现在位置:范文先生网>心得体会>家庭教育的心得体会

家庭教育的心得体会

时间:2024-05-30 15:57:52 心得体会 我要投稿

家庭教育的心得体会

  我们心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的家庭教育的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家庭教育的心得体会

家庭教育的心得体会1

  家庭是社会的基本单位,家庭的廉洁是整个社会廉洁的基石。一个廉洁的家庭不仅能够为子女营造良好的成长环境,也能为社会树立正面榜样。如何在家庭中营造廉洁的氛围,是每个家庭成员的责任和义务。廉洁的家庭首先要树立正确的价值观念。家长要从小教育子女懂得诚实守信的重要性,让他们知道廉洁是一种美德和责任。家庭成员之间要相互尊重和理解,不应有贪婪和贪污的行为。获得财富的途径应该是诚实劳动和正当经营,而不是故意追求不义之财。

  家庭的廉洁还需要从生活的点滴开始。对家庭成员来说,要灌输勤俭节约的观念与习惯。在家庭开支上,要精打细算,合理安排预算。避免奢侈和浪费,勤俭持家,把每一分钱都用在刀刃上,避免粗心大意和无谓浪费。同时,也要教育孩子在消费方面要量力而行,避免过度消费与追逐虚荣。家庭的廉洁还需要家庭成员增强法纪意识和法制观念。父母要以身作则,遵纪守法,不做违法乱纪的事情。教育孩子要守纪律,尊重法制,不做违法犯罪的行为。在家庭生活中,要理性对待权利和义务,遵守契约精神,不做不义之事。只有树立起良好的法治观念,才能使家庭成员都能自觉遵守法律法规,避免任意弄权和腐败行为的产生。

  家庭的廉洁需要全家人共同努力和实践。家长要教育孩子讲诚信、守规矩,以身作则。家庭成员之间要互相监督和约束,共同维护家庭廉洁的形象。同时,也要参与社区和学校的反腐倡廉活动,争做廉洁家庭的'形象代言。廉洁的家庭是社会的未来,每个家庭成员都是廉洁的精神使者。我们应该共同努力,以家庭为单位,争做廉洁的骄傲,传递廉洁的力量。让我们共同建设一个廉洁、和谐、美丽的社会,为下一代创造一个更加有益的成长环境。

家庭教育的心得体会2

  在读《家庭教育》这本书之前,我始终觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好始终没有深究,觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。

  父母是孩子最好的典范,父母永久是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培育教育好孩子,就先得从自身做起。

  现代的.很多年轻父母非常自私,打着给孩子制造富有生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿势,似乎是为了孩子情愿付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。既然把他带到这个世界就有责任关怀他爱惜他。现在的孩子有相当一局部不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,许多父母只是定时去探望一下而已。其实孩子小的时候是特殊需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。惭愧地说,在读这本书之前,我有时也埋怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。现在想来,幸好由于种种缘由,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我肯定会懊悔的。以前孩子都由于让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。

  这本书的许多观点我是特别认同的,也特别艳羡能培育出这么优秀的孩子。书中谈到的许多教育孩子的方法我也有想过,但是没有那么透彻。读完这本书可以说给我上了特别有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。

  每一个孩子都是独立的个体,都拥有自己的先天情感的特色,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能适宜自己孩子特质的教育方式。其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。信任我们做父母的只要选对了正确的方式方法,专心的去关怀教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最精彩的。

家庭教育的心得体会3

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。

  家庭教育和学校教育同样至关重要。

  女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

  一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

  父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。

  不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。

  给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。

  在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

  比如:给她讲讲“孔融让梨的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。

  闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。

  女儿连下句:“我立刻把她扶起来。乐此不疲。

  二、让孩子“自我来,培养孩子的动手和自理潜力成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。

  有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。

  我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。

  让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

  因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。

  如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。

  只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。

  对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

  三、让孩子少一点压力,多一份简单。

  在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的'学习习惯。

  让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。

  不要让“望子成龙的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!3通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。

  我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。

  在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成

  长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。

  做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:第一是教育观念的改变。

  通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。

  因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。

  通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。

  通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。

  家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。

  我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。

  同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  第三提高自身的素质。

  家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师的角色,因此必须提高自身的教育素质。

  通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。

  知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。

  要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。

  作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

  第四关于孩子成才的看法。

  通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。

  时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。

  同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

  家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。

  当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

  孩子的成长必须靠家校共同努力。

家庭教育的心得体会4

  周四受邀参加了XX县XX小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

  1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为。

  以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

  2、培养孩子的学习兴趣。

  按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

  3、合理安排孩子的课余时间。

  在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

  4、要时刻保持与学校的沟通。

  尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的'接受教育。

  5、给孩子营造一个良好的学习环境。

  良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

  一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

家庭教育的心得体会5

  编者按:孩子们特别喜欢在家缠着父母玩,那么作者是如何做到陪孩子玩的呢?下面我们来看看他的家庭教育心得吧!

