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读后感的作文

时间:2024-10-10 09:25:21 读后感 我要投稿

读后感的作文【集合10篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的读后感的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文【集合10篇】

读后感的作文 篇1

  翻开《风会记得一朵花的香》,我用心倾听梅子用她质朴柔美的文字诉说这凡尘间最平凡、最感人的故事……

  阅读这本书,我的心中充满感动和快乐。觉得周围的世界被蜜一样甜的阳光笼罩着,流露出款款温情。

  别人家房前砖上的两双绒拖鞋都被梅子收入心中。她用散发温情的笔触告诉我:用爱的双眼看看周围的一切,自己的心也会忧伤着别人的忧伤,快乐着别人的快乐。我听着她的碎碎细语,心中对外面未知的世界存着一份憧憬,好像觉得凡尘间充满着小欢喜。我的心被她的笔尖点化了,充斥着爱与包容。

  读到“仙人掌”童梦弟的故事时,我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子笔下,童梦弟的经历十分艰苦,但她脸上始终如一的,是花开般的笑容。我为她的辛苦操劳而心痛,但又为她从没有丢失的`笑容感到欣慰。梅子用她虽朴质但却震摄人心的文字抒写这个故事。我也要学习仙人掌的精神,面对干旱和酷暑难耐,也要学会笑看苦难,才能最终迎来雨露甘霖。

  有时我惊叹:为何梅子的心如此之细,凡尘间细细碎碎的事,都能被她文字织成的网一把收进去。后来我发现:因为她的心中有着绵绵不断的各种情感。

  她对一朵朵茉莉花也心怀感动。炎夏里 ,是小小的茉莉花为她退去一身的燥热;于是她对它有种不舍的情分。梅子告诉我:它香得很像它自己。原本我对这句话并不理解,可后来细细品味,才发现梅子以茉莉在告诉我做人的真谛。人如茉莉花一般,无论任何时候,在芜杂的世界上要始终做最本真的自己,不能丢了自己的一颗真心。我领悟到茉莉花骨子里的真谛。

  《风会记得一朵花的香》使我心怀爱与包容,让我笑看苦难,令我保持纯真……

  梅子的笔下,有坚强的仙人掌、本真纯洁的茉莉花……这些花儿各有各的风骨。这世间,有许多人也像它们,让人充满感动与快乐。

  一个人的存在,到底对谁很重要?我想说:对爱着你,惦记着你的人最重要。

读后感的作文 篇2

  这本书的作者叫黑柳彻子,她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,还是世界有名的电视节目《奈良的早晨》的主持人,但她一年级就因上课时,把书桌的盖子开了关,关了开,有上百次,上课时,还站在窗户边,跟宣传艺人打招呼,还想让宣传艺人表演节目,有时还跟屋檐上的燕子打招呼,完全影响全班同学上课,可是她来到了巴学园后,小林宗作改变了她,让小豆豆成为了一个人人都能接受的孩子。

  最令我难忘的是《不能跳》这段小故事,小豆豆十分淘气,看到什么好玩的东西便跳上去。有一次,小豆豆在路边发现了一堆好东西那是一大座沙山,不在海边,却有一大堆沙子听见过这么好的事吗?简直像在做梦一样!小豆豆立刻兴奋起来“腾”地蹦起老高 中小学生优秀作文精选_,然后用尽全力向前冲刺“嘭”的一声跳到了沙堆上但是小豆豆立刻发自己错了,这并不是一堆沙,沙子下面是抹墙的'泥,而且已经搅拌好了。只听见“扑哧”一声,背着书包、拎着鞋袋的小豆豆陷到了灰泥;里面,一直没到了胸口,像铜像一样动弹不得。小豆豆拼命想要挣扎出来,可是,一挣扎,脚下就滑滑的往下陷。最后,还是小豆豆的妈妈把小豆豆从沙子拉出来的。看故事只用了简单的语句,但十分丰富的把小豆豆的天真可爱。

