡里。城堡中王子就要过生日,皇后庄严的宣布,将为王子举行篮大的言廷舞会,届时会有邻国的各位公主参加。王子要从她们当中挑选自我的意中人。但王子心中闷闷不乐,他渴望的是另一种感情的来临。正在这时,王子的好友丑”劝说王子和伙伴们去湖边打猎散心。”感觉这一幕“小丑”好像是主角,自始至终他的戏份最多,最活跃,充分展现了滑稽搞笑的风格,烘托了庆典的欢快气氛第二幕“湖畔王子来到湖边,忽然一群美丽的天鹅从他头顶飞过,王子举起弓箭向天鹅的方向追去。

  追随着天鹅,王子来到一片宁静的湖边。带头那只高贵端庄的天鹅忽然化成了一位少女。少女向王子讲述了自我的遭遇。少女名叫奥吉塔,是一位公主。不幸被万恶的魔王下咒语变成天鹅,仅有在夜间才能回复人形。而唯有忠贞的感情誓言才能解咒语。王子被深深打动,爱上奥吉塔,发誓要将她从苦难中解救。但这一切竟被魔王偷听,魔王设计要永远分隔这对相爱的恋人。

  这一幕最经典的就是《四小天鹅舞》,这也是该舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一,音乐简便活泼,节奏干浄利落,描绘岀了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人而又富于诗意。

  带着好奇与对高雅艺术欣赏的心境,我和我的同事们观看了芭蕾舞剧《天鹅湖》。这部舞剧对于任何一位音乐教师来说都不陌生,从上学时起,音乐鉴赏课中教师们都会带领我们欣赏舞蹈片段或者音乐片段,更由于它的著名,很多人都对于它的故事几乎称得上熟悉得不能再熟悉了两个多小时在这优美的音乐与动人的舞蹈中很快地过去,两个多小时带给我的是无数的震撼与思考,走出大剧院后我仍然陶醉在凄美的舞剧当中。这时,我们才明白为什么《天鹅湖》能够如此著名,流传能够如此之广,同时,我更从音乐教育的角度去思考了以下几点:

  首先是音乐教师们从走出学校,这样类似的活动能够说少之又少,大部分人被工作冲淡了继续学习的冲动与梦想,所以在这样的活动引领下,我自我有一种冲动,那就是多给全区教师们创设这样的学习条件,让大家活到老学到老,永葆音乐教育的青春生命。

  其次是学习之后的落实工作是活动的精髓,不少人都有三分钟热血的冲动,也许在观看的同时,大家都会不由自主地反思自我的不足,有很多积极向上的想法,可是,人类的惰性会让很多人在退去了当时的激动之后,又归于平静,导致此次活动又成了得过且过的浪费所以在这样的活动之后,更需要提醒、督促大家学以致用,举一反三,在自我的音乐教学中深思,带给学生们更高、更深、更全面地引领再次就是骨干教师的引领作用。此次学习只是全市音乐教师的代表,这些骨千教师们如何把学到的东西有效引领,高效发散,在教师队伍中起到抛砖引玉的作用,还需教师们用心琢磨,仔细打磨,让此次活动呈现以点带面的作用,提高学生的音乐素质,将此次活动的作用发挥到极致

