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最新学习培训心得体会

时间:2024-09-25 13:00:24 培训心得体会 我要投稿

最新学习培训心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的最新学习培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最新学习培训心得体会

最新学习培训心得体会1

  “xx医学院xx年团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先,由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式,表明了目前团干部素质、能力参差不齐的现象,以及表示此次团校培训的必要性和重要性。接着,由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲:《“特别官员”你应该知道的做大学生干部的心理动力和行动智慧》,李教授从特别官员的特别之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课,精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象,提出了八大点行动的指南,并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午,由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲:《团活动的策划与创新》,谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(xxxx),为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新,用生动有趣的真实例子给我们作参考,并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。

  经过一天的团校培训,我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况,理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下:

  1、自身作风是前提。一个人只有良好的作风,才能够不辜负同学和老师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动积极的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,应该学会严于律己,宽以待人。

  2、克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的激情澎湃,没有了上任前的积极主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。

  3、阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上,因为只有同学们的监督和批评,才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的进步,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得接受大家的检视。

  4、齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。

  5、敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,只有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不知道自己犯了错。

  6、对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。只有安排好个人问题,才有能力处理组织上的问题。

  7。传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改进拙劣不切实际的,改进的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给老师、同学们眼前完全一亮的`效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。

  团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自己存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识

  了一次自己,重新寻回最初的动力。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。满怀着对未来的美好希望和对青春的美丽憧憬,我们加入了中国海诚西安设计工程有限责任公司团队,作为一名新员工于20xx年1月29日我们共36人参加了为期两天的新员工职前培训,这次培训主要向我们介绍了公司不平凡的发展历程,解读了公司文化和制度,并邀请公司领导参与分享经验。短短两天的培训时间,让我们更加了解到海诚西安公司的发展与壮大、认识到团队精神的重要性。

  培训时间虽短但我们受益匪浅、这都归功于公司的合理安排。第一天,总裁致辞,欢迎新员工。在新员工热烈的掌声中我们海诚西安公司的总经理翁伟民同志向我们介绍了企业文化和公司历史及发展,并让我们了解了海诚西安公司的党组织建设情况。下午,由公司几位副总经理分别向大家介绍了公司的现况,工程承包、管理、设计、监理、咨询的相关知识以及如何能尽快适应公司环境,怎样在海诚西安公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。一整天充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解,并且坚定了我们来海诚西安公司的信念。第二天上午我们饱含热情学习了公司工程咨询项目间配合以及项目勘察设计等方面的知识,初浅的认识了质量体系认证、技术管理、技术贯标以及公司计算机维护等情况,知道了公司财务会计制度和一些差旅费报销的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,清楚了公司机构设置及职能、员工手册,了解了劳动合同签订及社会保险制度。最后是大家自由座谈,畅所欲言,不管有什么困难或是疑问领导都耐心解答,实实在在的让我们感受到了海诚西安大家庭的温暖。

  为期两天的培训虽然结束了,但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一名新员工的心里,为我们能尽早适应海诚立足海诚奠定了坚实的基础。让我们明白了做一个合格的海诚人要有积极向上的心态,有坚强的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培训的这两天里也让我们重新对自己的人生坐标有了定位,无论做什么都应该脚踏实地,一步一个脚印,不要被文凭所迷惑,学历已不是人才的象征,在竞争如此激烈的今天,唯一的办法是加入到这个竞争行列,适应环境,适应社会。现在的我们犹如一张白纸,青春的激情在渲染着色彩,我们要尽快的发挥自己的特长,更好更快的成长,尽快进入角色的转变,才能更好的实现自己的人生价值。能成为海诚西安公司的一员我们无比的激动,只有通过不懈的努力工作来回报海诚对我们的信任和培养,相信我们会为海诚西安公司辉煌的篇章谱写灿烂的乐曲。

  浪花因撞击而美丽,人生因拼搏而精彩。未来的日子里,我将会全身心地投入到工作当中,用自己的双手创作出更加辉煌灿烂的明天!经过这次的培训,让我的工作水平、道德水准和业务修养等方面有了比较明

  显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

  一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

  培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

  二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

  1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

  2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

  3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。

  要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

  4是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

  5是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

  6是要廉洁自律,加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

  总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

  7月2123日,我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培训学习,此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

  本次培训由市教研室的主持,由北京教育学院教授张维善主讲,主要内容是:

  1。课标解读。

  2。教材分析。

  3。由其它学校的几位优秀教师介绍他们在教学中的一些先进的教学理念,这大大地开扩自己实视野的眼界,比如,周智良老师在介绍陈详老师的时说他没有想到“牛顿第一定律”还可以这样上,又如,危明老师在教学中的教学方法和考法(例如,我们建桥时为什么要建凸桥而不建凹桥的原因,并且不能用物理知识解译)等等,这些都是自己在教学过程中所没有想到或没有去想的,还有就是周智良老师在最后一天有的培训中所展示出的一些素材的图片,体现出一个物理老师对周围事物敏锐的观察能力,这些都自己所欠缺的。通过此次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念,我更加深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。

  一、教师在新课改中的作用

  因为新课改要培养学生具有以下的能力:

  1、具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、判断和处理信息、创新精神与实践能力;

  2、具有强健的体魄、顽强的意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;

  3、正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。

  而教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、各级教育行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。

  教师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。

  二、新课改对教师素质的要求

  1、教师角色的转变

  新课程的实践要求教师转变角色观,这是新课程改革的关键。新课程下要求教师和学生是共同的学习者,这应该说是教师与学生的真正平等阶段,在这个阶段里,要求教师在课堂教学中,教师和学生是平等的学友关系,只有做到这一点,教师和学生才能做到真正的平等地学习和交流,课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实,师生平等是社会发展的必然,也是新课改的要求,新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。

  2、教学方法的革新

  教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学习方式。教师在教学中应该强调探究的过程和方法,注重“创造力”的培养,主张变革传统的教学,教师的作用不再是单纯的讲授知识,而是鼓励、指导学生去探索和发现,把教师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。在教学中,教师不再是命令学生学习,而是传授学习的方法,培养学生学会学习,不再让学生被动地去学习,而是主动地去探索。

  3、教学手段的革新

  以多媒体应用技术为代表的现代教育技术,正在迅速地改变着课堂的教学模式,成为促进科学质量的重要突破口。多媒体等计算机应用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。然而,这就要求科学教师,应当尽快掌握计算机基础知识和基本操作,以及教学软件的制作等。才能更好地为教学服务。事实上,只有充分发挥信息技术的优势,才能为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。从这种意义上来说,充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。

