暑期研学心得体会
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的暑期研学心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑期研学心得体会1
xx月20日早上六点从学校出发，开始了三天两晚的北京暑期研学之旅。
下午到达国家博物院。从元谋人的牙齿，北京人的头骨到原始的石器，我们体会到了祖先们鲜活炙热的生活气息。从春秋战国的青铜器，秦汉时期的兵马俑再到魏晋南北朝明清的瓷器珐琅彩无处不体现着先人的智慧。
接下来我们来到了故宫博物院。从太和殿到御花园，我们体会到了大清王朝的繁荣与衰败。这一过程中，陈导不断给我们讲述宫殿的'来历、作用，收益颇深。故宫繁华的建筑也让我们感受到了古代劳动人民的智慧。
第二天上午和第三天上午我们分别来到中国双一流大学——清华大学和北京大学。古朴的建筑、优美的校园环境、浓厚的学习氛围，又一次激起我对大学的向往。晚上，我们有幸聆听了北大的一位学姐和北大教授苑教授的演讲。在学姐那里吸取了很多学习经验教训：
1。提前预习，在预习过程中，找到自己不会的难点重点勾画，课上着重听讲；
2。写错题集，写错题不是简简单单地把题抄一遍，先抄题再自己写过程，写完的错题要及时复习，第一次复习两天后，第二次复习七天后，如此反复加深印象；
3。学习要踏实，一步一个脚印才能稳中取胜。从苑教授幽默风趣的语言中，我们深刻感受到了现在高考竞争的激烈性，学习到“三人行必有我师”的真正内涵。
第二天下午我们来到国家科技馆。从古代的耧车、曲辕犁到现在的纳米技术、氢能源的应用，从古代张衡的地动仪到现在载人航天技术，中国人民的智慧可见一斑。
第三天中午来到奥体公园做拓展训练。游戏过程中欢乐不断，考验了我们的团结协作能力。无论学习还是生活工作，处处都体现出我们的团结协作精神，而这正是奥林匹克精神的核心。
三天的研学之旅，不仅收获了知识与学习经验，更收获了友谊，增进了同学间的感情。感谢老师同学的照顾，感谢李叔梁导的照顾。
暑期研学心得体会2
暑期研学朴智方舟是今年我参加的一次非常难忘的活动。我和一群来自不同学校的年轻人一起，踏上了一段充满挑战和奇幻的旅程。通过这次研学活动，我不仅获得了专业知识，更重要的是培养了团队合作能力和解决问题的能力。以下是我对这次研学活动的心得体会。
首先，通过这次研学活动，我学到了许多我在学校里学不到的知识和技能。我们参观了各种各样的科学实验室和研究机构，亲眼目睹了科学家们繁忙而高效的研究工作。在这些实验室里，我不仅了解到了许多新的科学原理和技术，还学会了如何进行实验和观察。这些知识不仅拓宽了我的视野，也激发了我对科学研究的兴趣。通过和导师的.互动，我还学会了如何提出问题和寻找解决方法，这对我以后的学习和研究将有着深远的影响。
其次，这次研学活动还培养了我们的团队合作能力。在朴智方舟上，我们被分成了几个小组，每个小组有不同的任务和目标。在完成任务的过程中，我们需要共同讨论和合作，互相支持和鼓励。通过相互合作，我们不仅更好地完成了任务，还建立了深厚的友谊。这个过程不仅锻炼了我与人合作的能力，也让我明白了一个团队的力量是无穷的。在之后的学习和工作中，我相信这次团队合作的经历会有很大的帮助。
此外，这次研学活动也锻炼了我们解决问题的能力。在朴智方舟上，我们经常面临各种各样的困难和挑战。有时候，我们会遇到遗传实验中的数据错误，有时候，我们会遇到仪器故障或者技术难题。面对这些问题，我们不能气馁，而是要勇敢地面对并且找到解决方法。通过这次研学活动，我明白了解决问题的过程是一个不断探索和尝试的过程，只有坚持不懈，才能找到最终的答案。这种解决问题的能力在日常生活中同样重要，它让我学会了如何面对挫折和困难。
最后，这次研学活动让我意识到自己对环境和社会责任的重要性。在参观了一些环保研究机构后，我深深地意识到我们现在面临的环境问题有多么严峻。作为年轻人，我们有义务关注环保问题，并主动参与到环境保护中来。通过这次研学活动，我发现自己可以通过自己的学习和行动对环境做出贡献。我将传递并分享我在研学活动中学到的环保知识和生活经验，将环保责任传递给更多的人。