  之前很少看芭蕾,对芭蕾的印象只停留在两个脚尖的直立上,芭蕾赏析这课,带着我步步走进了芭蕾的世界。

  开绷直立,白色纱裙,轻盈飘逸仿佛就代表着芭蕾的一切,而天鹅湖则是芭蕾的一个代名词。

  在天鹅湖中,描述的是这样的一个故事:《天鹅湖》的.故事源于德囯童话,王子桑弗雷德在天鹅湖畔正要向天鹅射箭时,天鹅变成了美丽的公主奧德塔,原先她和其他少女都被魔王变成了天鹅,在晚上才能还原成人形,仅有男子对天鹅的感情能够解除魔法。王子爱上了奥德塔,但魔王为了破坏这段恋情,将自我的女儿黑夭鹅变成奥德塔的模样岀席王孑的舞会上当受骗的王子对天发誓永远爱黑天鹅,这样他无意中撕毁了对奥德塔的感情承诺,少女们逃离魔掌的期望成了泡影……芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。《天鹅湖》第二幕慢板双人舞细腻地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐到对王子的放心和信任,进而迸发感情,以至热恋的过程,奥杰塔的独舞突出了她的杯具色彩,她的舞姿越是优美柔弱,就越是凸现出她的孤独和动人。女子脚尖舞是芭蕾舞的灵魂,其独舞要求技巧娴熟,有轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转,还有快感十足装饰性极强的双脚打击,以烘托主要人物,渲染环境气氛等。四只小天鹅跳的舞曲,音乐简便活泼,四只小天鹅整齐一致的舞姿,包含击脚跳和轻步行进"的动作。这些动作以及头部的转动,维妙维肖地表现了小天鹅的形象在没有观看之前,我对芭蕾舞所表现的美只限于女性——异常是在古典芭蕾当中,其主要主角大都是有女舞者来担当,男舞者的工作往往只是摆一些动作来配合、支持女舞者的表演。然而在观看天鹅湖后,同学们才明白原先芭蕾也能够展示和强调男性的阳刚力量美。

芭蕾舞剧天鹅湖观后感3

  在6周的舞蹈鉴赏课上,我欣赏到了很多各种各样的舞蹈剧目,有中国古典舞的,有中国民族民间舞的,还有国标中的拉丁舞等等。但最令我印象深刻的就是在最后一节课上所观赏的《罗密欧与朱丽叶》这部芭蕾舞剧了,所以,在回到宿舍后,我特意上网查询了关于芭蕾舞剧的相关内容,发现,除了《罗密欧与朱丽叶》以外,还有一部舞剧是深受众人喜爱的,那就是由著名作曲家柴可夫斯基所谱写的著名舞曲《天鹅湖》。

  首先的一个问题是,到底什么是芭蕾呢?芭蕾出现于15—16世纪文艺复兴全盛时期的意大利,艺术家极力模仿古希腊的艺术风格。最早的芭蕾表演是在宫廷宴会上进行的,1489年在意大利的一个小城里,为庆祝米兰公爵和西班牙阿拉贡公主伊达贝尔的婚礼,演出了《奥菲士》。当时的表演形式与我们今天所见到的芭蕾演出绝然不同,它的每一段表演大致都与上菜联系在一起,比如模拟狩猎的表演开始以后就吃野猪肉;海洋、河流神灵出场开始吃鱼。然后,许多神话人物上场献上许多菜肴和水果,最后客人们也都参加到热闹狂欢的表演中去。这是一种首度把歌、舞、朗诵、戏剧表演综合起来的表演形式,可以说是芭蕾的雏形,后人称它为“宴会芭蕾”。芭蕾继续发展,经历了宫廷芭蕾、情节芭蕾、浪漫主义芭蕾、俄罗斯芭蕾、当代芭蕾几个主要阶段。传统的芭蕾舞技巧是一个严格的体系。最基本的审美特征是对外开、伸展、绷直的追求,包括脚的五种基本位置,三种基本舞姿,腿的伸展、射击、打开、屈伸、抬腿、踢腿、和划圆圈等动作,还有各种舞姿的跳跃、旋转和转身,各种舞步和连接动作。将其按特定的结构手法编排、组合,就能创造出富有感染力的舞蹈艺术形象。

  《天鹅湖》是由著名作曲家柴可夫斯基所创造的,这是他的第一部芭蕾舞曲。原本,《天鹅湖》仅仅只是柴可夫斯基根据德国作家莫采伊斯的妖精故事《天鹅池》而为可爱的外甥们谱写的一部家庭用的独幕芭蕾曲。1875年8月莫斯科帝国剧院总裁格里采尔与剧作家皮盖切夫合作编写了大型舞剧《天鹅湖》的台本,并以八百卢布的报酬委托柴可夫斯基为之作曲。早就希望能在舞剧领域里进行尝试的柴可夫斯基Ь鸵运哪昵八写的这部短篇芭蕾音乐为基础,又融合进1869年所创作的歌剧《女水神》的音乐,于次年4月完成了全部谱曲工作。