  4、业务素质的提高

  教师必须具有系统的完整的科学专业知识,这是从事科学教育所必备的素养。其次,要了解相关学科知识。现代社会正逐渐进入“信息社会”,社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进入信息时代的综合化,学科之间互相渗透。传统学科界限越来越模糊,仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要,所以教师要开阔本学科视野,需具备与科学相关的基本知识等,还需了解科学与其他有关学科的横向联系及发展。使社会科学知识、教育科学知识、系统科学知识,有机地结合形成比较完整的基本知识。

  诚然,新课程要求教师不再单纯是知识的传授者,更应该是学生学习的组织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。长期以来,教师已经习惯于传授式,习惯于按照预设进行教学,已经形成了一种思维模式和教学习惯,教师要一下子改变这种习惯,并不是一件轻而易举的事情。但是,我们可以慢慢地改变,逐渐有意识地改变原来的教学行为和习惯。大家首先在观念上理解、接受了新课程的理念,那么,思想支配行动,我们的教学习惯就会不断改变,逐步达到新课程的要求。

  总之,物理教学是基础教育的一部分,这就决定了我们的课堂教学必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础,教师需要在新课改过程中不断地学习,不断地探索,不断地积累经验,不断地提高自身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会的需要,才能培养出符合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负使命。

  xxxx年x月xx日至xx月xx日,我参加了在幼儿师范学院培训中心举办的xx省幼儿园园长省级培训班学习。在此期间,我们聆听了由贵阳幼师培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了贵阳市第五幼儿园,中天幼儿园一幼等各知名幼儿园,第一时间听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,参加了集体研讨《本土文化和管理特色》,听取了各县市幼儿园园长的经验介绍,课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

  首先,在培训学习和参观过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

  其次,作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

  再次,陈畅老师的讲座,改变了我们的育儿观念,让我们学到了很多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣,使我们受益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。

最新学习培训心得体会2

  在当今数字化时代,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。与此同时,短视频平台也越来越受到大众的关注,其中以抖音最为知名。为了充分利用互联网抖音平台的潜力,越来越多的人开始参加互联网抖音培训课程,希望能够发掘自身潜力,实现个人的成长和发展。我也是其中一员,在参加了一期互联网抖音培训课程后,我深有所感,积累了一些宝贵的心得体会。

  第二段:课程内容与收获

  互联网抖音培训课程主要围绕如何制作有吸引力的短视频展开。课程开设了包括视频拍摄、视频剪辑以及短视频创意等多个方面的实践操作。通过该课程,我学到了如何选择拍摄主题、构思视频内容、运用剪辑技巧等等。特别是在学习短视频创意的过程中,我发现通过一些趣味的短视频创意,可以更好地吸引观众,并获得更多的点赞和关注。

  在课程的过程中,我还积极参与互动活动,与其他学员一起进行短视频的拍摄和剪辑,分享经验和启发灵感。通过和其他学员的合作,我学会了如何提升团队的协作能力,并从其他学员身上学到了许多技巧和技能。这些宝贵的经验,为我今后在抖音平台上展示自我提供了很好的借鉴。

  第三段:培训带来的变化和进步

  通过互联网抖音培训课程,我不仅学到了技术和技能,还通过实践经验感受到了许多积极的变化。首先,我在学习的过程中培养了对于细节的敏感度。在制作短视频的过程中,我必须关注各个细节,从而打造出精彩的作品。这种对细节的敏感度也进一步提升了我在其他方面的表现,比如工作中的细致和处理问题的周到性。

  其次,通过与其他学员的交流和学习,我不仅拓宽了自己的视野,还开阔了思路。在抖音平台上,创作出独特而有吸引力的内容是成功的关键。因此,我学会了多元思考,尝试从不同的角度和视角审视问题,并融入自己的创意和个性。这种多元思考的能力,不仅对我的个人成长有着积极的影响,也帮助我更好地适应当今多元化的社会。

  第四段:课程意义的思考

  互联网抖音培训课程虽然只是一段时间的学习,但对于我来说却产生了深远的影响。首先,通过短视频的`制作,我取得了一定的成绩,赢得了许多观众的喜爱和关注。这些成绩不仅仅给了我更多的自信,也鼓励我更加努力地提升自己,不断创新和突破。

  其次,互联网抖音培训课程也教会了我如何在当今数字化时代发展自己的优势。通过创新的方式展示自我,我可以更好地表达自己的想法和观点,吸引更多人的关注和欣赏。这对于我今后的学习和工作都具有重要的指导意义。

  通过一期互联网抖音培训课程,我深深感受到了互联网时代的浪潮和发展潜力。未来,我希望能够继续参加更多的培训课程,不断提升自己在短视频领域的创作能力和影响力。同时,我也希望能够将在互联网抖音培训课程中学到的知识和技能,应用到实际工作和生活中,展示更好的自我。

  对于其他想要参加互联网抖音培训的人来说,我建议他们在参加培训之前先了解自己的兴趣和潜力,并明确自己想要达到的目标。然后,通过选择合适的培训课程和学习方式,全身心地参与其中,不断积累知识和经验。最后,要善于总结和反思,从每次培训中发现自己的不足,并积极地改进和提升自己。

  通过互联网抖音培训课程的学习和实践,我深刻体会到了互联网和短视频的魅力以及它们给我们带来的巨大机遇和挑战。我相信,只要我们持续努力学习和创新,充分发掘自身潜力,就一定能够在互联网时代的激烈竞争中脱颖而出,实现个人的成长和发展。

最新学习培训心得体会3

  作为一名领导,不仅需要掌握专业知识,更需要具备一定的管理能力。在近期的后勤处长培训学习中,我深刻体会到了管理的重要性和必要性,也对未来的工作有了更加清晰的认识和规划。在这篇文章中,我将分享自己的培训学习心得体会,希望能够对广大处长同仁有所启迪和帮助。

  第二段:培训内容。

  本次培训涉及到的内容非常丰富,主要包括管理理论、管理技巧、组织领导、人际沟通、监督考核、业务能力等多个方面。通过学习,我深刻认识到管理是一个综合性的过程,需要多方面的知识和技能的支持。同时,也明确了管理的主要任务是提高工作效率和质量,实现组织的目标达成,需要我们处理好管理与服务的关系。

  第三段:学习收获。

  通过听取专家的授课,与各位同仁的交流与讨论,我收获颇丰。首先,我深刻认识到管理者需要富有创新精神和包容心态,要善于从员工中挖掘潜力和发现问题,才能更好地发挥团队的力量。其次,组织领导能力也是十分重要的,要在工作中不断锤炼自己的组织能力和激励员工的能力,提高团队的效率和士气。另外,人际沟通能力是企业成功的关键之一,需要我们不断学习和提高,善于发现和化解矛盾,为组织找到最合适的发展方向。

  第四段:认知提升。

  在这次培训学习中,我不仅加深了对管理理论的认识,而且提高了对从基层开始一步步晋升的管理人员的了解,所以我更加深刻地认识到,管理人员需要不断学习、不断总结、不断提高个人素质和业务能力,才能更好地为企业发展做出贡献。

