读书心得[通用]
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书心得1
《诗经》这两个字,仿佛呢喃出了一片青涩的芦苇,就像泛黄的雪绒般飘飞而来。
不同于任何其他文学作品,《诗经》以其自然、亲切的风格一直吸引着读者。其中的“思无邪”,正是反映了其自然、朴实的风格。芦苇的青涩、纯朴和自然之美就像《诗经》的写作风格一样,是最接近自然,最让人感受亲近的。
在《诗经》中,有这样一句话:“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”读完这句话,仿佛美丽端庄的庄姜就立即出现在心中。她有着闭月羞花的容颜,有着“回眸一笑百媚生,六宫妃黛无颜色”的神韵。读出字句背后的含义,会惊叹这句话的深刻与巧妙。《诗经》将柔荑草、蝤蛴蝎、瓠犀虫等自然元素融入人物描写之中,展现人与自然融为一体的景象。
又如,“瞻彼淇奥,绿竹猗猗,有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”这句话如此妙曼,令人赞叹不已。被这淇水浅湾处的浩荡绿竹所吸引。绿竹挺拔不倒,强烈的`象征着有道之君。与玉石的切磋琢磨类比,突显出君子形象的磨砺和锤炼。人与自然相融合,引发了最古老最朴实的自然之情。
在古人的世界中,他们以最亲近自然的心态去接受自然,敬畏自然,赞美自然,享受自然。在《诗经》中,我们可以看到他们对自然深挚的爱戴。读出这些秀丽的诗句,我们油然而生对自然的热爱。相较于今天的社会,我们过于追求浮夸、功利,可能就会忘记内心对于自然最真实的感受。
《诗经》就像青涩的芦苇,要真正把它理解与领略必须拥有一颗芦苇般的心,才能真正感受到每一字每一句背后那种最确切的自然之美。
读书心得2
首先,作为老师要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,老师跟你们一起想看这倒底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果作为老师经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,作为幼儿教师,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为幼儿有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,大人们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,你的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前言谈举止要文明得体。
再次,在平时的`教学中,要想方设法善于引导,激发孩子们的学习兴趣,我们都知道,孩子们生性好动、贪玩,只要他们感兴趣的事,才真正认真去学,认真去做,否则他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象,结合教学内容,编一些有趣的小故事,或做一个有趣的游戏等都能激发孩子们的学习兴趣。
另外,作为一名幼儿教育工作者,要有极大的忍耐力,要有足够的耐心,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让老师升起一股又一股的无名火,恨不能伸手就给两耳光。当然,这时做为教师是不能发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,老师真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服他们。
总之,从事幼儿教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子们的好朋友,还怕教不好他们吗。
读书心得3
"艺术是生活的缩影',文学作品中仆人公的命运,总会是真实生活的缩影。而?童年?也正是高尔基童年的真实写照。高尔基四岁丧父,此后便借居在外祖父的家里,但他的生活并不舒适,几乎可以说是黑暗而可怕的,但在这黑暗中任有光明存在,催人奋进,使他以坚毅的步伐,一步一步脱离黑暗的深渊。