  《天鹅湖》这部芭蕾舞剧共分四幕和尾声,故事所描述的是齐格弗利德王子18岁生日,皇宫里为他举行盛大的庆祝晚会。王子对绚丽多彩的现实并不感到满足,他要追求新的、他所未知的世界。这时,他的眼前出现了白天鹅――美丽的少女奥杰塔,王子不顾一切地向白天鹅奔去。他走近湖边,与白天鹅奥杰塔相会,并向奥杰塔表露爱慕之情,发誓永不变心。统治天鹅湖的恶魔罗德巴特阻挠他们相爱,迫使奥杰塔离开了王子,王子感到十分悲伤。母后为成年的'王子挑选新娘,5位来自匈牙利等王国的美貌公主,王子都没有看上,他一心想着奥杰塔。恶魔带着黑天鹅奥吉莉娅出现在王子面前,奥吉莉娅冒充奥杰塔向王子表露爱情,赢得了王子的爱心和誓言,他请求母后祝福他们结为伉俪。这时窗外闪现出奥杰塔的身影,王子如梦初醒,绝望地跑向天鹅湖畔。清晨,群鹅为奥杰塔的不幸而感到痛苦和气愤,奥杰塔悲伤地倒在地上。王子感到无比悔恨和痛心,请求奥杰塔原谅,恶魔百般阻挠,他们的爱情再次受到考验。奥杰塔、王子并与恶魔展开殊死搏斗,同归于尽。王子与奥杰塔以身殉情,为众多的天鹅湖少女作出伟大牺牲,他们忠贞不渝的爱情得到了净化和永生。

  柴可夫斯基对这部舞剧的音乐进行了许多革新,他克服了过去舞剧音乐的公式化弊病,赋予舞剧音乐以交响性的发展,使之更富于戏剧性,大大提高了舞剧音乐的表现力。他在《天鹅湖》的音乐中成功地运用了交响乐原则、奏鸣曲式中主题的对比和展开原则、赋格段及回旋曲式的自由运用原则;柴可夫斯基把舞剧中的古典舞(包括双人舞、三人舞、四人舞以及男女独舞等)和代表性民间舞(包括各民族,各地区的特性舞)的音乐和表现力大大丰富提高了,使之焕然一新。他以真挚动人心弦的旋律,如泣如诉的歌唱性乐句为主导,巧妙地运用了各种音乐表现手法来塑造人物形象,展开戏剧冲突,整个舞剧音乐优美完整、富于诗意。柴可夫斯基强调音乐优美完整、富于诗意,强调音乐对于舞剧的积极作用。运用主导动机发展、高密度和声织体等交响乐的创作手法,使音乐与剧中人物感情、特定场面紧密吻合,达到了高度的统一。在第二幕的《白天鹅双人舞》中,那如泣如诉、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表达出了奥杰塔公主对自己被困于魔掌之中的无助与无奈,对纯真爱情和自由生活的无限向往。自《天鹅湖》问世以来,吸引了众多一流作曲家进入芭蕾舞的创作领域,精品之作层出不穷。

  整部作品都以天鹅作为主题,贯穿了整个舞剧。每当《天鹅湖》的音乐响起时,天鹅的形象就会凌空而至,音乐形象已被充分地转化为舞蹈形象。《天鹅湖》的音乐,具有高度的交响性和概括性,它不是具体的描写生活细节,而是塑造非常有诗意的音乐形象。舞剧编导极其敏锐地捕捉柴氏音乐这一基本特征,并用心塑造了白天鹅――奥杰塔纯洁、高尚、抒情的舞蹈形象。令人拍案叫绝的是舞剧中几段双人舞、三人舞、四人舞和令人眩目的性格舞,以及整齐划一的天鹅群舞更是美不暇收。

  每当在看完《天鹅湖》这部舞剧时,我总会被其无法言喻的魅力所震撼,对于自由与爱情的美好向往一向是人类永恒不变的主题,而作为能够表达出这种感情的芭蕾舞剧中的佼佼者,《天鹅湖》历经风霜,最终还是在人们的心中留下了不可磨灭的印记。

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