总的来说，暑期研学朴智方舟是一次非常有意义的活动。通过这次研学活动，我学到了许多知识和技能，培养了团队合作能力和解决问题的能力。我相信这次研学活动对我的未来学习和发展将产生积极的影响。我也会积极传递和分享我在研学活动中学到的知识和经验，将这次宝贵的经历与更多的人一起分享。
暑期研学心得体会3
暑假是孩子们翘首以盼的时刻，而对于家长来说，也是一段既有挑战又充满机会的时期。今年暑期，我带着孩子们参加了一次研学活动，不仅让他们在暑假期间过得充实有意义，也让我深刻领悟到了研学的重要性。以下是我对于暑期带娃研学的心得和体会。
首先，研学活动为孩子们提供了一个极好的学习机会。在传统的学校教育体系中，我们往往注重知识的传授和学科的分科。然而，真正的学习并不仅仅局限于课本上的知识。通过研学活动，孩子们可以亲身体验并融入到真实的环境中去，从中获得非常宝贵的知识和经验。比如，我们去参观了一家当地的农场，孩子们不仅了解了农作物的种植和生长过程，还亲自动手体验了农活的辛苦和耐心。这样的体验使孩子们从实践中学到了知识，也让他们对于农业产生了更深刻的理解和兴趣。
其次，研学活动提供了孩子们展示和发展自己兴趣和才能的平台。每个孩子都有着自己独特的兴趣爱好和天赋。然而，在传统的学习环境下，这些兴趣和才能往往无法得到充分的发展和展示。而研学活动则可以打破这种束缚，让孩子们有更多机会去发现和展示自己的兴趣和才能。例如，我们参观了一家动物保护中心，孩子们可以自由地与动物互动和照顾，发挥自己的爱心和责任感。这对于孩子们来说是一次珍贵而宝贵的经验，不仅可以增加他们的自信心，也让他们更清楚自己的兴趣和未来的方向。
再次，研学活动培养了孩子们的合作意识和团队精神。在现实生活中，合作和团队精神是非常重要的能力，无论是在工作中还是在日常生活中。而通过研学活动，孩子们可以在团队中进行合作，互相学习和支持，共同完成一些任务和项目。比如，我们参加了一个户外拓展活动，孩子们需要一起解决谜题和完成挑战。这个过程不仅锻炼了他们的智力和动手能力，也培养了他们的团队合作精神和相互信任。
最后，研学活动提供了一个拓宽视野和开阔思维的机会。在日常生活中，孩子们往往处于一个相对封闭和狭窄的环境中，对于外面的世界了解有限。而通过研学活动，他们可以亲身体验不同的地方、不同的文化和不同的生活方式，从而开阔自己的.眼界和思维。举个例子，我们参观了一所国外的科技公司，孩子们可以见识到不同的科技创新和工作方式，从而对于自己的未来职业发展有了更清晰的认识和规划。
总之，暑期带娃参加研学活动是一种既充实又有意义的选择。通过这样的活动，孩子们可以在学习中获得丰富的经验和知识，展示和发展自己的兴趣和才能，培养合作意识和团队精神，拓宽视野和开阔思维。对于家长来说，带娃参加研学活动也是一种值得推荐的方式，可以让孩子们在暑期过得更加充实和有意义。希望未来能有更多的机会去参与这样的活动，让孩子们得到更好的成长和发展。
暑期研学心得体会4
三天研学，我们了解了安微的历史，参观了安微砚台博物馆、陶行知纪念馆，在糕饼博物馆学做黄山烧筑，还去了诗情画意的百年村庄——宏村。
其中，我喜欢的还是“徽字号”。“徽字号”里面有各种各样的雕刻品，我们雕的`正是“徽派四雕”中的竹雕。
我们六人一组，一到教室坐下，我就看见面前放着六个竹制的笔筒、六只左手手套和六把刻刀。笔筒是一个直径大约7.7厘米的圆柱体，上面写着“天道酬勤”。认真听完老师的讲解，我们就开始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一横。正巧，指导老师来到了我身边。我向她求助，她告诉我要反着拿刻刀，平口朝上。
我又开始干起来了，这回我吸取教训，不费吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厉，又刻好了“天”和“道”两个字。“酬”字才刻了一半，老师就喊“停”了。她让人端来墨汁，我们给刻的字上色。我仔细地为我的竹筒上色，终于完成了。被砂纸磨得油光发亮的笔筒上，不仅又“天道酬勤”，还有我的名字。