或许对于我们来说,童年是如诗如画般美妙的存在,在童年的空气中溢满了欢乐与童真。但对于阿廖沙,早在他不谙世事时,黑暗就已经用它的.魔爪牢牢扼住了他本来美妙的童年。纵使千磨万击,他却并不臣服于黑暗,揣怀着一颗坚决的心在苦难中找寻着那个通往光明与美妙的出口,使我领会生命的顽强。
读书心得4
阅读是认知世界,吸取学问的重要方式。如何使孩子喜爱读书,主动读书是我们每个家长都时刻关怀的事。亲子阅读是培育孩子读书习惯的重要手段之一。在亲子阅读中不光孩子建立起了良好的阅读习惯,其实对于我们家长来说也不失是一件陶冶情操,充实自己的有意义的事。
培育孩子阅读我先从让孩子自己选书开头,一开头不论孩子选的什么书,不论是漫画,笑话还是童话故事,不论在我们成人眼中这种书多么的稚嫩不值得一看,只要里面没有血腥和暴力,只要内容是健康向上的我都会给他买回来读一读,看一看。我觉得最开头要让孩子自己从心里爱上阅读,而不是我们家长命令他读一些我们自己觉得有用的书,这样只会适得其反产生反效果。等到孩子渐渐喜爱上阅读以后我才开头给他介绍一些我觉得适合他阅读的,好玩的书。但是我说的这些都只是给他的'建议究竟要买什么样子的书最终的打算权我觉得还是应当交给孩子。
而我觉得适合他的书我间或也会买下来,在他阅读他喜爱的书籍的时候,或者在他玩的时候,在他旁边悄悄的打开渐渐的看。有时候他就会奇怪 的停下手里的事,跑过来看我在干什么干的这么入迷,假如他感爱好,我就会放下书和他讲讲书里的故事,讲到精彩的地方我就会停下来,当他问我:“后面怎么样了?怎么样了?”的时候我就会告知他我还没有看到呢。他就会焦急的自己拿着书去查找故事的结尾了。
通过这些事我觉得孩子还是爱读书,爱学习的,主是看家长如何去对待,如何去培育良好的习惯。
千里之行,始于足下
读书心得5
《简爱》是英国文学史上的一部经典之作,表达了一个名叫简爱的女孩不畏诸多艰难险阻,从丑小鸭变成白天鹅;的故事。本文的成功在于作者夏洛蒂成功地塑造了一位个性自由、主张平等的女性形象。
简爱的童年是泡在苦水里的。姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表哥的侮辱和毒打……以及被送到环境恶劣的苏渥德学校。布洛克尔赫斯物先生当着全体师生的面当众侮辱她,甚至让她示众。但是简爱没有被打倒,她勇敢面对把它化成学习,同时也取得了全校师生的理解与支持。
同样,在绅士与贵族小姐面前,她始终保持着尊严,从不去奉承任何人,面对别人的冷嘲热讽以及及挖苦,她从不为自己感到自卑,她认为人与人之间都是平等的,每一个人都应该受到别人的尊重。就像她说过的一句话:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了你错了,我的心灵与你一样丰富,我的心胸与你一样充实!;
也正是因为她的正直与纯洁,深深打动了罗切斯先生,使他感到十分惭愧,对简爱肃然起敬。最终,简爱终于找到了自己的幸福。
从这部小说中,我懂得了:挫折其实就是对你的考验,假设屈服于他,就意味着你将与久违的成功失之交臂。但是倘假设你勇敢地战胜它或许就会一步登天。没错,挫折就是这样绝妙无比。挫折会成为弱者面前的一块拌脚石,会成为强者面前一块垫脚石,我们假设想成就一番大事业,就一定会遭遇不尽其数的挫折,所以当我们回首往事时,就会发现我们每一步都踩在挫折上。不经历风雨,怎能见彩虹!
面对挫折,我们应当有一份千磨万击还坚劲的雄心,像简爱那样向命运挑战,只要还有一丝希望都要抗争到底,不要轻言放弃。
挫折才是成功的.根底,没有昔日的挫折,恐怕就没有今日的简爱。孟子云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。可见,无情的摧残成就了钢铁般的意志,钢铁般的意志铺平了通往成功的道路。
读书心得6
本学期,在教研员蔡老师的精心组织安排下,我们二十中的历史老师有幸参加了在伊宁市第三中学举行的初中历史高效课堂教学研讨会。通过这次活动,我深切体会到了自己在平时教学中存在的不足之处,明确认识到在今后的历史教学中应改进的地方。会议上,听了三位老师的公开课,包括几位老师的典型发言及经验交流。让我受益匪浅。
历史课如何吸引学生,让学生轻松愉快的学习,解决问题的最好方法在于课堂,要向四十分钟要效益。那么,如何提高历史课堂教学的效益呢?