  爱玩是人的天性,怕孤单也是人的天性。小孩子尤甚,特别是六七岁的小孩,家里没有同龄的兄弟姐妹,也没有同学伙伴,就特别粘家长,什么事情都要和家长一起做。

  旦旦一到家里,发现门后面的飞镖,就拉着我开心地拿起针标扎靶子。为更利于玩耍,我们把靶子移到餐厅挂在画钉上,高度正好。每次玩时,他总要叫上我们跟他一起玩,比赛看谁扎得准。一次次地扎着,我实在累了,让他自己玩。他扎个全靶,高兴得拍手大叫,非要我们去都看一看,兴奋得两只眼睛放光。

  旦旦在客厅发现了乒乓球拍,拿着拍子兴奋地拉我陪他打乒乓球。刚开始玩时,他胡乱挥拍,没有章法。他姑父就告诉他打乒乓球不是打得越远越好,而是打的回合越多越好。于是,在地面专门设定了一个瞄准区,让乒乓球落在设定的区间,乒乓球就不会乱跑,两个人对打的时间就会很长。再玩耍的时候,开始计数,并在纸上写出排行榜。数字一次一次增大,每超越一次我都有意让他告诉家里的每一个人。这也增强了游戏的趣味和旦旦求胜的热情。

  有时候我未免需要做家务,就找来垃圾桶套上袋子,让旦旦把乒乓球打进袋子里。正好家里有一个沙漏计时器,每次玩的时候,旦旦就会用沙漏计时,看看一分钟内能打进多少个乒乓球。玩了几次以后,他又发明了用手扔球,乒乓球在地上弹一下,然后落在袋子里。如果球进了,他就又笑又跳;球没进,他就满客厅地寻找乒乓球。后来,他又找到了一个人对着墙拍球的玩法,不一会儿又是满头大汗。乒乓球的玩法,旦旦就创造了四种。

  家里有一副跳棋,我们拿出来和旦旦一起玩。刚开始,旦旦只对弹子球有兴趣,拿着棋子在棋盘随意乱转。他要和我一起玩,我就开始教他游戏规则。这一下子就吸引住了他。我有意给他搭桥,让他每一次都能跳得很远,而且每盘都让他胜。旦旦更来精神了,下棋时还要帮我寻找能跳得很远的棋子。一旦家里来了人,他都要邀请对方下上两盘。这种游戏相对安静,需要注意力集中。相对而言,旦旦更喜欢扎飞镖,玩乒乓球。

  旦旦看见我的手机,急乎乎的拿着让我给他找消消乐游戏,我的手机里只有象棋。旦旦以前就会一点,看见象棋也高兴的要玩,刚开始他和手机下,一下子就被将死了,很不开心的拉着我想办法。我们就一起玩了起来,都在想办法,只要他支招,我们就用他的走法,把对法将死了,旦旦高兴的跳着去给姑父看。以后,每次玩的时候都要求我们陪着一起玩,如果让他独自玩,玩一会儿就没有了兴趣,去干别的事情了。所以,玩游戏就陪孩子玩一下有意义的游戏,消消乐这种消磨时间的游戏最好不要让孩子玩。

  吃过晚饭,我们一起去体育场。这是旦旦最爱玩的地方。旦旦看似一副很顽皮的样子,其实很胆小。他提前跑到体育器材旁边,看我们还没有到,便独自一人站着;等我们走近,他才蹭地一下钻进孩子最多的地方,很快成为那一方的领头羊。如果我们走远一点,旦旦就着急地喊。所以在他玩的时候,我们就在附进等着。旦旦玩一会儿就会看看我们,看到我们在,他的兴头和指挥能力就很强。旦旦的臂力很大,双手撑杆,一跃就撑到比他还高的杆上;还给一些比他高却爬不上去的大孩子教怎样撑,有模有样的像个教练。

  晚饭后去爬山,他总要走在最前面带领我们。走到迷宫入口,他指挥我们一人一个方向,比赛看谁第一个到山顶的亭子。我们稍微慢一点,旦旦就在亭子上大声喊,直到我们回应。大人是孩子心灵的依靠,有大人在身边孩子就会有底气和勇气。所以,无论我们再累再忙都会和旦旦一起,让他安全地玩耍。

  路上遇见一只虫子,他停下来认真地看,我们就安静地等着,不催不赶。遇见一只蜘蛛织网,旦旦拉着我的.手站在灯下看蜘蛛如何织网,直到网结成。他姑父问为什么蜘蛛选择在灯下结网?他嗯嗯两声,反问“为什么?”姑父接着问:“蜘蛛结网干什么?”旦旦说:“抓虫子。”姑父问:“抓虫子干什么?”旦旦说:“吃。”姑父赶快说:“蜘蛛的饭就是虫子,你看蜘蛛好好吃饭,就长大了就能织大网,抓更大的虫子。你也要好好的吃饭!”旦旦抓抓头说:“我可不吃虫子。”我们被旦旦的话逗得哈哈大笑。他姑父笑着说:“我说的是好好吃饭,才能长高。你好好吃饭不?”旦旦点头说:“好好吃。蜘蛛为什么在这里织网?”姑父告诉他,虫子喜欢有光的地方,选在这里会抓到更多的虫子。就这样,我们一路看,一路走,还没有到达山顶天就慢慢黑了;玩了一会儿就赶快回家。

  在家扎飞镖,打乒乓球,下跳棋,读书,做数学题,下午爬山,在运动场疯玩……累了一天的旦旦,自己洗澡后,躺下就睡着了。

  专家点评:打开电视或平板电脑,让孩子看动画片以图安静。这样的父母是极不称职的,也是要遭报应的——将来孩子学习困难,成为问题学生,父母生不如死,就是对父母最大的报应。