  第五段:展望未来。

  通过这次培训学习,我对自己未来的规划也有了更加明确的方向。我将不断学习、不断锤炼自己的管理技能,全面提高自己的业务水平,争取在单位的.工作中更好地发挥自己的职业能力和管理水平,为单位的发展创造更大的价值。总之,通过这次培训学习,我意识到了管理的重要性和必要性,也深刻认识到了作为管理者需要具备的素质和能力,相信这对我的工作和生活都会产生积极的影响。

最新学习培训心得体会4

  随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,我按照园区党委以及州局党组的学习计划,认真结合实际工作,觉得“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好各项工作的出发点和落脚点。以人为本、执政为民等执政理念话题几乎贯穿群众路线教育学习始终,作为一名工商执法人员,要通过群众路线教育学习心中油然树立“以人为本、执政为民”理念。群众路线教育学习再次将群众观点、群

  众观念摆在在更加突出的位置。要深刻认识开展教育实践活动的重要性,清醒认识“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句话的总要求,集中解决“四风”的突出问题,充分认识开展教育实践活动的迫切性,通过学习对于自身存在的问题来一次大排查、大检修、大扫除。通过这一阶段的学习,我个人有四点体会:

  一、群众满意才是最高目标

  群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标,目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。在我分局实际工作中要坚持执法为民的理念,做好市场的监督、巡查工作,调解好群众的投诉、举报工作,做好这些工作与群众的利益息息相关,我们要高标准、高要求的.做好,并在具体实施过程中,以群众的利益为重,把群众的利益放在首位,做到群众满意。让群众满意不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到我们工商执法过程的每一件事情中、每一项工作上。

  二、行政执法需扎根群众

  我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度,深刻理解“离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”,始终把群众路线作为我们党不变的坚守。要突破难点,切实解决群众的实际问题,在我分局的职责中,流通领域食品安全监管问题是我们的难点问题,我们一要加强市场巡查力度,做到每周至少巡查一次;二要加大执法力度,严厉查处无证无照经营,一经发现坚决取缔;三要严格行政审批,依法登记,先证后照。我们要努力做到投诉查处到位,违章问题纠正到位,违法处理到位“三到位”。要努力协调化解各种纠纷,始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,要认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题,坚持好的做法和好的传统,认真改进工作而不回避问题,真正把群众放在心坎上。

  三、要心入群众,维护民利

  就是要带着深厚的感情,真心实意地同群众交朋友,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。马克思指出,人为之奋斗的一切,都与他们的利益有关。群众工作必须以维护群众利益为依归。在我分局工作过程中,依托个体私营经济协会的职能,注重关心困难的个体工商户及企业经营者,以减免会费的形式给予帮助,有特困的经营者提交申请时经批准给予一定的经济补助。

  群众利益无小事要树立干群一家的理念,把人民群众当成家人,把群众来信当成家书,把群众之事当成家事,群众工作当成家业,带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

  四、创造服务型党组织

  作为窗口单位,我分局深入学习贯彻全省推进边疆党建创建基层服务型党组织现场会议精神和全州推进边疆党建创建基层服务型党组织现场会议精神,深刻领会精神实质,统一思想,增强信心,明确任务,落实措施。坚持“以人为本、执政为民”的方针,改善窗口服务设施条件,进一步夯实服务基础。首先,建立了服务大厅,设置休息区,为群众提供便捷、舒适的办事环境;其次,设立“党员示范岗”,实行首办负责制、一审一核制、政务公开制、一次性告知制、办事预约制、绿色通道服务制等责任机制,进一步强化了责任管理。

  “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”只有主动照镜子、勇于正衣冠、自觉洗洗澡,才能达到治治病的目的,才能实现为民务实清廉的价值追求更深地植根于自己的思想和行为中,确保清风长驻。

  通过对评价指南的自学和集中学习,我知道了责任督学为什么要进校督导,进校督导什么以及怎样进行督导。督学与学校是平等的合作伙伴关系,在工作中不是上下级、不是去检查挑刺,而是帮助、指导学校。但对学校督导时要注重学校在原有基础上的进步,不能用一把尺子评价所有的学校。

  通过学习,我知道了督导评价的流程,学会了督导前准备,进校督导的方法,督导后如何跟进。在培训中,我认真学习了督导内容指标体系,知道一级指标、二级指标、三级指标的内容及指标的评估要点、证据的收集。对学校要从领导与管理、师资队伍建设、教学的质量、学生发展、办学条件五个方面进行督导。对督导中发现的问题一定要下发整改通知书,要坚持这个原则。

  当然要想当好一名合格的督学还需要不断的学习,在工作中积累经验。以便将合格的督导结果提供给教育行政主管部门及其他政府职能部门,作为加强和改善教育工作的决策和依据。

最新学习培训心得体会5

  三年前,我怀着圆年轻时的梦,怀着对孩子的无限热爱来到了幼儿园,做了一名保育员。也许你会问:"天天和孩子们在一起心里不烦吗?天天帮孩子大、小便,脱、穿裤子,不累吗?"如果说不烦、不累,那是假的。一个母亲带一个孩子都有不少烦心事,更何况是我们面对的是一群来自不同家庭,具有不同个性的孩子。当我苦口婆心对说后,这群孩子还照哭不误的说:"我要妈妈!""我要奶奶!"时,当成盛上香喷喷的饭菜,他们却一动不动,或是你喂他一口,他(她)却含在嘴里老半天也不往下咽时,当你要给他(她)小便时,却已发现他将裤子尿湿时……,我深感这"爱"字说说容易,做起来谈何容易。但我知道,孩子的.心灵是一片渴望甘露的田地,只要用爱心动滋润,才能博得孩子伞兵喜欢和信赖。三年来,我用自己的爱使刚进幼儿园哭闹不止的孩子变得活泼开心。用鼓励和示范使孩子学会了吃饭、穿衣等自理本领,用故事和歌声去开启了孩子幼小心灵的窗户。

  我爱孩子们,孩子们也爱我,他们常常会依偎在我身边,向我讲他们知道的事,有时会从家里带一颗糖、一个苹果给我吃,有时在路上远远看到我,就会大声地喊:孙老师、孙老师……孩子们无瑕的童心坚定了我对这份工作的爱。

  托班孩子年龄小,连基本的日常生活如吃饭、穿衣都不能处理,这也是作为托班生活老师最为难之处。如果一味地帮助孩子们做,就会养成他们的依赖心理。使他们失去锻炼的机会,而一下子让他们什么事都自己做,孩子们又实在做不了。