“天道酬勤”这四个字给了我很大的动力。只有勤奋，上天才会给你相应的回报。在以后的学习中，我要加倍地努力学习，争取比现在更好。
暑期研学心得体会5
第一段：引言(课程的背景介绍)。
每年的暑假都是我们学生进修、拓展眼界的好时机，今年我有幸参加了朴智方舟的暑期研学课程。朴智方舟作为一家颇具声誉和影响力的教育机构，每年都会举办暑期研学课程，为学生提供了一个探索知识的平台。在这个富有意义的暑假课程中，我有幸和许多志同道合、才华横溢的同学一起学习，体验了各种丰富多彩的研学活动。在这篇文章中，我将分享一些我在暑期研学朴智方舟课程中的心得体会。
第二段：研学活动的内容和收获。
暑期研学朴智方舟课程的内容非常丰富多样，包括学术、实地考察以及团队合作等方面。我们学习了物理、化学、数学、生物等多个学科的知识，并进行了现场实验和观察。通过这些实践，我深刻理解了知识的应用和重要性。同时，我们还参观了一些企业和科研机构，了解了他们的创新研究和发展方向。这些实地考察使我对各行各业有了更深入的了解，也拓宽了我的视野。
在团队合作方面，我们分成小组进行各项任务。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重每个人的想法，并且合理分工，相互支持。通过与同学们的合作，我不仅收获了知识和技能，还培养了团队合作的意识和能力。这对我未来的学习和工作都非常重要。
第三段：个人成长和价值观的提升。
参加暑期研学朴智方舟课程，不仅让我获得了学术知识和实践经验，还让我在思想层面有了一定的提升。在课程中，我结识了来自不同地区和不同学校的优秀同学，并与他们交流和合作。这使我意识到，自己的成长和发展是相对于整个社会而言的，我们需要关注和了解更广阔的'世界。
同时，通过参加研学活动，我也进一步明确了自己的价值观。在与不同的企业家、科学家和教育家的交流中，我了解到他们所关注的并不仅仅是个人的成功，更是社会的发展和全人类的福祉。这使我更加坚定了努力学习和为社会做贡献的决心。
第四段：个人收获与感悟。
在暑期研学朴智方舟课程中，我不仅学到了知识和技能，还收获了很多宝贵的人生经历和感悟。首先，我明白了学习是一种持续的过程，没有终点。无论是在研究领域还是实践中，我们都需要不断努力和学习，才能取得更好的成果。
其次，我认识到成功需要不断地挑战自己。在课程中，我参与了一些团队比赛和竞赛，在过程中经历了许多困难和挑战。然而，正是这些挑战让我更加充实和成长，同时也不断激发了我内心的动力。
通过参加暑期研学朴智方舟课程，我不仅丰富了暑假期间的学习生活，还提升了自己的学术能力和综合素质。我深刻体会到，知识的力量是巨大的，而学习是我们持续成长和进步的基石。感谢朴智方舟课程给我提供了如此难得的机会，我将继续努力学习，为实现自己的梦想而不懈奋斗。期待将来还能有更多的学习和成长机会，为社会的繁荣和发展贡献自己的力量。
暑期研学心得体会6
就在几天前，我来到了营地。我无法想象，短短的几天之后，我得到了这么多的收获，认识了这么多的人，结交了这么多的朋友。这次研学，对我未来的人生道路是具有重要影响作用的。
还没来到营地时，我虽满怀憧憬，但也怕自己不合群，融入不到这个大家庭，没有真正的收获，我甚至对自己的`人生感到迷茫，所以我希望这次可以因为我的到来而丰富这个大家庭，也希望这个大家庭能使我发生转变。现在，我真正感觉到我不虚此行，不但学习了团的知识，更收获了人生道路上问题的解决办法，许许多多的教授、许许多多在讲座、许许多多次出行、许许多多的收获。第一天晚上的破冰训练，我印象深刻，我从没有想过，可以在那么短的时间内认识一些人，并了解他们的爱好。那一天晚上，我就真正感觉到这是我想要的，这是我所追求的，这个家庭，是真正可以给我带来什么的。为什么我们要来到这里？我们来到这里可能是因为一个共同的信仰，亦或是一种特殊的感情。