首先是认真备课是构建高效课堂的前提。高中的三位老师的课都做了精心准备,理念新,线索清晰,注重创设情境。加大课堂容量,提高学习效率,注重实效性。
其次是 精心的导入设计,是引导学生登上知识宫殿的台阶,积极思考是关系整节课效果的首要问题。三位老师的课导入简洁,尽量针对学生感兴趣的问题作为切入点,注重用热点导入,快速有效的把学生带入学习情境。正确巧妙地导入新课,可以激发学生强烈的求知欲望,引起浓厚的学习兴趣,起到先声夺人的效果,为课堂教学打下良好的基础。
第三是最大限度的调动学生的学习积极性,提高学生学习的`自信心。重实效,重点内容,重点解决。第四是充分调动学生自主学习。通过小组合作学习,学生自主探究,让学生自己设计问题自己解答,充分调动学生全面参与,互相激励,互相竞争。老师只起组织、引导作用,充分发挥学生的主动性,让学生成为发现问题的探索者,知识信息的反馈者。切实营造一个生动活泼的课堂学习氛围,发现和肯定学生独特的思想和见解,尊重学生的发现和感悟。使学生勇于参与,乐于参与。
通过课后我们分小组的交流学习,指出一堂好课的标准:课堂氛围好,印象深,解题能力高。各种有效的教学方法的创新,以及怎样解答问题等方面,为我们历史教学指明了方向。
总之,学无止境,教无定法。作为历史老师,必须适应新的形势,转变自己的观念,在实践中吸取营养,努力创新,使历史教学这门艺术不断得到发展和升华
读书心得7
读完《红与黑》,我感触最深的就是大量运用心理描写的手法将主人公于连、特·瑞那和玛娣儿特三个人的性格特征展通过写主人公于连这样一个下层青年奋斗失败的故事,反映出大之后的法国的社会现状。
首先,主人公于连是一个极其矛盾的人物。他自尊自爱而又自卑,勇敢而又懦弱,真诚而又虚伪,追求自主却又表现出种种屈服和依附,而不失冷静,可也傲慢冲动。简单的用几个的词来概括于连的经历就是“出身于平民、较高文化、有幸任家庭教师、有胆量与两个上层女人产生爱恋、一时冲动枪伤深爱的女人、被判死刑。”
《红与黑》是一部现实主义小说。它的写作背景是发过拿破仑王朝覆灭,波旁王朝复辟。小说主要讲了主人公于连的个人奋斗历程及其两次爱情经历。小说主人公于连本是一个普通劳动阶级木匠的,由于他积极进取、努力学习,懂拉丁文、甚至能背诵《圣经》得到了维璃叶市长特·瑞那的青睐,选他作为家庭教师。从此便离开了那个经常因他看书打他的父亲以及欺负他的哥哥,在市长家开始了崭新的家庭教师生涯。在此过程中,他爱上了市长,并与之相爱。最后,贫民所所长哇列诺写匿名信给市长特·瑞那先生,到了纸包不住火的地步,于连被迫离开了维璃叶去了贝藏松神学院。
在贝藏松神学院,他结识了彼拉神父。凭借着彼拉神父的人际关系网以及他自身的才能,他被带到巴黎,推荐给拉穆尔府做秘书。于连凭借着他那与生俱来的傲气赢得了小姐玛娣儿特的放心,并与之发生恋情。玛娣儿特得知自己怀有他的孩子后,并将其恋情告知父亲。由于玛娣儿特的固执果敢的性格,父亲拉穆尔侯爵决定赠与于连财产,默许与于连离开巴黎。正在这春风得意之时,特·瑞那被逼写下的一封对于连不利的揭发信,如晴天霹雳般降临在于连的生活中,引起了拉穆尔侯爵的`强烈不满,毁了于连即将富裕幸福的生活。在这种情况下,于连怒气冲冲的将枪开向了特·瑞那。虽然没有死,但由于于连在法庭上发表了对贵族存有挑衅化的言论,及其从前结下的怨恨等原因,最终惨获死刑。
(1)“红”真的是指军服“黑’真的是指教袍嘛?我认为的红与黑分别指的是每个人都是个矛盾的结合体,都存在着“红”与“黑”的两方面,正所谓,天生不。《红与黑》中的“红”与“黑”到底指什么?
(2)小说屡次写到傅凯,而且很多时候都呈现出傅凯对于连的真诚帮助与信赖,用意何在?
(3)小说的结局于连的死,预示着什么?