  让孩子们能够自己正确的穿上鞋子,着实地让我动了一番脑筋。我先让孩子围着我坐成圆圈,然后让他们学着我的样,先脱掉鞋子,然后把鞋子着对着摆放好,再把小脚丫伸进鞋子里。几遍下业,效果不是很明显,几个能干的小朋友还行,大部分小朋友不行,而且左右脚老是要搞错。

  过了几天,我找了几个能干的小朋友,帮他们穿上一只鞋,并要求他们仔细看老师怎么穿,留下另一只让他们自己穿,几遍下来他们都学会了。我立即给予他们表扬和鼓励,并且让他们给其他不会穿鞋子的小朋友去示范。

  现在,每天午睡起床,会穿鞋子的小朋友都会去帮不会穿鞋子的小朋友穿上一只鞋子,另一只让小朋友自己穿。我想,通过这种"传、帮",不久的将来,我班的小朋友都会自己穿鞋子。

最新学习培训心得体会6

  为期近两个月的远程培训已经落下帷幕。通过这次培训学习,使我们明白了应当树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。通过学习,我有以下感受:

  作为一名英语老师,了解最新的英语新课程改革理念显得尤为重要。在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。新课程的先进的理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,体现了世界训练进展的趋势,折射出了人们对美而好将来的追求。它的核心是新课程理念的落实。一些重大的课程改革不能取得最终的胜利,问题基本上都出在课程理念与老师行为的转化上。

  处在基础训练阶段的.英语教学,应面对全体同学,满意不同的需求,注意素养训练,突出同学主体,为同学全面进展和终身进展奠定基础。同学在学习中存在智力、兴趣性格、态度、语言基础力量、学习方式等方面的差异,因此在教学中我试着依据不同同学个体的差异,对他们提出不同的要求。缔造宽松、和谐的气氛。在教学过程中,注意与同学沟通,让同学消退对英语学习的恐惊感,只有对英语感到饶有兴趣,才能保持英语学习的动力并取得好成果。刻板的学习,不仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语。因此缔造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。特殊强调要关注每个同学的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些嬉戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成学问传授课,不要以老师的教代替同学的学,而要让同学在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让学校生感受到学习英语的欢乐,从而培育学习英语的兴趣。在教学过程中,我们还要强调师生互动。学校英语教学过程是师生交往、主动互动、共同进展的过程。所以,我们应当以学校生伴侣、关心者的身份消失,敬重每一个同学。特殊要关爱那些在英语学习方面有困难的同学,要尽可能多地为学校生供应实践英语的机会,鼓舞他们所做的一切尝试,爱护他们的主动性,让他们在活动中增加学习英语的主动性、参预性,培育合作意识。

  通过这次培训学习,还使我们明白了应当树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的进展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语老师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,假如老师不留意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。因此,英语老师必需不断强化和扎实自己的基本功。把理论和实践相结合,不断的提高自身素养,多听有阅历老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足。

最新学习培训心得体会7

  这学期我参加了对新教师的新课程培训,通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。通过这次培训我有了一下几点认识。第一,新课程理念标准认为,课程不是教材,教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的进程。真正的教学进程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的进程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。要想有效的实行英语课堂课程资源的开发,我认为可以从以下几个方面来推敲。

  一、明确目标我们以往的英语教学中把“掌控语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的爱好,使学生建立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,到达学以致用的目的和增强学生的实践能力。

  二、改变英语教学方法过去的在英语教学中总是老师讲,学生记。教师是课堂的主角,学生是听众,学生自由练习很少,口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式,在课堂上以学生为主体,把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位,提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:

  1、在教学中应把时间和空间多留给学生

  合作学习前给学生独立摸索的时间。没有独立摸索就进行合作学习,合作学习将流于情势,质量不高。有准备的讨论交换,才多是高质量的交换。

  提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反应这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

  2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生排除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计仿照、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的爱好,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心肠投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

  3、充分利用学生的差异

  在以往的课堂上,教师对学生的要求是整齐划一,束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的不同需求。学生的个性差异,不仅表现在学生的个体之间的差异,还表现在特殊的精神世界和爱好特长,这种特殊性是人的个性完善的内在资源。因此,我们不能用一个模式去塑造和评判学生。不能用一个水安稳量学生,那是不现实的',也是不可能的。要尊重学生的不同知道和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我欣赏的乐园。

  4、创造性运用教材

  新课程提倡教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区分,以往的教学只是要求讲授知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会视察,学会摸索,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也产生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式产生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度产生了变化,从接受学习转向探究式学习。

  5、要让课堂“活”起来,学生“动”起来。怎样能使学生动起来。

最新学习培训心得体会8

《幼儿园教育指导纲要》,进一步突出了让幼儿主动学习的思想。为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必须改变传统的角色定位,担负起《纲要》所要求的新角色幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。教师胜任这一新角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质;尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。在平时的教学中,我还将注意以下几个方面:

  一、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。

  二、善于观察,做好幼儿的支持者。

  三、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者。

  20xx年11月13日,教育局和教师进修学校组织我们新教师进行了为期三天的培训,这次培训内容丰富多样,我受益颇多。

  一、充满趣味的课堂

  第一天的课堂教学研讨活动中,教师们为学生创设了充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。并很有耐心的对学生进行有效的引导,使得学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识,充分体现了教师以学生为主体,学生是数学学习的主人。上课的老师最大限度地利用学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,激起他们探索、学习的浓厚兴趣。我想,这些都是值得我认真学习的地方。

  二、在学习中成长

  教师终身学习不仅是教育发展的要求,也是教师自我提升的需要。“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,我们要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  作为一名新教师,要保持一颗积极上进的心。在平时的工作中,要积极参加各类培训和教学研讨活动,不断提升自己的理论水平和教学能力,主动去掌握新概念,学习新理念,培养适应新环境的能力,才会使自己终身受益。

  三、当学生的`良师益友

  一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率。因此,教师的行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,不仅在学习中帮助他们,还要在生活中关心他们,拉近自己与学生的距离,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

  为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

最新学习培训心得体会9

  第一段:引言

  随着信息技术和社交媒体的迅猛发展,短视频应用抖音已经成为了很多年轻人的必备软件。然而,抖音不仅仅是一个用来娱乐的平台,近年来,越来越多的人开始将抖音作为一种就业渠道。通过参加抖音相关培训,不仅可以学习到制作高质量短视频的技能,还能够找到更多就业机会。在我参加抖音培训后,我深刻体会到了抖音培训对促进就业的重要作用。

  第二段:培训内容及优势

  抖音培训的内容非常丰富。它包括了抖音平台的使用技巧、短视频制作技术、剪辑软件的使用等等。通过培训,我学会了如何拍摄有趣的短视频,如何选择合适的音乐和特效,以及如何吸引观众的注意力等等。在培训中,我还学到了如何利用抖音平台进行个人品牌推广,如何通过抖音赚取收益等等。与此同时,抖音培训也提供了许多实操机会,让我们能够在实践中不断提高自己的技能。