总之，我们来到了这里，就代表着，我们和别人的追求不大相同。每个人的思想不同，对同一件事物的感受、看法也不同。这正是我们作为青年的特性。青年兴则国家兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
暑期研学心得体会7
绿，所见之处都是绿色，山峦层层叠叠，与远处的天空互相照应。我们坐在车上，望着沿途的风景，等待着接下来的旅行。中午的阳光，明亮又刺眼。我们一行人披着一身细碎的阳光，历经数个小时的车程来到了布依族村。在一位布依族老人的带领下，开始了布依族之旅。
同学们一手拿书，一手拿笔，认真的听老人的讲解。老人说道，他们的村子建于上世纪二十年代，至今已有几百年的历史。这时我才仔仔细细的观察了布依族村。这和我想象中的不太一样，少了几分江南水乡的诗情画意，却增添了几分少数民族独有的淳朴与热情，在阳光的照耀下熠熠生辉。
接着，老人又相继介绍了布依族的服饰、语言、习俗与建筑。让我们全方位了解了布依族。在老人的话语中，我们了解到布依族服饰多为黑、蓝、白等色；布依语与壮语有密切的亲属关系；布依族有许多传统节日都具有本民族的固有特色；布依族民居有楼房、半楼房和平房数种，建筑材料多为石头。老人还告诉我们，布依族尤其喜欢糯食，并邀请我们一起亲手制作。大家一听都来了兴致。
在老人们的`指导下，我们自己亲手推磨、织布、打糍粑。踩在饱经沧桑的土路上，用着跨越时间的勇气，听着沙哑又略带口音的指导，内心涌动着的是对历史的敬畏。我坐在织布机前，听着老人们的指导“换脚，梭子，穿错了”左脚踏踏板，把梭子从左往右在线中间穿过，拉木板两下，换右脚踏木板。如此周而复始。让我不禁感叹古人的智慧。
暮色爬上天际，到了该告别的时候了。回酒店的路上，老师问我们这几天喜欢的地方是哪。有人说是天眼，因为它让我们感受到了我们国家科技的发达，也有人说是做实验的那两天，因为它让我们学到了新的知识。但我心目中的答案是布依族之旅。也许这没有天眼那样雄伟壮观，也没有实验那么有趣味性。但我觉得这很真实，这让我们了解了一个陌生的民族，看到了少数民族真实的写照。这就是布依族之旅大的意义。
暑期研学心得体会8
今年暑假，中科院的老师们带领着我们三十多个学生去了长白山，进行为期七天的研学。在这七天中，我们亲自探索了大型真菌适合在什么地方生长，如何安装红外相机来拍摄野生动物等。其中每一个都让我学到了许多知识，而令我感兴趣的便是“如何安装红外相机来拍摄动物”。
第六天一早，我们由中科院专家带领着进入了原始森林，每个人都整装待发——穿上了防虫服，戴上了防蚊手套，一步一步小心翼翼地踩着泥土与树枝。每个小组由组长拿着相机与编号牌，于是我右手紧紧拿着相机，将编号牌放在防虫服前的口袋里，腾出左手来保持平衡并随时注意着脚下那凹凸不平，躺着横七竖八的树枝的地面。跟随着专家老师的步伐来到了一块树木丛生的`地方，一声令下，各小组自行解散。我们小组选择了一块前面树木不是很多的地方，好方便拍摄。绑好红外相机后，将其中的盖子卸下并将红外相机的开关按钮打开，再让组内一名男生学做动物的样子，跪在地上，两只手撑在前面，缓缓地从相机前方经过，观察是否能拍摄到。在他爬行时，全组同学都被他滑稽的动作引得捧腹大笑。为了不让动物轻易发现，我们将树叶、树干都放在红外相机上，乍一眼看去，真像是一棵枝繁叶茂的大树，一点也发现不了。
通过这次实践，我们学到了很多课堂外知识，也懂得了很多道理，了解了许多大自然现象，增强了团队合作能力和动手能力，希望以后学校能有更多一些这样的活动，多开阔开阔自己的视野。
暑期研学心得体会9
在暑期研学中，我学到了许多历史知识。其中，我喜欢的景点是沈园。因为陆游是我非常喜欢的一位诗人，他的诗中无不显示着他忧国忧民之情。在沈园，我们听到了陆游和唐婉的故事，这段故事我们早已熟悉，只是没有今天这样设身处地来得真切，陆游和唐婉是一对恩爱夫妻，他们感情融洽，相敬如宾，但是陆母唯恐陆游只顾儿女情长，不思进取，再加上唐婉婚后一直没有为陆家生下一男半女，便强迫陆游休了唐婉，几年后，在沈园，两人意外邂逅，陆游百感交集，作诗一首《钗头凤》，听了这个故事，我久久不能平息。伫立在沈园中，我可以感受到陆游满腔爱国热情无处施展的哀凉，感受到陆游为母所迫，无奈与唐婉分手的痛苦。这也许就是戏曲给我们带来的震撼，我也因为在沈园的经历喜欢上了戏曲。如果不细细品读这些温婉的`诗句，你不会理解一位豪放的诗人，写出过“白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠”壮阔诗句的陆游有着怎样千转百徊的婉约情怀；如果你不在陆唐相遇的琴台亭子前细细品味，你不会理解一份刻骨铭心的爱情，足以让人耗尽一生……