  陪孩子游戏,会形成密切的亲子关系;只有形成融洽的亲子关系,孩子与父母的心灵相通,孩子才会吸收、接纳父母的教育。

  陪孩子游戏,需要智慧,跟孩子一起把普通的游戏创造出更多的乐趣,孩子才会越玩越开心,越玩与父母越贴心。

  陪孩子游戏,需要体力,更需要耐心。

家庭教育的心得体会6

  父母是孩子成长过程中最重要的指导者,良好的家庭教育对孩子塑造健康成长有着不可忽视的作用。以下是我对此的一些心得体会。首先,父母作为孩子的第一任老师,承担着教育的责任和义务。他们的行为和言传身教直接影响着孩子的价值观、态度和行为习惯。因此,父母应该树立良好的榜样,通过自己的言行来引导孩子正确面对生活中的挑战和困难。其次,良好的家庭教育可以培养孩子的积极品质和良好的性格。父母可以通过关注孩子的兴趣爱好,引导他们参与各种活动,培养他们的动手能力和创造力。同时,父母还应注重培养孩子的品德素养,如诚实守信、友善待人等,让他们在成长过程中具备正确的价值观和道德观念。另外,良好的家庭教育也能够提高孩子的学习成绩和综合素质。父母可以制定科学的学习计划,帮助孩子养成良好的学习习惯和方法。同时,他们还应鼓励孩子积极参与体育锻炼、艺术培训等活动,全面提升孩子的综合素质和能力。最后,良好的家庭教育也有助于建立亲子间的良好关系。通过与孩子的沟通交流和互动,父母能够更好地了解孩子的.需求和心理状态,并提供相应的支持和帮助。这种密切的亲子关系不仅有益于孩子的发展,也会增进家庭成员之间的情感纽带和家庭的和谐氛围。总之,良好的家庭教育对孩子的成长至关重要。父母应该认识到自己在孩子成长中的重要作用,并积极付诸行动,为孩子提供一个温暖、和谐和有益于成长的家庭环境。

  我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展。

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  孩子是家长的老师,家长们应该善于发现和学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多独特的魅力,这些可爱的特点也值得成年人们去学习。比如他们充满朝气、积极向上的精神,勇于追问和好学的态度;他们对新事物持开放态度,善于接受新鲜事物;他们纯真无邪,对人对事都表现出真诚和直率;他们能够迅速掌握和运用新科技和玩具等未知知识。这些优点都是我们作为家长值得学习的。因此,作为家长,我们应该充分肯定、鼓励和赞扬孩子在这些方面的优点,不能忽视、指责或者抑制他们,以免扼杀他们的成长。

  尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决定积极与学校合作,共同培养我的孩子,使他们成为适应现代社会并具备实用技能的人才。以上是我个人的体会和决心,仅代表我自己的观点。

家庭教育的心得体会7

  我想大多数妈妈会和我一样,翻阅大量的书籍上百度学习育儿方面的知识。包括孩子如何加辅食,早期教育等等。之前的我也是这么做的。由于看了很多这方面的书所以自认为书上说的网上说的都是科学的。按照书上说的孩子就一定会健健康康的。 4个月孩子开始加辅食了,我规定了一系列这不能吃那不能吃的东西。按照书上说的这个月份孩子不能吃的东西很多。婆婆扭不过我也只好按照我说的给孩子弄的吃,每顿就吃点米粉和蛋黄喝一个苹果汁。结果5个月的时候缺钙,现在想想为什么缺?我想妈妈们都经历过孩子缺钙但有没有想过为什么宝宝会缺钙呢?因为孩子的生长迅速补充的营养跟不上,能不缺吗?后来回到奶奶家住了3个月,我扭不过我奶奶,老太太压根不管什么科学育儿。菜啊面条米饭西红柿稀饭鱼虾肉的都给娃娃吃。我那个担心啊,这不科学啊!可是怎么着晨晨不缺了,头发长了不说腿上也有劲,睡觉也好了很多。所以事实证明,科学育儿没有错,但不能盲信。

  家庭教育心得体会俗话说得好,"父母是孩子的第一任教师"。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。

  近年来,由于家庭教育的不和谐,作为一名教育工作者,我产生了许多的困惑:为什么现在许多孩子学习挺好,但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺,但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个"乖乖娃",在家里却成了"小霸王"?发生在学生身上的种种现象,不能不引起我们教育工作者的深思。

  学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨:5+2=0学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育两天。存在的现状:教子方法有失偏颇。"望子成龙"型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。

  家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种"遗憾",用最美好的"希望"寄托在自己的孩子身上,因而对孩子"成才"的期望值较高。具体表现在:

  其一、重视分数。

  孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长几天都没有笑容。其二、舍得投资。

  不少家长为子女请"家教"、买参考书、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个:一切为了孩子,一切为了孩子的`学习,一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班。在家长的心目中,这完全是一种"责任"。

  究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成"望子成龙"的家庭教育方式的主要症结所在。

  所谓的"超现实性",是指家长对待孩子"严"而出"格"。他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

  重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校,有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标,我们必须"心往一处想,劲往一处使",我们的教育才有效益和希望。