  第三段:就业机会

  参加抖音培训不仅能够学习到相关技能,还能够为我们提供更多的就业机会。如今,越来越多的`企业意识到了抖音这个新兴媒体平台的潜力,开始招聘抖音运营人员。在抖音培训中,我们不仅能学到短视频制作的技巧,还能通过一些企业合作项目,有机会参与到一些大型活动的策划和执行当中。这些实际经验能够为我们的简历增色不少,提升自己在就业市场的竞争力。

  第四段:个人成长

  参加抖音培训不仅仅是为了就业,更是为了个人成长。在培训中,我结识了很多和我一样对抖音充满热情的小伙伴,我们一起学习、探讨,互相帮助。通过培训,我不仅学到了短视频制作的技能,还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。在一些合作项目中,我们需要与其他人密切配合,相互协调,既锻炼了团队合作,又为我们今后更好地融入工作环境打下了坚实的基础。

  第五段:总结

  总的来说,抖音培训对于促进就业有着重要的作用。通过培训,我们不仅能学到短视频制作的技巧,还能够获得更多的就业机会。参加培训还能够提高我们的个人能力和素质,为我们的就业之路增添更多竞争力。因此,我相信,借助抖音培训这一平台,我们可以更好地实现自己的就业梦想。抖音培训不仅仅是一个简单的学习过程,更是一种锻炼和成长的机会。让我们抓住这个机会,努力学习,提高自己的能力,迎接美好的未来。

最新学习培训心得体会10

  医院后勤工作是医院正常运转的重要保障,为了提高后勤人员的专业能力和服务水平,我们医院开展了一次后勤培训。通过此次培训,我深刻地认识到了后勤工作的重要性,也受益匪浅。以下是我对此次培训的心得体会。

  首先,此次培训让我认识到后勤工作的重要性。在医院中,医生和护士是病人的主要关注对象,而后勤人员却往往被忽视。然而,正是后勤人员的辛勤努力,才能确保医院设备的正常运转,卫生环境的优良,从而为医生和护士提供良好的工作环境。正如培训讲师所说:“没有后勤,就没有前线。”只有大家都认识到后勤工作的重要性,才能共同为医院的发展和患者的健康服务。

  其次,培训还加强了我对后勤工作的专业知识和技能。培训内容涵盖了安全管理、设备维护、清洁卫生等多个方面。在培训过程中,讲师们结合实际案例,讲解了各项工作的'标准操作流程和关键环节,让我们更加清楚地了解了后勤工作的要求和标准。同时,培训还设置了实操环节,让我们实践操作一些设备的正确使用方法,提高了我在后勤工作中的操作技能。

  第三,培训强调了团队合作的重要性。医院后勤工作要求多个部门的配合和协同,只有各个环节之间的密切合作,才能保证后勤工作的高效运转。因此,培训中特别强调了团队协作的重要性。通过小组讨论和集体演练等活动,我们学会了如何与他人合作,如何发挥团队的优势,从而达到一个目标。这不仅提高了我个人在团队合作中的沟通和协调能力,同时也增强了我对团队目标的认同感。

  第四,培训中还加强了我们的安全意识。作为医院后勤人员,我们需要面对各种设备和化学物品,一个小小的疏忽就可能导致不可挽回的后果。为此,培训中专门设置了安全管理课程,教我们如何正确使用设备和化学品,并学习了预防意外事件的基本常识和操作流程。通过这次培训,我深刻认识到安全工作的重要性,并时刻保持高度的警惕性。

  最后,通过此次培训,我感到自己的责任和使命更加明确。作为医院后勤人员,我们服务的不仅仅是医生和护士,更是广大患者。我们的工作,不仅仅是为了提供一个舒适和安全的工作环境,更是为了让患者能够得到更好的治疗和护理。只有我们将服务和责任作为工作的出发点和归宿,才能发挥出后勤工作的最大价值。

  总之,此次医院后勤培训让我深刻认识到后勤工作的重要性,强化了我的专业知识和技能。同时,它也加强了我的团队合作和安全意识,并使我对自己的责任和使命有了更加明确的认识。我相信,在今后的工作中,我会更加努力地发挥后勤人员的作用,为医院的发展和患者的健康贡献自己的一份力量。

最新学习培训心得体会11

  7月18—19日,市教育局举办了首届为期两天的副校长培训班,通过这两天的培训,虽然时间非常短暂,但形式多样,使我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。下面就我的学习和认识谈几点心得体会,与大家共同分享一下。

  一、理论依据。

  在市继续教育中心的精心组织下,我参加了为期两天的中小学校长任职资格第一阶段培训。主要学习内容包括:教师队伍建设和管理;学校校园管理和学生管理;学校安全管理;教育政策法规解读;《校长专业标准解读》;专题讲座:校长应具备的基本素质;教育教学评价策略;师德师风专题培训和师德先进事迹报告,通过这些内容的学习,我收获颇多,决定要完善自我,提高自我。

  二、扮演好副校长的角色位置。

  作为副校长,一定要明白自己所处的位置,要象绿叶扶红花那样,端正自己的心态,当好校长的参谋,出色创新的完成学校的工作,做到到位不越位,有权不越权。对经过集体研究、校长拍板定案自己又无不同意见的事情,要坚决执行,并保证按校长意图把事情办好。对校长决定的问题,如持有不同意见可向校长建议,但在校长没有改变决定之前,仍要执行,绝不可消极怠工故意与校长唱反调。要正确处理好班子间的工作、生活关系,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,还有就是要记住自己的独立性必须与整体工作是从属关系,考虑问题,设计方案时,必须要从全局出发。对于学校工作要善于发现,及时主动提出意见,这也是正副校长间的一种“默契”。该请示汇报的一定请示汇报,该自己做主的要大胆做主,对待工作不等、不靠。对于学校内部的矛盾,则不妨“引火烧身”,协调解决,灵活地处理好各种关系,这也是作为副校长应具备的基本能力之一。

  三、做好教师发展的引领人。

  “校本培训”源于学校发展的`需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。作为副校长,必须要有总体发展意识,要将学校、教师的发展放在重要位置,只有这样,学校才会有更大的发展空间,从而培养更多的新型人才。

  三、狠抓学校安全工作不放松。

  教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线。但如果说没有安全工作这一屏障作为保护,其他工作都将是枉然,所以我认为安全工作是每一个学校的头等大事,必须得抓实,虽然在过程中我们付出了很多,但只要学生安全我们就很快乐,你说不是吗?安全工作抓好的同时搞好学校的教育教学工作,两者合二为一,我想信,教育的明天必将会更加辉煌,更加灿烂。

  总而言之,作为一名优秀的副校长要做到“在其位,谋其政,展其能”。理清职责,做好助手,精诚团结,时刻铭记这样一句话,“只有你对别人的事业负责,别人才会尊重你的劳动,你才有机会发展自己。”

最新学习培训心得体会12

  短短的几天训练时间结束了,立刻就要回到各自的工作岗位,一路上脑海中浮现这几天的一幕一幕……在这几天当中给我的感触很深,又一次得到锻炼和成长。本来是在国庆放假期间,说心里话是不想去,抱着既来之则安之的态度来了。江老师说起,年轻人就应做自己该做的事而不是自己想做的事。学习,成长,锻炼自己是我们就应做的事,虽然很累很疲惫,还要忍受皮肉之苦,但感觉收获很大。所以,这是个十分有好处的国庆节。

  下面我给大家分享一下我的感悟:

  1、沟通很重要,是交际的开始。如何做到有效沟通――主动出击!