暑期研学心得体会10
感谢中科院的老师专家们给了我们这次开拓眼界，学习新知识的机会，让我们亲近大自然，和大自然亲密接触，也看到了许多美景，促进同学们的沟通交流，培养我们团队合作，自己动手做实验的能力。
在这次活动中，我们参观了天池，长白山自然博物馆原始森林等，了解了火山碎屑流和火山泥石流，森林植物群落生态，动物密踪，大型真菌物种组成和长白山农夫山泉生态水厂。还去了长白山上的中国科学院的植物园，里面的'老师讲的很生动，很具体。
我们同学在专家和老师们的带领下，我们更全方面地认识了大型真菌，了解了大型真菌适合在什么环境下生长，大型真菌的习性，大型真菌的形态结构，菌盖，菌管，菌褶，菌柄菌托以及菌环的多样性。以前我一直以为蘑菇是蔬菜，到现在我才刚明白这都是菌类。
同时也通过这几天的学习实践，探索实验，增强了自己的动手能力和团队协作，同学之间都彼此熟悉，不再是一开始的尴尬，无话可说。这次游学也激发了自己的探究精神，同时也让我们吃到了来自北方的美食。
希望以后还能参加这种有趣又富有知识性的活动，感谢宋老师，任老师和毛主任一路上对我们的呵护与陪伴。
暑期研学心得体会11
早晨七点的天空下着蒙蒙细雨，淋湿了校园，但没有淋湿我们激情澎湃的心情，你问我而为何而高兴，因为我们要去徽州城啦!
古人云:“读万卷书，不如行万里路”。为了让我们了解徽州文化，了解徽商的兴起，学习传统文化，学校组织我们去徽州古城。
第一站:潜口民宅。别的古宅一进门就是厅堂，但它不一样，进门是几棵大青树，生机勃勃，仿佛这古宅从未老去。跨过高高的门槛，就是正厅，是一家人集中在一起议事的地方。正中间有天井。古时候，建筑物基本都是木建筑，窗户的雕花很精密，但透光效果不好，甚至可以说房间里面黑洞洞的，但古人开了一个天井，既解决了通风透光的问题，又取了“肥水不流外人田”之意，我不禁暗暗佩服古人的智慧。
在一条古街上的民宅，做工精巧，规模庞大，正厅、偏房，议事厅，戏台，古亭一应尽有，还有鱼塘，竟是审问犯人的地方，但是在偏房，进出有两道门槛，自然是小姐的闺房，取“大门不出，二门不迈”之意。
沿着古街慢慢走，时间仿佛慢了半拍，我们在徽州古城中漫游着，陶醉着。
第二站:竹山书院，在这里，我们穿起了几千年前的汉服，参拜孔子，清扬的钟声响起，我们纷纷对着孔子的铜像弯腰参拜，整个仪式庄严肃穆。我们心中充满了对孔子的敬意，对老师的敬意，在未多加此次活动之前，我的情感并没有那么强烈，可见此次活动对我们的影响之深。
第三站:徽州文化博物馆。徽州文化博物内有徽州古城的版图，各个历史名人的介绍。但让我印家深的，要数博物馆内墙壁上的炉子。古人惜字惜纸，如果随意在纸上写字又将纸扔掉，是对仓颉的大不敬，必须放在炉内烧掉，方可安心。可见古人多么珍惜资源，珍惜学习的机会。生在华夏盛世，我不禁感慨：我们更应该好好学习才是。
第四站:屯溪老街。屯溪老街街道路两旁都是古式建筑，天空下着小雨，走在老街，内心不由生出一种“杏花烟雨江南”的诗情画意。
徽州是一个古城，是中国三大地方学派之一的“徽文化”发祥地，被誉为“东南邹鲁，礼仪之邦”，也是保存完好的`中国四大古城之一。深入地了解，探究古城文化，有助于我们更深刻的了解历史，学习文化礼仪，增强民族自信。此次研学旅行虽以结束，但我被古城文化所震撼的心久久不能平静，那是古人们思想与智慧的结晶，岂是我们现代入能够理解透彻的？我一定要努力学习，让越来越多的人知道，在中国，在安徽省，有一个叫“徽州”的地力，那里很美，文化底蕴很深，传统文化很有魅力，五十四位状元（进士）真的很耀眼!