家庭教育的心得体会8

  说来惭愧,周围朋友很早就推荐景老师的讲座,一直都没机会去学习,感恩学校组织的这次学习,今天有幸听到景老师的《读懂孩子,培育良好家风》,收益颇多。

  父母总是怪孩子不听话,但我们真的理解孩子不良行为背后的动机吗?他是想寻求过度关注、寻求权力亦或是为了报复、为了,这就需要我们学习如何读懂孩子。做父母从来就不是自然而然就会的事情,真的需要我们认真学习,教育只要开始就不算晚,正如景老师所说,我们该庆幸我们的孩子还处于错误的初级阶段,一切都还来的及。和孩子发生冲突,我们要顾及孩子的感受,多关注孩子的心理健康,可能就会避免过激的行为发生,同时我们更要反省自己,要学会如何控制自己的情绪,如何能心平气和地解决问题。作为两个孩子的妈妈,我也在反省,也在尝试怎样从可怕的大老虎变成孩子眼中温顺的小白兔,真的希望一切还来的及。

  什么是最好的教育?喜欢科胡特的这句名言,一个功能良好的心理结构,最重要的来源是父母的人格,特别是他们以不带敌意的坚决和不含诱惑的深情去回应孩子需求的能力。

  真正的'“为你好”。

  看着小宝贝们一张张笑脸,仿佛自己又回到了童年时代,不同的是作为家长的我们有了压力,有了责任,有了面对社会的各种尔虞我诈,多想他们永远都这样天真烂漫,无忧无虑。

  昨天,有幸听了景老师的课,猛然发现我和孩子的距离是那么的远,本以为我已经全力以赴,谁曾想我还不够格,没有真正了解孩子所需,没有真正体会孩子所感。看着孩子满脸质疑的眼神,也从不当回事,总认为自己就是对的,就是好的......陪伴是父母与孩子沟通的最好桥梁,孩子的成长,是父母的一次旅行。面对犯错的孩子,我们不能只是发火惩罚,而是要控制自己的脾气,平和地帮助孩子,只有你真的够强大,才能接纳并且引导孩子去承担后果。

  儿女若是风筝,父母便是线;儿女若是箭,父母就是弓。适当的放手既是成全,也是尊重,更是真正的“为你好”。

家庭教育的心得体会9

  我是XXXX年6月开始学习家庭教育的,在这之前我校的刘老师做过家庭教育的讲座,但当时因为工作太忙太累,所以没有深入的去学习。这次我有幸参加了网上家庭教育的培训,通过学习,使我受益匪浅。在此,我衷心的对导师们说声谢谢。下面我就谈点自己通过学习,受到启发后是如何教育自己的孩子的,在教育的过程中看到了自信心对孩子一生的发展是多么的重要啊!

  从教十几年了,无论教语文还是教英语我的学科成绩总是第一。在教学上我是家长、学校公认的好老师。看到自己教出的一批又一批品行端正、学习优异的学生时,我心里就充满了自豪感。但当我看到自己的孩子时,内心却充满了失落,挫败感。我曾经一度认为儿子没有指望了。由于没人带孩子,儿子不足龄就上了学。上学以后成绩一直不是很好。从镇上转到市里上学后,两门成绩都才70多分。我去开家长会时,老师说我孩子上课好动,爱说话,写作业磨蹭,听了这些我真的很心痛。一心想的如何提高他的学习成绩,方法用了很多,但成绩依然不理想。我和老公也经常因为儿子的学习不好而吵架,整个家庭不是哭声就是吵架声。我的心情特烦,上班都没心情了。

  自从参加了家庭教育网上培训后,我认真地看了视频,并仔细看了家庭教育的书籍,我从书中的案例、导师们对案例的分析中懂得了该如何教育自己的孩子,如何去发现孩子的问题,如何解决孩子身上存在的问题。

  《不输在家庭教育上》这本书中有句话是这样说的,孩子的问题百分之百是家长的问题。我认真思索了这句话,并深刻反思了自己教育儿子的方法:很看重孩子的成绩。因为我是老师,很要面子,于是想方设法抓时间让孩子学习,孩子没有时间玩,没有什么爱好。我放弃了自己所有的休息、与朋友相聚的机会,天天陪学。结果我却发现儿子的成绩并不如人意。还有些厌学,不想写老师布置的`作业,写字磨蹭,宁愿挨打也不认真学习。我好伤心啊!不知到底哪出问题了。有近两年的时间我和老公为了孩子的成绩不是吵架就是打骂孩子。我都快要被逼疯了。当我读了《不输在家庭教育上》这本书时,我才明白我能教好别人的孩子,但作为家长时教育自己的孩子却出现了许多错误。首先是观念错误:认为自己是老师,我的孩子成绩一定不能差。其次,总把孩子与学习好、品行好的孩子比较,看不到他的优点。第三我和老公总拿话来刺激他,损害他的自尊心,使他缺乏了自信心。第四孩子成绩不好,不能着急,得分析原因,得想办法。当我认识到这些问题后我开始反思,自己究竟要如何教育儿子呢?