  人与人的交流很关键,在我们营销的道路上更为重要。做销售的首先要把自己推销出去,陌生的队友们从四面八方走到一齐,需要我们主动交流,尽快在短时间内融入团队,让大家记住你,记住你所做的行业,给大家留下深刻的印象,所以,结交需要主动出击。

  2、要学会适应环境。在最短的时间内适应一切,融入群众,融入你的团队。我们平时也一样,要适应大的社会环境,环境不可能来适应你!把自己的个性化极强的一面,主观意识太强的'一面收敛一下,顾全大局,适者生存,不适者淘汰!

  4、人的潜力是无限的。人的潜力需要不断的挖掘,珍惜每一次挑战自己的机会,不要把自己局限在必须的范围内,认为好多事情办不到。论文写作要勇于冒险,敢于尝试自己从来不敢做的事情。你会发现,你不比别人差!你也很优秀!

  5、重新认识销售。会说话,说对话才是关键。

  销售是帮忙你成长最快的方式。销售是未来最黄金的职业。销售是高雅和高品质生活的象征。销——自己,售——价值观。

  说话的艺术在于会说话,说对话。我们的客户有不同的类型,处事方式也不同,所以,我们要学会变通,不能一成不变。首先分析客户是什么样儿的性格类型,然后使用适宜的应对方式。

  6、要学会换位思考。这是“领袖风采”模拟给我的感触,自己也亲身体会了作为领导肩上的担子有多重,所要承担的职责和那么多无形的压力!站的高度不同,看问题的角度也就不同。其实我们就应相互理解,作为员工就应站在领导的角度上多替她想想,多为公司想想。公司发展好了,员工待遇自然也就好了。

  所以:我们要把个人的目标上升到公司的目标;我们要把个人的理想上升到公司的理想,学习心得我们要把个人的价值上升到公司的价值;我们要把个人的好处上升到公司的好处!

  7、思想汇报目标要明确。为什么执行力不强,是因为目标不明确,要确立明确的目标,长期,短期,近期。要具体,量化。写在纸上,脑子里要不断的重复想这个数字,要超越它,目标是用来超越的,不是用来完成的。

  8、执行力的重要性。执行就是把“思考”转变为“现实”的过程。想的再好,说的再好,不执行(行动)就没有任何结果。只会产生思想的垃圾。在一个团队里,谁先动起来,谁的执行力就比较强,谁就可能成为领导者。执行的快慢,直接关系到企业效益的高低。所以我们还要高效执行。

  结果提前,自我退后;结果第一,理由第二;速度第一,完美第二;认真第一,聪明第二;决定第一,成败第二;锁定目标,专注重复。

  9、八小时之内求生存,八小时之外求发展。说到那里感觉很惭愧,好多时间都没有好好珍惜。老天给每个人的时间都是一样的,为什么有的人很卓越,有的人却很平庸,在短短几年内差距就很大,是我们的大脑实在太懒惰了。所以必须要珍惜时光,做一些有好处的事,年轻的时候苦点儿累点儿没什么,等我们老的时候才能有个安逸幸福的晚年。

  10、要用心乐观的应对困难,勇于挑战!把每一个困难都作为锻炼自己的好机会。如果我们每个人都能这样想,所有的问题都不是问题,自然就迎刃而解了。所以我们要毫不畏惧,勇往直前!要这样看待困难:

  挫折=存折压力=动力障碍=最爱,一分耕耘,一分收获。当你能梦的时候,就不要放下梦。

  总之,这次培训让我学到了很多,感悟到了很多,成长了很多。期望我能把以上的这些理论都用于工作和生活当中,时刻提醒自己,激励自己!不断前进!

最新学习培训心得体会13

  九月的一个午后,很安静,日子在静静的流淌,思绪飘向在清华一周的学习,总感觉忙忙碌碌,不知不觉中已经结束,感悟颇多:

  一、育人须得好环境

  “孟母三迁”是流传千古的教育佳话。“三迁”的目的就是选择优良的育人环境。而清华,多少年来,那波澜不惊的荷花池、荷塘和万泉河已成为历史的一面镜子,映射着清华精神。池塘、河水本身是个不说话的,由于地点的不同上升到一种精神,可见环境对人的影响,有时候超过了人的说教。我们知道育人的环境包括两个方面:校园环境和人文环境。二者相辅相成,相得益彰。美化校园环境,春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,路平坦,水长清,窗明亮,地无尘。置身此环境,令人心旷神怡,行为自然规范,举止必然高雅。优化人文环境,建橱窗、树报栏、办壁报、贴警言,开广播,立规范,勤活动,读诗篇。置身此环境,耳闻目睹文明气象,谁肯做愚昧粗鲁之人?环境育人,是教育不可偏废的重要方面,每个教育工作者都要关注、投入,但愿我的学校景色迷人,团结和谐。

  二、活一天就到学一天

  清华园的美丽神韵熏陶我,而给我们上课的教授、专家,他们一个个给我留下了深刻的影响,从他们的言谈举止中,我再一次感悟了知识的力量,时代更新之快,我们不学,就得落伍。一个个博学多才的老师给我们上课,使我看到他们不仅具有演说家的口才和艺术家的风采,而且让我们从语言到行动上都羡慕他、模仿他,他们都是不断的学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,他们是一个永不满足的知识富有者。

  有一节课讲的是沟通与表达的艺术,老师叫杜敏,原来我只注重自己专业知识,对沟通、表达认为没什么,谁都会,没什么可学,通过这节课让我明白与学生的沟通会给我们的教育教学质量的提高有多大,我知道了沟通的技巧,学会倾听,认知对象的技巧,沟通说服的技巧,说实在的,我以前在别人说话时,动不动就打断对方,急于发表自己的看法,但通过杜敏老师事例的讲解,使我明白要学会倾听,特别是让我感悟最深的一句话是要节制发表看法,我会铭记这句话的,因为它是我很多缺点中一个缺点的诠释。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。但我要说,不论谁,活一天就得学一天。因为天天学,才使我们感觉我们还活着。