读书心得8
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“三人行,必有我师焉。”孔子说的每一句话都那么有哲理。打开《论语》去读像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期。孔子生活在两千多年前,他时我国古代著名的思想家,政治家,教育家。他曾教出了72名圣贤,让人佩服至极。我最喜欢孔子的这一句话:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”这句话中的“泰”表示着安详坦然。这句话意味着君子安详坦然,却不骄傲自大;小人骄傲自大,却不安详坦然。做人要心平气和敢于应对困难。
在应对困难时,不能急躁。妈妈以往给我讲过这样一个故事:从前有一个茶师随主人到京城,为了不被人欺负,主人给他配了把剑。没想到在路中有个浪人向他挑战,他很惧怕,于是,他到大师家里去求怎样死,大师很奇怪。于是,茶师把前因后果都说了一遍。大师告诉他遇事要沉着冷静。茶师与浪人见了面,浪人见了茶师,茶师笑脸应对,坦然自若,浪人见了如此情形,越来越紧张,越来越恍惚。最终,浪人不战而败。其实,是什么样的武功使茶师取胜呢?就是心灵的.勇敢,是那种从容,笃定的气势。孔子的《论语》我会反复地看,去品味。因为“温故而知新”。
我喜爱《论语》这本书。
读书心得9
读了雾满拦江老师的《人心至上:杜月笙传》,感觉杜月笙此人不简单,在旧上海能得到如此地位绝非侥幸。从武昌起义到新中国成立,中间多少风流人物雨打风吹去,为什么杜月笙能够超越同时代的“人物”被历史定格?这是一个很有意思又值得深思的问题。我想杜在抗战时的表现是一个关键的节点,如果没有抗战时杜的表现,他绝无法超越他同时代的那些拜把子兄弟们。那个动荡的大时代更是考验人性的熔炉,杜的'很多老朋友在抗日关口没有坚守住,比如张啸林比如那些为日本工作的“精英人士”。国都有可能不在了,那些民族大义还有必要坚持吗?最想依靠的政府背叛了自己,那么还有必要那么固执吗?那么没有受过高等教育的杜为什么能够坚守底线?这是一个“国”的底线。
读书心得10
《失控》一书已间断读了两个月,此书虽然有些晦涩难懂,涉及许多的专业术语,但是却向我打开了一个全新的世界。
这是一本书涉及了机器、系统、生物和社会等多个方面,是社会进化、特别是互联网发展的“先知预言”,过去十年,这是公认最具智慧和价值的一本书,本书共有24个章节,囊括了科技、生物、经济、数学、机器、天文、进化论、宇宙、网络、艺术等诸多知识。
在本书众多内容中,我最感兴趣的是预言机这一章。说不清到底为什么最感兴趣,或者仅仅是因为预言这两个字,预言这东西本身就充满了神秘色彩。当然,本书在这章所呈现的知识是我完全不曾想到的。
预言机这一章主要阐述了复杂系统的预测难以线性外推,但是可以使用归纳型方法近期的,在内部复杂度不高的区域内进行预测,而即使是这么一点点预测也是有很大价值的。通过概念分析、实事举例进行了一些浅层的说明论证。通过阐述和分析莫迪斯的`理论,缩小了部分的预测范围到三个方向。在这个时候,作者揭示了预测的重要意义,以及引出透明介质这种重要的东西,并预言到,人类社会的第三种透明介质为数字化,换言之,透过数字化,人类可以预言更多的未来。最后,通过“增长极限”的崩溃案例,说明复杂的模拟预测的准确性在于其复杂度,只有除去系统外的控制,引入进化和学习 才能实现这个复杂度,模拟出这个系统并预测这个系统。
很多人听过这本书都是因为这本构思于14年前的书所表达的观
点甚至比现在还超前,而作者的某些预言可以说正在慢慢的形成雏形,不久的将来也许就如同书中的预言般实现。这本书中《预言机》这一章让我们更好的去知道如何去探索未来,去了解未来。
在作者的书中,阐述的理论是比较复杂的,甚至是难以理解,在我的理解下作者想要表达的预测是控制的一种形式,是一种尤其适合分布式系统的控制形式,而人生就有这样的本能。通过预期未来,活系统能够改变其姿态,预先适应未来,以这种方式掌控自己的命运。
关于预测,作者举了个接棒球和氢气球的例子。道理差不多,如果试图用算式的方式来解决气球那摇摇晃晃的飞舞运动,你会发现它的路径是非线性的,因此它几乎是不可解的,因此它也是不可预测的。但是,不管是接棒球还是抓气球,你通常并不需要太多的信息就可以做出有效地预测。那么我们的大脑是如何在短时间之内计算出气球的行径轨迹和飞行的模型,大脑是在短时间之内就自行做出了F=ma之类的算式么?在我的理解中,这就是出于本能的问题。