  首先我拚弃了自己的功利心,不再认为儿子一定得学习好。其次我不再因为学习上的问题打他。第三学会说话做事懂得尊重他,争取他的建议。渐渐地我发现他反而听话了,知道自己学习了,并且很有孝心。当然起初他的成绩也不是很好,而是后来我发现他对学习没兴趣,没有自信心,对他进行了引导。记得又一次考试前他对我说:“妈妈,我担心语文考不好。”听了孩子这话,我心里很急。还好他告诉了我。于是我就对她说:“儿子,没事的,你考试时只要认真书写,仔细做题,克制自己说话的毛病,你就一定能考好。”儿子没说什么,但可以看出他心事很重,想着考不好老师说,同学看不起自己,爸爸生气,自己该咋办呢。后来我想了一招:在他的铅笔盒里放了一张纸条,内容是:“儿子,你是妈妈的好孩子。你不用想担心考不好,只要你认真答题,把字写漂亮,爸爸妈妈就很高兴。相信你一定能做到,加油!”那次儿子考的很好。他说考试时他打开笔袋看到那张字条时很激动,答卷时很认真。考完后他还把那张字条给同学们看了,大家都很羡慕他有一个好妈妈,对他的分数要求不是那么高。儿子说完后,一脸的得意。我知道了他的内心渴望理解,而不是分数。而那次儿子的成绩考得很好,由原来一贯的七十多分考到了八十五分,数学英语都是九十多分,他欢呼雀跃的把卷子拿给我看,还兴奋的说:“妈妈,老师夸我进步了!”我从儿子的脸上读到了喜悦和自信。自此他相信自己成绩能考好。

  儿子上四年级时,发生的两件事充分奠定了他的自信心。一件事是儿子在学校少年武术队中当了小队长,因为他练过武术,动作做得到位,老师就让他每天喊口令,同学们对他也刮目相看了,这让他充满自豪感,学习也更加努力了。假期,老师让儿子参加了市里举行的“乖乖狗杯”梦想中国的诗朗诵比赛。训练时,儿子总是很担心,一是怕诗的内容有点长记不下来,二是怕一紧张忘了诗词。于是我就对他进行了严格的训练:先反复诵读,由诵读到背诵,跟音乐朗诵,在亲朋好友面前大声朗诵,在电脑上为他录音,总之通过各种方法锻炼他的诵读能力。通过两天多的强化训练,初赛通过,参加复赛,那真是让人激动啊!有了这次朗诵的经验,在学校的诗朗诵活动中,他被选为领诵者,别提他有多高兴了。因为去年诗朗诵时原本让他领诵的,结果他上去一紧张就忘词了,老师把他刷下来了,他很沮丧。这次好了他被选上了,他能不高兴吗?最近,我总能听到他说:“妈妈,老师说我进步很大!”我看到他脸上写满喜悦和自信。

  是呀,一个人内心充满自信,还有什么困难克服不了的呢?儿子自此以后学习不断进步。他的思维很敏捷,五年级后成绩直线上升,每次考试英语数学成绩都在九十多分,只有语文成绩还不太理想,八十多分。(原因是他比较懒,记过的字词不往心里记,不善于写笔记,不是很喜欢读书。)但我没有强求,只是慢慢引导。这学期我对他越来越有信心了,作业不再守着他写,自己完成。做完后给我检查我就看。否则,我不提醒他,偶尔看看他的作业,做的.不错。我这样做并不表示我不关心他的学习了,我是经常与他的老师沟通,了解他在学校的表现。数学老师夸她思维活跃,做题有点粗心:语文老师说他回答问题很积极,今年家庭作业每次都能按要求写完,从不偷懒。听了这些,我也为儿子高兴。家长的鼓励,老师的夸奖,孩子自己的努力,让儿子有了自信心,对学习也有兴趣了。

  从儿子的成长中让我真切的感受到了自信心对孩子是多么重要啊!无论多差的孩子,只要他有自信心,他就会努力去学,只要努力去学,他的成绩就不会差。但我更想说的是:家长、老师让我们再多给孩子一些表扬、肯定、鼓励,给孩子创造更多的机会让他们对自己充满自信。只有自信的孩子才会走向成功。

  如今我的孩子正在一步步的向着正确的轨道上走,我真心的感谢中华家庭教育网,是中华家庭教育网教会了我如何做一名合格的家长,如何教育自己的孩子,是他们挽救了我的孩子。一路走来真是不易啊!最后我想说:让我们都来共同学习家庭教育吧!

家庭教育的心得体会10

  我相信很多父母发现他们的孩子注意力不集中,他们的眼睛经常被一些新奇的东西所吸引,从而放弃他们正在做的事情。我们都知道,如果我们不专注,我们就不能做好事。因此,父母非常担心孩子未来的学习和生活。事实上,父母可以培养孩子的注意力。让我们通过以下例子来了解如何做到这一点。

  小卡卡3岁了,天生顽皮。当他的父母教他时,他经常环顾四周,不努力学习。但有时我发现他已经学会了。母亲问专家:这是什么情况,如何让孩子的注意力集中专家回答。

  在这一时期,孩子本身就是好说好动的,对周围的环境充满了疑问,往往喜欢去探索。大脑皮层的发育程度影响注意力是否集中。刺激后,大脑皮层局部区域会出现优势兴奋中心,其他部位会处于相对抑制状态。随着优势兴奋中心兴奋性的增加,注意力越来越集中。然而,婴儿的大脑皮层仍处于发育过程中,兴奋和抑制过程尚未完善,因此不能长期保持有利的兴奋中心。当注意力集中在一件事上时,很容易出现生理饱和,相关相关神经细胞,将注意力转移到另一件事上。因此,兴奋中心从一个区域转移到另一个区域,儿童的注意力转移。因此,婴儿的注意力不能长期持续。此外,注意力可分为有意注意力和无意注意力两种。无意中注重婴幼儿的主导地位,有意中注重日益发展。因此,你的孩子才3岁,大脑皮层还没有发育好,不能长时间保持兴奋中心的优势,他的注意力只有10分钟左右。但是,如果你不小心把你教的信息作为一种信息存储在你的大脑中,并在关键时刻重现,你会发现他已经学会了。