  一周的学习,感受着那美丽的清华园中一棵棵苍翠欲滴的大树沧桑,走进了教授们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索,愿我也能拾级而上。

  经过两天的培训学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与各班组的同事们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

  难得有这么好的学习机会,通过这次培训我学到很多书本上很难学到的东西,认真学习老师傅们的经验,少走弯路,学习设备的结构及工作原理。现将参加培训我所学习知识小结如下:点检定修制是以点检为核心,全员、全过程对设备进行动态管理的一种设备管理体制,点检是组织体制建设的过程和标准化建设的过程,就是强调设备管理工作的`定量化、规范化、标准化,通过八定即“定点、定标准、定人、定周期、定方法、定量、定作业流程、定点检要求”,明确工具、方法和标准,落实标准化和量化方法。将设备管理由传统的以“修”为主转变为以“管”为主,落实设备管理责任制,实现点检员对设备的自主管理和终生管理。以此有效防止设备“过维修”、“欠维修”,从而减少设备维护检修费用,保证设备状态可控、在控,降低故障发生率,使设备健康水平提高,设备故障率下降,设备整体可靠性逐步提高。虽然我们已建立了设备的定期检查、设备主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我们将逐步将设备的点检定修工作展开。

  标准化是指人们制定并有效实施标准的一种有组织的活动过程。标准化工作和质量管理有着极其密切的关系,标准化是质量管理的基础,质量管理是贯彻执行标准的保证。检修文件包正是通过对检修工序的细化、量化,实现了检修作业标准化、程序化、规范化,控制了检修行为的随意性,提升了检修质量控制水平和检修工作效率,达到了检修全过程、全方位、规范化、高效化管理的目的。在现代A、B、c、D等级检修及重大检修工作中要求覆盖率达到100%,认真编写和规范使用文件包,在工作中起到了职责清楚、责任到位,按程序作业,便于资料整理、归档等显著的作用。由此知道标准化作业指导书在我们的生产中还是有其必要和可行性,现在我厂一般在机组大修时才使用检修文件包,在执行工程中有待改进的地方还很多,如在监理、班组、检修队伍的工作流程衔接,节点验收等做得还不够好。

  在锅炉辅机设备检修课中,老师主要讲解了给煤机、磨煤机、动叶可调轴流风机、捞渣机、电除尘等设备的检修,老师先给我们从设备的构造,作用讲起,延伸到具体设备的检修,常见问题的处理,慢慢的由浅入深,中间穿插着故障案例,这让我们所有人听起来都是兴趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方时,只要提出来,老师都会仔仔细细的给我们解释。期间,老师还安排我们观看了其他发电厂机组运行图片,查看设备运行情况、缺陷处理情况等,在治理设备跑、冒、滴、漏现象、修旧利废循环利用等各个点都进行深入交流。

  锅炉辅机转动机械比较多,滚动轴承应用比较广泛,在安装轴承时工艺要求在购买轴承时,要认真辨别劣质轴承,由于轴承的真伪鉴别有一定难度,通过仔细的观察发现蛛丝马迹,一旦发现待用轴承有可疑之处,要谨慎使用。从低劣的质量和包装中的小细节分辨出真伪,但对于有些看起来似乎和真轴承一样的仿品就很难鉴别,要送到专业的鉴定中心。根据市场对轴承的检查发现,目前轴承经销中主要存在欺诈手段:

  ①用铁碳钢制造轴承(硬度不够)和修复废品轴承(精度不够)。

  ②把劣质轴承、小厂轴承打上大厂的商标,假冒著名大厂产品的内外包装假冒著名大厂的用户、经销商、代理商,甚至假冒厂家现货门市部。

  ③用次品轴承冒充正品轴承。

  ④把普通级轴承打字变成高一级轴承。

  ⑤好货里搀入假货。

  ⑥假货卖正品价、正品卖高一级价,使用假价格本。

  ⑦要便宜货就给假货,要质量好的就给真货。

  遇有以下情况疑为假冒伪劣或翻修轴承:

  ①包装十分简陋,无质量证明。

  ②同批次轴承所打印字体有别。

  ③同一批轴承中,铜保持架色泽不一致。

  ④保持架有明显打磨痕迹,加工棱角及加工刀痕模糊。

  ⑤轴承滚珠长度不一致。

  ⑥内、外圈工作面用放大镜可见有微小瑕疵。

  ⑦轴承外圈边缘有毛边⒅油槽加工十分粗燥。

  ⑧正品大都使用钢印技术,而且在未经过热处理之前就进行压字,因此字体虽然小,但是凹得深,非常清晰,仿冒产品的字体模糊,浮于表面,有些甚至用手即可抹去。

  ⑨表面有浑浊的油迹,如果是翻修轴承,很容易留下使用过的油污。倒角粗糙、旋转有明显杂响或轴承内有较多沙砾和尘土。根据以上资料,我们8月份在验收SKF23260ccK/w33轴承时,我们就发现了该轴承的相关缺陷,高度怀疑该轴承为翻新轴承。

  对检修过程的关键节点进行严格控制,做到不越点,不漏签。公司应成立防磨防爆工作小组和防磨防爆领导小组,加强防锅炉“四管”爆漏的检查及管理工作。生产技术部设专人负责防磨防爆工作小组和防磨防爆领导小组的日常工作。检修部门应有以下管理措施:

  ①生产技术部根据锅炉健康状况,编制锅炉“四管”各级检修计划,结合机组大、小修、临检的实际情况,分别制定相应的检查项目,明确检查部位、尺寸规格、缺陷种类、更换标准。检修维护单位利用停炉机会,按检查计划要求,组织对锅炉受热面(包括联箱及其附件)进行全面检查,查清设备缺陷和隐患,进行检修治理,控制薄弱环节,全面提高受热面防磨防爆质量。

  ②生产技术部根据运行分析、停炉检查、检验等情况,制定各级检修改造计划。生产技术部在机组各级检修前的停炉临检中,组织对锅炉“四管”状况进行认真检查和记录,并根据检查情况制订出完善的锅炉“四管”治理方案。

  ③生产技术部建立健全防“四管”爆漏检修档案,对历次检查结果与上次记录进行比较,发现锅炉受热面磨损、结垢、腐蚀、过热等情况时,须查明原因、制定措施,并组织实施,同时记入档案。

  锅炉“四管”爆漏防治应遵循下列要求:

  ①积极进行受热面改造,对易超温部件材质提高等级,解决超温过热爆管问题。

  ②对易磨损部位,要采用新技术并采取可靠措施消除烟气走廊,均衡烟速,防止局部烟气磨损。

  ③对已达到寿命的受热面要及时更新改造。

  ④发电运行部必须严格执行《发电厂锅炉运行操作规程》,认真落实各项运行管理制度,精心调整,控制烟温偏差,防止局部超温。

  通过交流,增强了我对设备检修的认知,知道很多维修、维护中缺陷的处理方法。在今后运行维护和检修工作中,仍需加强细节控制,提高检修工艺水平,保证设备长期安全稳定运行。

  在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。科学文化知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。

  总之,通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高。工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约。所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职位的行家能手。还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。

最新学习培训心得体会14

  为期三天的培训结束了,可是留给我们思考的问题,怎样做一名合格的小学语文教师,却久久在大脑中徘徊。这是由心底而生,由内向外发出的声音。

  三言两语确实难以回答好这个问题,我也惶恐自己的谬论引得他人误入歧途,还是把自己的所想所感,阐述一二,是与非且由他人去评说吧!