所以我认为作者想要表达的预言机都是要通过我们的本能来加以控制,这样理解可能比较符合我们的认知,比较能让大众所接受。
总有一些书,合上后,让人恍如隔世,《失控》就是这样一本,还待我慢慢的品味和进一步的挖掘其中的深意。
读书心得11
送走忙碌的六月,美妙的暑假携风携雨而来,如诗如画的生活就此展开了画卷,这和轻松愉悦的心情脱不了关系。
不知大家有没有这样一种体验,暑假刚开始各种惬意,而过上一段时间发现自己每天各种姿势坐着或躺在沙发看电视时,会不会越看越无趣,越看越头疼脑涨?这时大家可以尝试一种新的活动——读书。
说到读书,我们先来思考一个问题:为什么读书?我的回答是:读书就是为了玩。这是一种心态,以达到自己内心的快乐为目的,这样读书会是一件困难的事吗?回答是不,这是一件像蜜蜂见到花蜜一样,一头就想扎进去的事。
下面言归正传,跟大家分享一下我在假期里读过的书,和我的一些收获。
这个假期我的读书量不算很差,也不突出,大约在10本左右,其中有两三本读了一半,没有全读完。这些书大部分都是休闲类的书籍,处在暑假轻松的氛围中,没有刻意要求自己去读与工作相关的书籍,但是这些休闲类的书籍读下来,也有很多的收获。
暑假伊始,我先读了老舍的《骆驼祥子》,这本书我之前在老舍作品集《我这一辈子》中读过一个章节,但是当时没有找到完整版的,这个暑假在我们学校图书室找到了,所以第一时间先读了它。
它讲了北京旧三十年代一位善良,正直的青年车夫——祥子,他的理想是拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托——车,也被夺走了。祥子千辛万苦逃了出来,回到“仁和车厂”,这时的他仍然正直、善良、积极上进,一心想再买一辆车,过上理想的生活。但是祥子的痛苦没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,后来虎妞死于难产。穷困潦倒的祥子这时已被生活折磨的有些麻木了,他开始不再坚持理想,接触以往不愿接触的人、做以往看不上眼的事,而最终压倒祥子的是,同是穷苦出身的、祥子的知己——小福子的死,至此,祥子彻底失去了希望,彻底堕落了,他憎恨任何人,吃喝嫖赌的恶习也染上了,为金钱出卖朋友、把所有认识的人相信他的人骗了一个遍,彻底沦为了行尸走肉。
文章的最后一段这样写到:体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!
读来让人惋惜,发人深省。祥子的悲剧是当时的'社会造成的,我们生在现在都是幸运的。
这本书故事性强,文中对祥子大量的心理描写给我留下深刻的印象,早期的坚韧和自律自强后期的自暴自弃偷懒耍滑反差明显,下面我们一起看一看里面的精彩片段。
经典就是经典,我觉得这本书是很有吸引力的书。
非常幸运的,我在图书室看到了鲁迅笔下的《山海经》,这个迅哥儿朝思暮想的书是个什么样子?我非常想知道,于是也把它纳入了暑假阅读书目里。
这是一部内容丰富、风貌独特的古籍,与我理解的故事书有偏差的是,它被定义为一部具有较高学术价值的地理著作。它包含了古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等多方面的内容。我们熟知的精卫填海、夸父逐日、羿射九日等故事也在其中。象征平和安宁的凤凰也在其中。除此之外我还看到了许多神话电视剧里熟悉的名字——青丘、长留。大家可以好好读读找找灵感,说不定下一部大热的电视剧就是你们写的。我读的比较浅,里边奇怪的动物、人和事情很多,大部分时间感觉写这书的人太会想了,有兴趣的可以仔细读一读。
今天讲这么多书,因为我自己深深感觉到有时候并不是不想读,而是不知道该读什么,希望我今天的大散篇里有大家喜欢的书,能带给大家动力真正拿起它静静去读,同时也希望我们都能把读书作为生活的一部分,用读书替代看电视。当然,我在读书这一方面做得并不到位,7月份读的多,8月事情多一些,读书的数量就大幅度减少了,希望以后和大家共同进步。
读书心得12
寒假里,我读了四大名著之一——《西游记》。