  小豆豆有今天的成就,是因为的校长——小林宗作校长,小林宗作校长用了许多奇特而又不同的教育方法。一次小豆豆的钱包掉进了厕所,小豆豆找到了,拼命往外舀,小林宗作校长走了过来,他并没有说:“太危险了,快停下。”或者说:“让我来帮你”,校长只说:“弄完以后要把土全放回去。”校长十分尊重小豆豆,认为她完全能干好这件事。恐怕世上没有像校长这样的人。

  这本书十分有趣,希望所有人都能从这本书找到自己阳光灿烂的时光。

读后感的作文 篇3

  我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。她没有得到王子的爱情,她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的心灵是多么纯真.善良啊!

  我不知这个故事,让多少人为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的`伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵显露出来,我们是多么的羞愧啊!

  小人鱼那善良的精神让我感动!

读后感的作文 篇4

  "啦……啦……我是一朵‘狼’花,一朵‘狼’花。人们都叫我亲爱的大傻,大傻。我一天到晚乐哈哈呀,自由自在地玩耍,快快乐乐地长大。"听!这就是《狮王的超级蛋糕》里的主人公亲爱的小狼大傻自编的儿歌,好听吗?在19天的亲子阅读时光里,是这只可爱的小狼大傻一直陪伴着我,温暖着我,感动着我。

  小狼大傻是森林里的开心果。一条旧领巾也能让她开心半天,他走到哪里都是乐呵呵的,遇到困难、伤心的事儿从不记在心里,一会儿就开心快乐起来。他的快乐感染着身边的小伙伴们。

  小狼大傻是森林里的爱心大使。为了狐狸妈妈"受伤"的腿,他到处去借钱。将自己中奖的巨款,毫不犹豫地全部捐给了受灾的海洋王国。他用自己的零花钱买"清凉心情",让生病的白如雪妹妹开心起来。放弃爱心大使的奖杯换来了小狐狸皮巴的.新生命。想尽办法找蝴蝶飞虹帮忙让银杏爷爷开心起来。

  小狼大傻是森林里的勇敢大侠。他假扮法官去救小兔灰点子。默默扮成荷叶帮蝴蝶飞虹和小狐狸皮巴。鼓起勇气为大家争取珍贵的龙蛋蛋糕。为了救朋友们不顾生命危险与大水"拔河".

  小狼大傻还是森林里的环保卫士。在他积极努力坚持下救活了森林里的许多树。

  感谢卢老师的推荐,感谢妈妈的陪伴,感谢毛芦芦阿姨让我认识了一只可爱善良、憨厚友爱、勇敢诚实,聪明机灵的小狼大傻。亲子阅读中,我学会找好词好句,我学会了圈点勾画,我学会了提问题做总结,阅读能力,朗读能力,写作能力,表达能力都有了一些提高,我也要像小狼大傻一样做一个快乐、善良、大方的孩子。

读后感的作文 篇5

  我想大家都看过美国电影《美女与野兽》吧!美丽的公主用内心善良友好的感化兽的心,唤醒隐藏在可怕外表下的美好……美与丑,不是绝对的——这是我在读完《巴黎圣母院》后的最大感受……外表是丑的,但内心可以是美的,正如敲钟人伽西莫多和巴黎最下层人民、流浪者和乞丐。外表是美的,但内心不一定是好的,那不是残忍虚伪的圣母院副主教克洛德弗罗洛吗?美的也可以改变为丑的,阴郁的地方即使再怎么“圣洁”也主导不了所有人的命运;丑的也可以感化为美的,外表丑陋又如何,他们有温暖,有善良,有勇敢,有坚强!