  一、尽职尽责,担当好教书育人的角色

  一名合格的教师,他首先是品德高尚、素质过硬、自身修养极高的仁义之师。教师有别于社会中的其它各行各业,他担当的是国家教育的重任,关乎国家的长远发展,他给社会输出的人才,关系着社会的稳定、发展。想想我们做教师的,所承担的又是一项多么伟大而又了不起的工作,这又是一件多么有意义的事情呀!

  明确我们做教师的职责所在,又是多么的重要啊!你的眼里是一个个鲜活的生命,家长把孩子交到你的手中,那是对你的信任,我们做教师的应该对得起这份信任,给社会、家庭一个既腹有诗书又思想纯正的德才兼备的合格人才。教师就应该敢作敢当,做到“问心无愧”,上无愧于天,下无悔于地。

  二、育才先育人

  我们做教师的,到底该教给学生些什么呢,这几天我终于在语文课程标准中找到了答案。是该用心地读读这些理论纲领,它就像大海中航行时指明方向的导航系统,有它我们就不至于脱离正确的航线。

  “语文”从字面上来理解是说话与写作,人类处理语言文字信息的形式,也无非是声音和文字,这样来理解或许有其偏颇之处。再来看看“教育”这两个字,“教”是教书,“育”是育人,孰重孰轻呢?语文是姓语,但是我们不要忘了自己面对的是有自己思想、有个性、心灵游动的生命,你的'一言一行、一举一动皆看在学生眼里,印在学生心里。教师有声无声、有形无形潜移默化的影响,都在标榜着学生怎样做学问,怎样做人。

  我总觉得对学生人格的培养,要比的知识、技能的掌握要重要的多。记得某人说过这样的话:无才无德的人是废品,有才无德的人是危险品,无才有德的人是次品,那么有才有德的人是精品。我们追求精品人才,宁愿要次品,也不绝要危险品。一个人只有懂得如何做好人,才能更好地去做有关“学”和“问”的事情。

  三、教师要拥有一颗宽容、博大的胸怀,要有悲天悯人的情怀

  俗话说的好,树人先树己!你想培养什么样的学生,首先你得先做这样的人。想让你的学生具有乐观、积极、向上的心态

最新学习培训心得体会15

  对于一名仅有理学硕士学位非科班出身的语文教师来说,这次培训就是一场及时雨,解了渴。充了电,振奋了信心。四位老师从真实阅读。趣学写作。名著导读。教师情绪管理与专业化成长等不同的方面演绎了一场又一场献课。献策的视听盛宴。

  阅读示范课上,学生们在韩xx老师带领下在不断地分析。辨析。审思文本文字本身的过程中,感受到了咸亨酒店里酒无香。人无温,似雪。似霜。似铁般的凉薄;体会到了作者通过主人公〝孔乙己〞一遍一遍地〝要温酒。要茴香〞,来表达对要回归温暖。醇香。书香的人间社会的渴盼。韩军老师勇于挑战。敢于打破了早已形成的思维定式,〝孔乙己是在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象……〞这一挑战就像一泓清泉给干涸的土地注入了新的生机。写作指导课上,学生在韩老师的引导下通过背诵。听读并寻找与原文不同的学习过程中,知道了写好一篇文章需要用心辨别词义。仔细排好语序,依靠铺叙丰富文章内容,借助题记揭示主旨又可以激发读者阅读兴趣。韩老师还从微学术的角度对经典课文进行了深层次的挖掘,示范了如何教出其真意。深意,如何从初中课文中探究高考作文写作方法,打亮了教材,擦亮了我们的眼光。更有韩军在线这源源不断的活水,来不断为我们送上经典的`案例,供我们参考。借鉴,开阔了我们的视野。点亮了教科研的启明星。

  赵xx老师在古文阅读示范课上,通过充分讨论交流〝更欣赏哪个人?〞来思考身为唐宋八大家之一的欧阳修是如何塑造人物形象的,通过〝删一删〞〝换一换〞以及与原稿的对比来认识欧阳修语言之妙。在的写作课上,赵老师借助绘本构建写作教学的〝语境〞,学生在已知开头续写下一阶段。已知结尾求过程的训练过程中,发挥联想和想象。展开写作活动,就这样学生在利用言语。实物等构建写作教学的〝语境〞里,与写作内容相关的认知体验被唤醒后,能自由欢畅和灵活地表达自己的思想情感的真实写作活动。赵老师除潜心钻研教材。教法外,更重要的是钻研学生,关注学生的发展,在专题讲座中,初中36节作文课都有趣教趣学的探索成果,针对七年级作文课做了细致介绍。拉慢镜头式展开写作的方法,既解决了学生写作没话说的难题,也激发并培养了学生细致观察的兴趣和能力,实用又高效!

  最后一天上午,南京市彭xx教师发展中心的徐树忠老师就名著在新课程背景下阅读现状进行了分析。介绍了应对的方法和策略,从〝有道〞〝有格〞〝有度〞三个不同的维度进行了详细的说明;他的专题中详细介绍了六节必读名著的课时。课型及具体的实施方案,以及为师的锦囊妙计即〝多读书,深入读〞。下午,江苏省硕士生导师蒋波教授的讲座,主要从心理学角度讲解了教师压力管理与专业化发展,教师专业化发展的主题。中小学教师发展的困惑以及教师成长与发展的基本途径。是的,教育就是心灵与心灵的碰撞,教育的艺术不在于传授知识本领,而在于激励。唤醒和鼓舞!掌握运用教育心理学知识激发学生内驱力。为学生的成长创设有利平台!

  听完这几位专家的精彩讲座,我找到了与专家型教师的差距。在今后的教育教学过程中争取做到以下三点转变:一是由不断的学习单篇文章的阅读向整本书阅读教学的转变;二是由单一的趣教趣学教学活动向系统的课程开发转变;三是由单一学科教师向教科研综合型教育工作者转变。〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。〞

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