暑期研学心得体会12
1月21日，我有幸参加了由活动中心举办的“圆梦蒲公英”冰雪海洋世界研学活动，这也是我第一次在没有父母的陪伴下和同学一起出游。
报完名后，熊老师告诉我这次研学活动要去石林的冰雪海洋世界，我的内心激动无比。还上网收集了冰雪海洋世界相关的资料：石林冰雪海洋世界紧邻石林风景区核区，总投资超10亿元，总占地300亩入选20xx年全国优选实践教育项目，云南省四个一百工程，云南省重点项目。是全球首个以冰雪，海洋为主题的复合型游乐王国，这里有妙趣恒洋的海洋，有海洋的金丝雀———白鲸和海豚，有来自五国皇家的大马戏，还有北方才特有雪景，是海洋探秘，冰雪体验的优良实践教育基地。
1月21日终于来到了，这天我们早早就来到活动中心为出游做准备。本次一共有280多名同学参加，分为六个小组进行研学。我乘坐的是三号车（第三小组），同学们排着整齐的队伍上车了。出发前熊老师对本组的学员进行了纪律、文明、安全等方面的宣传教育，一个小时之后我们来到了冰雪海洋世界。一下车，每个同学都兴奋不已，七嘴八舌的议论着。这时一个帅气的男士摇着一面小黄旗来到队伍前面，原来他就是我们今天的导游。在这位帅气导游的带领下我们也开启了今天的研学之旅，首先映入眼帘的是一个庞大的头像，它仿佛一个大山洞上面写着冰雪海洋世界，充满了梦幻般的感觉！走进“山洞”，我看见了许多美丽而又神奇的小鱼，这是我以前从来没有见过的有射水鱼、尖嘴鳄、恐龙鱼、银鲨、黑凤鱼、小丑鱼等等，这些鱼数不胜数，形态各异、奇特无比；还有八只从南极来到海洋馆的客人———小企鹅，他们憨态可掬，吸引了许多小朋友前来观看；走了一会我们看见了几只北极狼，它们可爱极了！再往前走，几只千年老龟在水里游来游去，他们肥硕无比，时不时还抬起头像我们打招呼，像是在说：“澄江来的小朋友，欢迎你们的到来”。走出山洞我的心里激动无比，海洋世界真神奇啊！将来我要学更多渊博的知识去了解更多更神秘的海洋生物。
接着我们来到了机器人公园，机器人公园内的机器人元素随处可见，精彩的机器人舞蹈，让我深刻领会到智能机器人的`神奇奥妙之处，感受科技的魅力。这也让我压力山大啊！要是我们再不好好读书，将来我们的世界将会被机器人替代。
在导游的带领下我们来到了海豚馆，欣赏到了神奇的海豚表演，四只小海豚在驯养师的指挥下像一个个听话的小孩子给游客们表演了转圈、合唱、跳跃、顶球等游戏。逗得游客们开怀大笑，同时也赢得了阵阵的掌声。
在海豚馆里我们简单的用餐之后来到了冰雪世界，这非常的冷，温度零下8摄氏度。听导游介绍这里将满足你拥抱北国雪景的愿望，不仅如此，即便是夏天，也能拥有冬天的快乐！一走进冰雪乐园由大型室内滑雪场和梦幻雪景公园组成。对于我们这些不经常下雪的澄江人来说，看到这样的场景，小伙伴们已经迫不及待的冲进滑雪场，坐在大轮胎上感受冰面带给我们的刺激，时不时还传来远处小朋友们的尖叫声；突然一个我渴望了许久的画面出现在眼前———模拟雪景：天空飘着雪花，地板上落了一层厚厚的积雪，早已有许多小朋友在开心的打着雪仗，他们的头上脸上都落满了雪花，我也加入其中和小伙伴们感受着神奇的冰雪世界带给我们的快乐。
之后我们还观看了马戏团表演、白鲸表演，它们的表演更让我惊叹不已，也让我觉得世界之大，无奇不有，只要用心去观察，去体验将会有意想不到的收获。
在四位老师的细心陪护下，我们安全的结束了这次研学活动。这次研学活动，既让我开阔了眼界，又增长了见识，惊险有趣的冰雪海洋公园之旅，让我流连忘返。