  俗话说世上无完人,绝对美的东西可能也只能在《巴黎圣母院》里找到了,那就是外表美丽,内心善良的少女爱斯梅拉达。她,为了拯救一个素不相识的生命而找了一个名义上的'丈夫;她,用清凉的水安慰烈日下的畸形;她,有几个被圣洁教会赐予的圣洁称谓:“杀人犯”“女巫”雨果把这个美与善的化身带到了巴黎圣母院的刑场上,引起我们的无限同情,召唤起我们对封建教会及王权的强烈愤恨!

  外表美丽的不止有爱斯梅拉达,还有那个道貌岸然的“假和尚”克洛德弗罗洛,他没有善良,唯有妒羡、自私、阴险和不择手段,他是恶魔,他是野兽!而畸形敲钟人伽西莫多,他是可爱的猪八戒,他也是“野兽”,他外表野蛮粗俗,但他在爱斯梅拉达那儿获得温暖的体验后,他变成了暖心肠的天蓬,和为了少女的幸福而赴汤蹈火、牺牲自己一切的“野兽”!

  在巴黎圣母院的外面,也有一群“野兽”,他们是衣衫褴褛,举止粗俗的巴黎最下层人民、流浪者和乞丐。他们在这个“圣洁”的世界上有着无可比拟的“教养”,他们像野兽般攻打巴黎圣母院,为的是就出他们心中的“圣母”,他们互相友爱,正直勇敢,舍己为人,用鲜血来泼洒巴黎圣母院的墙柱,用骨肉撞开圣母院的大门,我相信他们的悲壮,他们的慷慨足以捣毁圣日耳曼教堂和巴黎大主政府,也可以摧毁巴士底狱,来几场惊心动魄的大革命!

  在圣母院里,爱斯梅拉达即将被处死,在教皇的统治阴霾下,在副主教的摧残下,一个披头散发的“野兽”英雄救美,卡西莫多毅然背叛他的副主教,保卫了正义。这个“野兽”被重重磨难和恐怖摧残蹂躏成畸形,但他有强健的胸膛、有自豪的眼、又冲出迷雾,坚强正义的心!这是一场美与丑的对抗,正义与邪恶的较量。雨果站在巴黎圣母院的舞台上给我们诠释了美与丑的真正含义,美丑的极端对照如洪流一般在读者心中决堤,浪漫温暖的潮水在心里,在脸上泛滥开来……

  朋友们,何谓美,何谓丑呢?谁是美女,谁是野兽?

读后感的作文 篇6

  我最喜欢拜读的是一位鲜为人知的作家笔下的《杨家将》这篇著作,《杨家将》是中国十大名著之一,我认为它是一部可歌可泣的忠义家史,描述了杨家将伟大的民族主义精神,使我百读不厌。

  书中讲述了杨家将的32个故事,但我最喜爱的`还是“浴血郐阳"那一战。宋太宗要去五台山还愿,而五台山却和辽国接壤,宋太宗不听忠臣之言执意起驾去了五台山,宋太宗还了愿就停留在邻阳,辽兵得知,把邻阳围得水泄不通,杨家将得知马上赶往郐阳,他们浴血奋战,终于把宋太宗从围困中解救出来。这一战牺牲了杨家3员大将。

  最让我感动的是那一刻,杨继业的大儿子杨渊平为了解救皇帝宋太宗,和宋太宗交换了衣服,自己被辽兵杀害了,而让宋太宗逃出了郐阳城,杨继业不顾儿子的安危护着宋太宗和文武大臣回了都城,啊!杨家将真是精忠报国啊,他们从不贪生怕死,为了国家的安危宁可牺牲自己,这是多么伟大的壮举啊!还有“金刀杨令公”杨继业,他竟然不顾儿子的安危,保护着宋太宗,这得有多宽广的胸怀啊!使我联想到了当今社会,有些人贪生怕死,自私自利,为了自己的利益竟能伤害自己的亲人。有多少人能像杨家将那样舍身为国?我呼唤人们以杨家将为榜样!不为自己的利益而生,要为祖国而生!