这本书栩栩如生的塑造了一个个具有特色的人物形象:如爱打抱不平的孙悟空;好吃懒做的猪八戒;救苦救难的菩萨;神通广大的如来佛;坚韧不拔的唐僧。其中,我印象最深的就是那既调皮又勇敢的孙悟空了。
孙悟空是从石头缝里蹦出来的,也被称作“石猴”,从小就行动敏捷,勇敢好胜。从菩提祖师那学到了七十二般变化,从龙宫里得到了金箍棒,玉皇大帝又让他做了“齐天大圣”,使他变得无所不能,但后来孙悟空在天上偷吃了仙桃,又大闹了天宫,因此被如来佛祖压在了五指山下,五百年年后被唐僧从五指山下救出。菩萨让他保护唐僧西天取经。在取经路上,孙悟空克服种种困难,斩妖除魔,最后取得真经修成正果。
勇敢的孙悟空保护唐僧西天取经没有一点怨言,一心一意,忠心耿耿的保护师傅。一路上从不畏惧困难,这才是成功取到震惊的`原因。
玉皇大帝三番五次原谅他,但他还大闹天宫,是罪有应得,但他保护唐僧一心一意,他这种知错就改的精神让我敬佩,他毫不畏惧困难的精神让我敬佩,他毫不畏惧困难的心让我永生难忘。我也要想孙悟空一样,犯了错误就用全力去改正、弥补;遇到困难要冷静,不畏惧,想一切办法解决困难。
在假期里,我还认真阅读了《一生的邀请》这本书。这本书里有许许多多的文章,其中,令我最感兴趣的是《少年行》这篇文章,文中的主人公那种自强不息,自立自信的精神使我受益匪浅。
这篇文章主要写了主人公读完初三后,因家里的各方面问题,无法供他上大学。父母觉得家里条件不好,儿子还不愿意自己干活、洗衣……他们觉得应该让他学会自立,因为自立的人才不会被社会所淘汰,让儿子跟着邻居到外面闯一闯,总比呆在家
里什么都不会要好上许多。一开始,他在闯荡时一事无成,但是他自强不息、坚持不懈,学会自己的事情自己干,成为了一名世界的作家。
读了这篇文章,让我想到了画家郑板桥临终前让自己的儿子做馒头给自己吃,为了达成父亲最后的心愿,儿子一心一意的做馒头。但是,当他千辛万苦地做好馒头时,郑板桥已经咽下了最后一口气。他写给儿子了这样的一句话:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖宗不是好汉。”这虽然发生在千百年前,可是,它给予了我们很大的启示:自己的事情自己干。
记得有一次,有这样一则报道,一个在父母溺爱下长大的孩子,学习成绩十分优异,被清华大学录取。可是还不到半个月就跑回了家,再也不愿意去上学,因为他在学校不会打饭、洗衣,什么都不会自己去做,过不惯学校的“艰苦”生活。想想我们自己,虽然还不至于不会打饭洗衣,但是你会独自生活吗?我想百分之九十九的回答都是“不”。时代需要年轻人,如果我们从小不自立,那长大后如何在这个社会上立足呢?
“恃人不如恃也,人之为己者不如己之为人也。”是呀,每个人的历史只能靠自己去书写,因为命运掌握在自己手中,自己生活的船只,只有用自立自强这把船桨撑走,让我们铭记“自己的事情自己干!”这句话。
读书心得13
钱钟书在《围城》中写到“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。”
得不到的永远是最好的。方鸿渐在没有结婚前,总想着,结婚后却有另有一番感悟。人性总是贪婪的,永不满足的。就像女人买衣服一样,当她逛街看到一件十分喜欢的衣服时,却又不足以支付其价钱,那么之后的很长一段时间心里都会一向挂记着这件衣服。可若是当时看见时就将它买下,或许会因为新鲜感而喜欢上一阵,但很快就有被其他的衣服吸引了。所以说,得不到,你会给那个人或物用想象加以美化,优点永远留在心里,而缺点(包括新的缺点)却不会记得那么牢固。而得到的,你会慢慢发现他的缺点,慢慢不在乎就会不珍惜,这时会更加怀念得不到的。当你喜欢一样东西时,不必须要拥有,可是不试着去追求。
但盲目的追求不必须是件好事,强行得到一件东西而使用手段,换来的或许是别人的看不起。在前往三闾大学的坎坷之旅中,方鸿渐问及赵辛楣这一路是否觉得自我厌恶,赵辛楣脱口而出,前半句算是回答方的提问,后半句则是对他一针见血的评价。大学期间,方鸿渐在准岳父周先生资助下出国留学。可显然方鸿渐心思并不在学习,毕业前购买了虚构的“克莱登大学”的博士学位证书。这张证书确实为他回国带来方便,也是他令人失望的人生的一笔,但实在没什么骄傲的,甚至是可笑的。
在这浮华的都市,我们都在用自我的热血和青春去换取自我梦想中的生活。并没有多少过人之处,却又幻想这个世界对你我另眼相待。每一天都被唠唠叨叨的信息吞没,何曾不想逃出这围城,去往另一座城。