暑期研学心得体会13
我们来到了向往已久的首都北京，在这里开展了为期三天的暑期研究活动。走出生活了一年的学校，我看到了很多学校里没有的东西。
第一站，我们来到国家博物馆，见证了中国的发展史和世界的交流史。看到很多以前只在图片上看到的东西，每次看到一件古物，我的心都很兴奋。当我看到炎帝和黄帝的雕塑时，心里顿生敬畏之情。然后我们进入故宫，不仅看到了几百年前皇帝居住的地方，还看到了许多外国朋友。后来，我们来到了北京大学和清华大学，这两所大学。我在北京大学看到了博雅塔、未名湖和北京大学之父蔡元培的石像。看到蒙民伟音乐厅和清华校门，最后在这里合影留念。
要说在整个行程中我最喜欢的部分，就是参观科技馆。走进科技馆，走进中国之光的展厅，我们感受到了中国古代科技的变迁。当我看到张衡传中描述的地动仪时，我无法抑制内心的喜悦。我还和同学们拼成了七巧板，非常高兴，就像在学校里克服了一道数学难题。我们还看到了基因竖琴、细胞结构、血液流动。我以为来科技馆只能看到一些物理的东西，没想到的是，这里可以看到与物理、化学、生物、历史和地理相关的知识。晚上，清华大学的.姐姐和北京大学的教授与我们分享了他们的学习经验和方法，这对我们未来的学习有很大的帮助。在这次研究的过程中，我不仅增加了知识，还感受到了师生之间的深厚感情和友谊。
最后，非常感谢山先生、李xx、刘向导、张向导给了我们这次安全精彩的旅行，感谢郑校和十四中给了我这个宝贵的机会。
暑期研学心得体会14
此行最大的惊喜便是认识了这么一位看似平凡普通却有着不凡事迹的乡村支教老师袁辉。座谈中，他准备了简单的PPT，上面没放什么文字，多是在他看来有着纪念意义的照片。
大学毕业后，他放弃大城市优渥的生活工作环境，跟随心的召唤来到了大山里，做了一名光荣而快乐的知识传播者。演讲过程中，他始终面带微笑，淡定而从容。他讲自己是如何说服父母，背井离乡，怀揣着支教梦一路辗转来到巴东这里的一所小学实现自己的梦想；他讲自己初来之时生活是如何不便，日子是如何艰辛；他还说到自己被当地的村民误解，唯一一辆用来代步的二手摩托车也被放干了汽油……。但他说这些的时候由始至终都面带微笑，大有苦中作乐，甘之如饴的感觉，丝毫没有后悔自己当初的选择。
一讲到和孩子们一起学习玩耍时的情景，袁辉老师的眼中便闪烁着光芒。他说田园作书，小草为字，乡村的孩子要葆有在田野自由奔跑、尽情撒欢儿的.纯真快乐；他教孩子们写反字，引导他们去发掘自身存在的无限潜力；他还尽可能发现每一个孩子身上的闪光点。当他在讲述这些的时候，我不禁开始反思自己对于学生和孩子的教育，是不是给他们设置了太多的条条框框，禁锢了孩子们的天性。袁辉老师自己活的那么纯粹，也想让山里的孩子们始终保持纯粹。山里的物质生活是匮乏的，但他为自己和孩子们营造的精神世界是无比充盈的。乡村支教七年，他真正活出了让我们所有人都羡慕的模样。
暑期研学心得体会15
7月8日至13日，由湖北省思想政治教育与社会科学研究处主办，中国地质大学（武汉）承办的全省高校本专科优秀辅导员暑期社会实践研修在湖北省恩施州巴东县顺利开展。我有幸作为其中一员参与培训学习，此行既丰富了见闻，又增长了知识，还收获了友谊，虽只有短短一周时间，却感觉收获满满。
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