  我被其中从不吝啬的杨继业所深深打动了。他不为自己的儿子和家庭着想而处处为国家着想。他的大儿子、二儿子和三儿子就要战死沙场,而他却不关心也不悲伤,仍然一心为国。我再次呼吁人们作为国家而献身的人!俗话说得好:不为自私,而为国私,是可也。

  这本书使人百读不厌,让我如痴如醉。书中的描写真挚感人、催人泪下;人物形象刻画得非常生动;书中的插图也栩栩如生。这本家喻户晓的《杨家将》不管让谁看了都会回味一生的。

读后感的作文 篇7

  一直把窗开在你会回来的方向,一直把等待当作明天的力量。

  ——题记

  “一个孩子,如果不曾为一件特别想做的事、一个特别想珍惜的人认真过努力过,就不能算是真正地的长大了!”当我的眼睛越过封面,最先看到的亦然是这句话。咦?怎么这本书有一种似相识的感觉呢?于是我当然迫不及待的就开始阅读啦。

  又矮又瘦的女生悟那,因为披散着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘。她整天踩着老掉牙的溜冰鞋到处乱跑。死党图图试图让她剪去长发,没想到扯出一个忧伤的大秘密!当悟那还是瓶子妹妹时,遇到了大象哥哥。一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的图画书《长发姑娘》。幸运康复的瓶子妹妹终于做出了一个闪着泪光的.决定......

  读完这本书后,我拼命憋住发自内心的泪水,让自己激动的心情缓缓平静下来。

  悟那是一个不罢不休追寻大象哥哥的顽固少女,爱听大象哥哥讲《长发姑娘》,喜欢他对她喊:“加油!一定要活下去!”的小姑娘。我想,一个善良的小女孩要承受这么巨大的痛苦等待奇迹,这怕是谁都做不来的吧。但悟那的心中有一种信念,一种坚定不移的信念,即使大象哥哥再也不会来了,也不会就此放弃。正如题记所说:“一直把窗开在你会回来的方向,一直把等待当作明天的力量。”闪着泪光的决定是什么意思呢?应该就是它吧。

  是啊,每个人都是一样的,如果心中有信念,那做什么事都会成功。执着的悟那给好好上了一节课,她让我感受到了什么是生命的真谛,让我感受到了什么的执着的力量,还让我感受到了什么是坚定的信念......人活在这个世界上是为了什么呢?不仅仅是吃喝玩乐,更重要的是,要怀着一种快乐的心情一直努力下去,这样,才会有更美好的明天!

  饱含着这种心态去面对生活吧,我坚信,只要我们拥有良好的信念和心态,爱将无处不在!

读后感的作文 篇8

  本文以散文的形式告诉了我们:自打我们初生那一刻,我们就开始用耳朵倾听世界上的所有声音,我们不得不听。从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。愉快动听的声音会给我们带来欢乐,嘈杂无聊的声音,则会带来痛苦。在声音里,我们逐渐成长。

  其实听是很有学问的。我们知道,声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响,而每一种声响,每一种声音,都代表了不同的意思。就是因为这样久而久之不停的听,人渐渐练出了一个只听声音,就能知道发音者的喜怒哀乐的本领,这样也更好地使我们了解别人,走进别人的心灵。让我们更好地了解尘世中的世间百态,吸收了无穷的知识。所以,在声音里,我们渐渐长大。

  听不仅要善于听,善于从听中了解事物,更要学会知道什么时候该听,什么时候不该听。我们在声音中长大,但在长大的过程里我们又学会了一个本领:选择与思考。这个本领让我们知道了什么声音是有益的,是愉快动听的,是能带给我们快乐的。哪些声音是有害的,是嘈杂无聊的,是会带给我们痛苦的。所以,在生活中,我们要好好把握它,使不良的声音远离我们,让健康的声音充实我们的.生活,使我们的生活充满乐趣。