不一样时代有着不一样的.困境,人活着就应当不断地追求,而不是逃避。尽管生活上、事业上、感情上都不大如意的方鸿渐,依旧选择追求人生,最终与孙柔嘉结婚。是的,没有谁的人生旅途是顺风顺水的,更没有随便看破的红尘,逃避挣扎都是没有意义的。也许我们坚定地亦步亦趋朝心中目标走去,被现实和挫折打击,曾一蹶不振,可是只要朝着目标靠近,以往的一蹶不振就当做停下脚步欣赏人生路上的风景。
地球还在绕着太阳转动,而我们也在追逐太阳的脚步,明明白永远不会到达,只能等到地球的终结。人生总是坎坷的,不需要辉煌,也不需要太灿烂,只需要刚刚好。刚好到达追求的彼岸,不要在这追逐的世界,追逐的人生中迷失自我,自我满意彼岸足够好。
读书心得14
读书是每个人每天必读的,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础
读书势在必得,多读一点书的好处:考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜,比别人得考分的这道题多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。现在找工作都要知识面广的,并且工作效率又快又好的。
这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版),这上面讲的是小学生的'个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记等问题,我个人就有健忘症,做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来,我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来,每一天都看一两遍日记,这样就一箭双雕了!
看书的好处实在太多,说也说不完,“一日无书,百事荒芜”,同学们好好读书吧,多多读书,加油!
读书心得15
20xx年9月我阅读完了《蛙》这部长篇小说,买这本书的初衷,也是因为它的名气,诺贝尔文学奖莫言的作品。选书的时候,也没有过细的去了解这本书的概要,更多的是被这本书的名字--《蛙》所吸引。新书收到后(20xx年1月7日购于亚马逊网),大概翻看了六七十页,我感到这部小说的素材和写作手法不是我喜欢的类型。于是,就很随意的把这本书丢在了一边。直到被几个同事相继翻看传阅过之后,这本书又重新回到了我的.视线之内,看着书皮上的污渍,我有些许的心痛,买书是我的习惯,爱书也是我的一个习惯。于是,我就用湿毛巾细细的擦拭着书皮上的污渍,幸好可以擦掉。那一段时间正值空档期,我再次翻看着《蛙》,发现自己渐渐的开始喜欢上这本书,看完这本书之后,又有写随笔的想法,于是就动笔写起来,以便对《蛙》的留念。
《蛙》这本书题目的选取与辛弃疾的《西江月.夜行黄沙道》中的“听取蛙声一片”有关联。这部长篇小说通过描述姑姑的一生,既展示了几十年来的乡村生育史,又毫不避讳地揭露了当下中国生育问题上的混乱现象。我出生在八十年代,虽然没有经历过计划生育,但是在计划生育年代出生的人,先前听父母说过就是在这个时期计划生育特别严,究竟严到什么程度,我不得而知,只知道我们同学中属于独生子女的特别多。看完这部长篇小说,才是深有感触,殊不知国家为了控制人口增长速度,在执行这“基本国策”的过程中,发生了那么多触目惊心的事件。
这部长篇小说的体裁并非新颖,直观的说不是我喜欢的小说类型,但是写作手法和对故事细节上的处理还是深深的吸引了我。小说由剧作家蝌蚪写给日本作家杉谷义人的五封书信、四部长篇叙事和一部话剧组成,在艺术上极大拓展了小说的表现空间。整部作品以从事妇产科工作五十多年的乡村女医生姑姑的人生经历为线索,用生动感人的细节和自我反省,展现了新中国六十年波澜起伏的“生育史”,揭露了当下中国生育问题上的混乱景象,同时也深刻剖析了以叙述人蝌蚪为代表的中国知识分子卑微、尴尬、纠结、矛盾的灵魂世界。
这部长篇小说值得给我身边的好友推荐,希望越来越多的读友喜欢上这本书,也希望这部小说的最后的话剧部分能真正搬上荧屏,让更多的人了解那个年代的计划生育。
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