  然而,注意力是婴儿学习的基础。如果你想教孩子知识,你必须处于注意力稳定的阶段。如果孩子的眼睛和姿势证明他的注意力已经分散,他应该停止学习。每天可以多次教学,慢慢延长单次学习时间。

  当然,只有具体的形象、新颖、明亮、强烈、多变的东西,才能充分激发孩子的.兴趣,关注事物。同时,家长要明白玩是宝宝的工作,孩子在玩的过程中要学习知识。一定要记住:千万不要骂孩子,否则孩子会累。

  提醒家长:

  首先,明确儿童的学习目标,选择符合儿童年龄的学习材料;

  其次,要学会组织语言,引导孩子把注意力集中在要学的材料上;

  最后,为孩子创造良好的学习环境,排除所有会转移注意力的因素。

  家长要注意鼓励孩子参加实际活动,调动兴趣,加强培养孩子的有意注意力,逐步延长注意力集中时间,让孩子在实践中学习知识。

家庭教育的心得体会11

  观看了家庭教育课,我有许多感受。作为家长的我们,责任是多么的重大。不仅要在平常做到言传身教,而且在学习上也要关心他、鼓舞他,和他一起努力共同进步。孩子的.学习,不仅依靠于孩子自身的探究,老师的辅导,也需要家长的参加。家长比任何人都了解孩子的爱好与共性,更有可能参加到孩子的学习过程中来。在关心孩子学习的同时我们也提高了自己。另外,在生活上要培育孩子良好的行为习惯,改掉坏毛病。

  作为家长要以身作则,给孩子做榜样。现在正是孩子的关键时刻,我要克服一切困难,关心孩子度过重要的六班级。我的女儿,你也要多努力一点,勤奋再勤奋,妈妈和你一起加油!加油!

家庭教育的心得体会12

  婚姻家庭是每个人都必须面对的挑战,也是每个人都希望成功的一段经历。然而,由于现代社会的快节奏,许多夫妻往往无法顾及婚姻和家庭的培养,从而导致许多问题的发生。面对这种情况,我参加了一次婚姻家庭教育培训,通过参与培训,我深刻意识到了婚姻和家庭教育的重要性,并从中收获了许多宝贵的经验和心得。

  首先,婚姻家庭教育培训让我认识到婚姻的重要性。在培训中,我们学习了婚姻与健康的关系,以及婚姻对个人幸福的影响。通过学习,我了解到婚姻是一种以相互尊重、信任和支持为基础的关系。只有通过积极的努力和沟通,夫妻关系才能保持和谐和幸福。培训中的案例分析也让我认识到误解和争吵是夫妻关系中常见的问题,但通过学会有效的沟通和解决问题的方法,可以避免这些问题升级,保持良好的婚姻关系。

  其次,婚姻家庭教育培训让我明白了家庭教育的重要性。在现代社会,许多夫妻忙于工作,往往忽略了对子女的教育。培训中我们学习了如何培养孩子正确的价值观和行为习惯。从小培养孩子的思维能力、情绪调节能力和社交能力等,对他们成长和未来的发展都起到重要的作用。此外,培训中还强调了父母的示范作用,只有成年人自己都遵守和传承正确的价值观,才能引导孩子朝着正确的方向发展。

  第三,婚姻家庭教育培训让我了解到沟通是婚姻和家庭幸福的关键。在培训中,我们学习了沟通的原则和技巧,并通过角色扮演的方式实践。我深刻认识到,夫妻之间的沟通是保持婚姻和谐的基石。只有通过倾听和理解对方的需求和感受,才能更好地解决问题和消除误解。在与伴侣沟通时,我们需要保持真诚和尊重,避免争吵和攻击。通过培训,我学会了积极表达自己的观点,并接受对方的意见和建议,这一切都为我们的婚姻带来了更加融洽和可持续的关系。

  第四,婚姻家庭教育培训还让我意识到重视时间和照顾家庭的重要性。在快节奏的现代生活中,许多人为了追求事业和成功,忽视了对家庭的关心和陪伴。然而,时间是有限的资源,我们需要合理利用时间来照顾和陪伴家人。培训中,我们明白了家庭的力量在于团结和共同的目标。只有夫妻共同努力,关心和照顾家庭,才能营造一个温暖和谐的家庭氛围。通过培训,我学会了安排时间和分配家务,以保证家庭的平衡和稳定。

  最后,婚姻家庭教育培训让我明白婚姻和家庭教育的'发展是一个持久和不断努力的过程。在培训中,我们学习了许多婚姻和家庭的理论知识,但只有将这些知识付诸实践,才能实现家庭的幸福和成长。婚姻和家庭教育是一项长期投资,需要我们不断地学习和改进。通过培训,我明白了婚姻和家庭教育并非一劳永逸的,我们需要持续努力提升自己的技能和知识,以保持婚姻和家庭的稳定和幸福。

  总而言之,参加婚姻家庭教育培训是对我个人和家庭的一次宝贵经历。通过这次培训,我认识到了婚姻和家庭教育的重要性,并从中学到了许多沟通技巧和家庭管理的方法。我将继续努力实践培训中学到的知识和技巧,为自己的婚姻和家庭创造一个更加幸福和和谐的未来。

家庭教育的心得体会13

  孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!