  不管我们善不善于听,知不知道什么时候该听,什么时候不听,我们都要有一个出发点,那就是对声音有兴趣。如果我们对声音没了兴趣,我们则会失去对声音的感觉,成为一个没有感觉的人。没有自己的见解,只会盲目地跟从着别人,永远也找不到真实的自己。如果你对声音没了兴趣,那么你对外界的一切也无动于衷,这只会使你的内心世界封闭和退缩,成为一个不折不扣的木头人。

  通过这篇文章我知道了要善于听,要善于从听中了解事物,还要学会知道什么时候该听,什么时候不该听,最重要的是要保持一颗对声音有着浓厚兴趣的心。就像俗话说得那样“人有眼睛,观六路;人有耳朵,听八方”。用心看,用心听,也用心想,就会构成一个丰富奇妙的世界。

  

读后感的作文 篇9

  我看了《不上补习班的第一名》这本书,我觉得书里的人物很值得我学习。

  书里的人物叫韩智律,他是一个五年级的学生,他的父母在国外读书,他是和奶奶生活在一起,她是个懂事、勤奋、好学,爱生活爱劳动的好孩子。

  他的学习从不让奶奶操心,也不上补习班,全靠他平时刻苦学习,功课哪里学的熟与不熟都拿小本子记下来,做好复习的'准备,他还爱看很多课外书。

  智律的奶奶年纪大了,家里的家务他也都学着做,他会洗衣服、做饭、打扫卫生。奶奶病了,还会照顾奶奶。韩智律在学校是同学们的榜样,在家里是奶奶的好帮手。他很值得我向他学习。

读后感的作文 篇10

  今年寒假我在家认真品读了吴非老师主编的《一盏一盏的灯》这本教育专着,用心去体验书中的一个个教育故事,感悟颇多,受益匪浅。

  书中的每个小故事都是发生我们教师在日常的教育教学活动中,是我们教师研究学生心理和探索及创新教育教学方法的可靠而生动的素材。这些故事就像一盏一盏的灯,以小见大深入浅出,提炼美丽隽永的教书育人精神、教育教学常识和教师职业道理,从不同的角度展示了一线教师的思考与智慧。他们用自己的真情,讲述了自己从教过程中印象深刻的一节课、一个案例、一段经历。读着这一个个故事,仿佛置身于其中,许多故事又似曾在自己身上也发生过或正在发生着。阅读这些故事的过程,仿佛就看到一盏盏的灯在逐次点亮,温暖着我的心灵,让我感受着教育工作的幸福。

  在书中所有个故事中,最能打动我的是张小兵老师写的《不一样的“阿慢”》这篇文章真实地反映了当代社会以分数来衡量学生是非常不可取的。《不一样的“阿慢”》讲的是一位凡事比别人慢一拍的“阿慢”,虽然慢一点,但总是能做到最好。运动会三千米比赛,“阿慢”获得了第三名是他建立自信的一次契机,他的成功与张小兵老师“纵容”他的慢有着密切的关系。是啊,教育最像农业和林业,学生的`成长和发展要经历必需的过程。欲速则不达,学校和教师不能违背教育教学的规律,拔苗助长;要尊重、保护、发展学生的学习个性,并启迪他们在这一过程中树立自信心。正是当年张小兵老师“纵容”他的慢,使他有了自信心,才有了他博士毕业和获得四项专利,到材料研究所去工作这样的结局。

  教师是太阳下最光辉的职业,我们应责无旁贷地做好孩子们成长道路上的一盏灯。我们得尽最大努力让自己亮一点,这样我们的孩子就能走的远一点;如果你过于暗淡,孩子可能就不得不徘徊。作为教师,应该成为孩子成长道路上的强大光源,坚持正确的教育观,恪守教育常识,具有人道精神,培育学生的创造性人格。教师要用自己挺直的腰杆和教育的光辉,照耀孩子们人生的道路,我愿做最亮的一盏灯。

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