  一、创造逆境,磨砺孩子的毅力

  不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。

  二、让孩子从克服小困难开始

  对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。

  三、发挥榜样的作用,启发自我锻炼

  根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。

  四、爱和严结合

  正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

  五、帮助孩子树立远大的理想

  理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的*而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

  六、注意从日常小事培养

  滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。

  小学家庭教育讲座观后感5

  刚刚观看完了《家庭教育的责任与未来》专题节目的内容,觉得受益匪浅,感触良多!

  首先,家长和学校要教会孩子敬畏生命,珍爱生命,因为其他失去的东西可以通过努力,或者利用其他手段可以再次获得,而生命却只有一次,失去了就再也得不到。要教会孩子不光珍惜自己的生命,也要珍惜其他人的生命。学校可以通过一些手段,如增加巡逻次数,人数,加大监控力度,防止校园霸陵,保护学生的人身安全和尊严。家长也应该反复叮嘱孩子不可以欺负他人,被人欺负的时候要及时告诉家长和老师。

  孩子是父母生命的延续,但是请记住她是一个独立的生命体,请给孩子适当的发展空间和自由,不要一味的把父母的意愿强加到孩子的身上。父母和老师应该多和孩子做一些心灵层面的沟通,多多了解孩子的想法,孩子做错事情不要一味的指责,这样会导致孩子下次再做错了会找各种理由撒谎隐瞒,不敢再说实话。

  人生就像是一条高低起伏的河流,孩子是一叶独木舟,而家长和老师是独木舟上的两只桨。只有两只桨目标一致,同时使力,独木舟才能逆水行舟,奋勇而上;只有一只桨用力,或者方向目标不一致,独木舟永远到达不了想要的高度和位置。家长和老师应该多多沟通,学校可以适当组织家长进校园的活动,让家长亲自参与到学生校园的生活中,实时了解孩子的情况,回去后可以根据孩子问题制定适当的家教方案。

  情绪不分好坏,只分积极情绪和消极情绪。孩子的情绪是一种很主要的表达方式,家长要善于通过孩子的不同情绪发现他所要表达的主张,引导孩子发泄他的负面情绪,鼓励孩子积极情绪的自我管理。家长要试着学会“共情”,试着去学着理解,接纳孩子的情绪。孩子需要的是高质量的陪伴,需要的是父母的关注与尊重。

  父母首先是教育者,不要光想着把孩子送进学校就会有人帮助教育,自己就可以当撒手掌柜。父母们可以认真的想想,孩子对父母的意义和对老师的意义是不同的,他们是我们的希望,我们的未来,我们下半生的指望,可却仅仅只是老师众多学生中的一个。老师即便在花费心思,每个孩子也只能分到几十分之一,可是父母却可以有百分之百,百分之两百的心思用在孩子身上,教育出来的效果有很大的差异。父母是孩子最好的老师,是孩子人生的一面镜子,父母的言传身教往往对孩子有深远的影响。

  老师主要负责孩子的学业和德育教育,家长请把更多的更多的时间放在孩子的性格培养,品德培养,正确的人生观和价值观的塑造上。家校共同努力,让孩子首先成为一个身心健康的'人,其次才是一个栋梁之才,一个对社会发展有用的人。

  家长家庭教育讲座观后感篇每一个孩子,都是父母心目中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健、快乐地成长。对于孩子的教育,我也一直处在不断的学习、探索和反思中,希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那灿烂的笑脸,听到孩子那稚嫩的声音时,什么烦恼,什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。

  一、重视品德教育,使孩子成为受欢迎的人

  个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。

  例如:孩子很小的时候有点攻击性,喜欢打人,常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样,我想一定要想办法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子,弄脏了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下来问他:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝,是不是?”(因为我平常都会向他强调这一点,所以我敢肯定他一定会说“是”)。他果真说:“是啊。”我继续说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈一定会很心疼、很伤心!但同样的,你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也很心疼、很伤心啊,因为她也是她爸妈的小宝贝啊!”这个时候他已经不知不觉地低下了头,开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。从此以后,我们这一片儿的孩子都愿意和他一起玩、一起笑,偶尔闹点小矛盾叫很快会和好。

  二、培养独立性、主见性,锻炼孩子的能力

  孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必须让孩引故自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择,赋予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。

  例如:孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的游戏,只要是在合理的范围内,就由他自己选择决定。当孩子跟我在一起时,他会安排的并并有条,有时还会指出我做的不足的地方。也许作为家长,我们应该要学习聪明地示弱,把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思考中,不断长大、独立,然后超越父母。

  三、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯

  孩子是父母的体现,父母是孩子的榜样。所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈、持之以恒,慢慢养成习惯。告诉他每天什么是重要的,什么是次重要的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识与成长。利用安排好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但如果浪费了时间,那你可能弱小干枯。但劳逸要结合,该学习的时候认认真真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩,心中要有个时间表。教育的最终目的不是分数,而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。

  例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人讨论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。

  四、多赞赏,多鼓励,培养孩子的自信心

  有一句教育名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应该大声说出口。不仅是这样,我们还要充分信任他、尊重他,多挖掘他身上的优点,少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。

  例如:有一段时间,经常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。”不料儿子却说:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影响不了我的心情。”

  五、加强安全意识教育,让孩子健康平安地成长

  现代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境,教给他们一些遇到危险时求安求生之道。

  以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对、理性地分析,提出最适合自己孩子的解决方案。

  在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的循循善诱、孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。

家庭教育的心得体会14

  昨天晚上睡觉时,女儿很神秘的对我说:“妈妈,今天晚上泽辉没有认真写作业,你猜他妈妈是怎样治他的? 我急忙纠正孩子的用词不当:“那不是治,是教育。可是泽辉他妈妈也太坏了,这么冷的天让他在外面,我把泽辉领进屋里,他妈妈又把他赶出来了。”听了女儿的话,我连忙说:“你要是不听话,我也会把你赶出去的。”女儿仍然嘟囔着:“那你也是个坏妈妈。”

  在这之前去泽辉家串门,当与他妈妈谈起如何教育孩子时,就亲耳听到她这样说:“孩子不听话就打,舍不得打,只会把孩子惯坏了。”回家我把这话对老公一说,他坚决反对,不赞成用打的方法教育孩子。

  通过这件事,我陷入了深思:中国实行了改革开放,在改革开放的大潮中,人们的腰包都鼓得足足的,孩子的教育越来越成为社会的焦点问题,各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来,其中也有一些“快乐教育,成功教育,赏识教育……”哪个做家长不把孩子的教育当做头等大事?可为什么孩子们不领情呢? 我突然想起在一本书上说过这样一句话:“当孩子知道你在教育他时,你的教育已经失败了。”那么,教育究竟是什么?我们到底应该怎么去教育孩子呢?我回忆起小时候的一个镜头:一个刮风下雨的天气,一位患有风湿性关节炎的老师骑着车子去上班,走到一个小桥边,腿一软,从桥上摔到河里去了,他从河里挣扎着爬上岸,提着两

  只鞋出现在教室的门口,此时离上课还有五分钟,他微笑着对同学们说:“你们真棒,按时上课,都是勇敢的孩子。”他就是我的小学老师,永远忘不了的是他全身湿漉漉的,光着脚,手里提着滴水的鞋,水珠顺着头发往下滴,他也许从来没有教育孩子怎样去做人,但我从他的身上理解了“德高为师”的含义,懂得了“以身作则”的真谛,他只教了我一年,却成为我教师生涯中永远的楷模,从教15年来,这个镜头永远定格在我的脑海中,它时时鞭策我,做一个这样的好老师。

  教育,是无言的爱。父亲是一位老老实实的农民,他从未教育过我什么,只是偶尔从农田回来早一些的话,我就会缠着父亲讲故事,讲的故事里边的最终结果是好人的好报,坏人的严惩下场,就是父亲的爱在无形中影响了我,做人要脚踏实地,一步一个脚印走下去,走出自己的美好人生。

  教育,是无声的行动。再看看古往今来的教育家如何诠释教育。泰戈尔老先生说:“天空中没有留下翅膀的影子,而我已飞过。”我想:“这是多么高明的教育智慧呀!也应该是教育的最高境界了。而我们现在有些父母,望子成龙盼女成凤切可理解,但天天把教育挂在嘴上,不仅没有把铁炼成钢,反而让孩子很小就产生逆反心理,出现,是儿童心理健康问题日益严重,这不是很可悲的.事实吗? 试想:当年朗朗在学校学习,取得的成绩并不好,他的妈妈并没有采取严厉的惩罚,而是为孩子选择了更好的机会,留下了佳话,从而造就了一代国际钢琴大师。试想:当年的爱迪生“孵蛋生鸡“的故事,被众人所歧视,他的妈妈如果不是那么坚信儿子的才智并带回家亲自教育,世界将痛失一个伟大的发明家,那么我们何时用上电灯,教育到底是什么?聪明的父母老师们,今天,我们到底拿什么来教育孩子!

家庭教育的心得体会15

  孩子的教育问题,永远都是个敏感的话题,在家庭、学校、社会相互合作的漫长过程中,家长一定要能利用好自己的这一片领地。孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

  每个孩子都会有她的长处。我们的孩子张雨欣在学校近五年的教育中,学科成绩中等,各方面都取得了很大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的学习兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

  一、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

  学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我给她讲了很多名人成长的故事,问她长大想做什么,

  她说:当幼儿园的老师,当医生,到美国的’迪斯尼乐园,我们告诉她当老师、医生、去美国的迪斯尼是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是她觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让她感到了很多的.乐趣。她的每一个小小的进步,我们都会表扬她:你很棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

  二、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯

  按照学校的有关要求,配合学校的工作,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,同时老师通过校讯通及时发短信给每一位家长,让家长知道孩子在学校的基本情况及家庭作,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔加班,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎么做。

  如果一个孩子生活在鼓励中,她会学会了自信。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。她们的心理脆弱,情绪易波动,充分的关怀,会改变一个学生的行为。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤孩子的自尊。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才。

【家庭教育的心得体会】相关文章:

家庭教育的心得体会08-03

家庭教育的心得体会11-19

家庭教育心得体会()07-25

家庭教育心得体会06-14

家庭教育心得体会(精选)12-24

《家庭教育》心得体会03-11

家庭教育讲座心得体会08-20

家长家庭教育心得体会08-03

小学的家庭教育心得体会08-22

【荐】家庭教育心得体会08-13