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特岗教师培训心得体会

时间:2024-11-09 14:08:43 心得体会 我要投稿

特岗教师培训心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的特岗教师培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

特岗教师培训心得体会

特岗教师培训心得体会1

  20__年,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。

  这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。

  通过这次的学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的`举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

  总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。

特岗教师培训心得体会2

  六月,进修学校对特岗教师进行了师德培训,这次培训主要是聆听了几位优秀教师的在成长路上的心得,对于他们来说是经验,对于我们来说是前进道路上的导航。听后给了我很大的启发,在此我和大家交流一些我听后的心得体会:

  一、用全力以赴的心态对待工作,有付出,就有收获

  工作就是付出努力,以达到某种目的,工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家,把人们的工作心态分为以下三种:

  第一种:应付状态,表现为:碌碌无为,责任意识缺失。

  第二种:用心状态,表现为:尽力而为,自觉,担当责任。

  第三种:追求完美状态,表现为:全力以赴,有强烈的事业心。

  初为人师的我,对教师这一职业有些彷徨,特别是担任班主任这一工作之后,越发感觉到不知所措,不知该从哪里做起,带着这这些来自不同地方拥有着不同性格的孩子,让我感觉到自己的心分成了几十份,,每天除了想着怎样教授他们知识,还要心系着他们的生活及心里变化,班级内有不同种类的孩子,有调皮的、散漫的、家庭离异的、住校的、自理能力差的学生,。班级管理是一方面,教学成绩是一方面,由于年轻没有多少工作经验,好多地方做得不够好,自己有时候躲起来哭。渐渐的我就是抱着尽力而为的态度来从事我的工作,觉得只要我凡事都尽力了就不会留下遗憾了,听了周老师的报告后,我明白了凡事尽力而为不是我们年轻人最终追求的,应还做到全力以赴,虽然做不到最完美但也要追求最完美的状态。我们还年轻,拥有朝气和旺盛的精气神,就应该在这个时期让自己保持最佳状态,给自己树立更高的切合实际的目标,然后调整好自己全力以赴的去追求最完美。对待工作,不应该录录无为,也不应该尽力而为,而应全力以赴。

  二、以勤奋、敬业的精神对待工作,勇于向高难度工作挑战,做个性化、有才情的教师

  敬业是一种美德,一种习惯,一种人生态度。对工作有热情、激情,始终保持良好的精神状态,把承受挫折、克服困难当作是对自己人生的挑战和考验,在克服困难、解决问题中提升能力和水平,在履行职责中实现自身的价值,在对事业的执著追求中享受工作带来的愉悦和乐趣。

  选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要在有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科的同时还要有热情。因为在传授知识的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得答案。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中。生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

  三、以感恩的心对待工作,做生活型、有激情的教师

  个人的成功,不是靠个人的努力和打拼,成功的背后,又有多少人默默地付出。学会感恩,感恩于曾经帮助过我的人,感恩于我的集体,感恩于我的学生,是他们为我搭建了成功的舞台。与其抱怨工作劳累,不如感谢它提供了工作平台。于是,怀着感恩的心对待工作,在繁忙的工作中寻求快乐,快乐是成功之道,做快乐的人,用微笑面对人生。

  一年来除了操心费力之外还让我体会到了初为人师的成功与快乐,更让我体会到了成功的取得,不是一蹴而就的,它来自于所处的群体的给予和帮助,加上个人的努力。但有一点是不变的,只要你怀着一颗热爱事业之心,全力以赴地对待工作,用心做好工作中的每一件事,有多少付出,就有多少收获。

  20xx年是我人生的转折点,那一年,我成为了一名特岗教师。至今还记得当初要做一名特岗老师的坚定决心,她是我的'梦想,是我一个随着时间流逝却愈加清晰的目标。

  和其他学生一样,当初报考师范院校,就准备做一名老师,只是那时目标还模糊。上大学期间,一次偶然机会遇到小学时的老师,攀谈间她告诉我农村年龄大的老师占一多半,由于很多老教师都不懂英语、绘画以及音乐,小学的这些科目也就没开。后来我也了解到,不仅仅我们村的学校如此,农村的学校普遍都是这样。这种情况让我很是难受,生活于农村的我,对这些单调的课程以及传统的教育思想所带来的弊端深有体会,如果农村的启蒙教育更正规些,会开发多少孩子的潜能,实现多少孩子的梦想呀?城乡差距的最大原因莫过于此吧!虽然不明白农村因为什么缺少老师,但我已决定自己要成为一名教师,一名扎根农村的人民教师……

  上岗前,我就做好了心理准备,知道农村不会像城市一样条件优越。只是,享受不是我的目的,我只想尽自己的能力为农村的孩子带去一些不平凡。我担任的是小学三年级的语文和三、四、五年级的英语,还记得第一次走上讲台时的激动和孩子们充满好奇、纯真、友善的目光,一张张微扬的笑脸在表达着他们对老师的欢迎,这何尝不是一园子的花苗,娇嫩、生机无限?我更确定我的选择是对的,我该来到这里……我知道领导给予我很大的期望,开学时校长让我担任三年级的班主任,而我也相信通过努力我一定能带好自己的班。

  可事实证明,做好一个班主任比想象的要难。接班后,我用一星期的时间去记住每一位学生的面庞和名字,又对每个学生进行家访,了解学生的情况,性格特长和爱好。制定了班规和奖励制度,培养小干部,算起来,这些都是经过一次次探索和实验累积起来的。

  带班的过程充满了心酸也收获着快乐,村里的孩子单纯朴实,每个人与众不同。我对不同层次的学生提出了不同的要求,让他们的个性都得到张扬。慢慢地,我开始融入了这个班级,在学生面前树立了威信,学生们也在原来的基础上都有了很大的进步,这让我欣喜不已,也成了我后继工作的动力。

  如今我已适应了岗位生活,身为特岗教师的我深刻体会到了国家“教师特岗计划”的好处:

  1、实施“教师特岗计划”,是另外一种公平分配教师资源的举措,对于推进义务教育均衡发展起到促进作用。

  2、能为推进义务教育均衡发展提供源源不断的教师资源,为学生尤其是农村地区的学生能平等地受教育提供保证。

  3、能为教师更好地为推进义务教育均衡发展提供具体的支持。

  4、缓解了就业压力。

  “平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感。”卢书记的一番话犹在耳旁,我也会以此为工作标尺,做一位“三平”教师。

特岗教师培训心得体会3

  走出大学校门,我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗教师教师队伍中的一员,开头了自己人生的新征程。四年的大学校园生活的磨练和学习,使我储藏了肯定的教学理论学问,为期一年在私立学校的教师实习工作也为了积攒了一些工作阅历,可这些是远远不够的。在省教育厅组织的培训后,县教克局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地又对我们进展了为期两天(8月26日—8月27日)的岗前培训。这次新教师培训的内容非常丰富,包括对教育法规、师德师风、教学工作标准和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过这次培训,使我获益良多。

  现将自己的心得体会总结如下:

  首先,在自我定位方面:通过这次的培训,让我领悟到,假如想要成为一名优秀的人民教师,必需增加使命感,树立好典范。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业学问,广泛深厚的文化科学根底学问、全面深刻的心理学问。就要在以后的工作中肯定要加倍学习,多向有胜利阅历的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认仔细真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。对于一个刚步入根底教育的.教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是特别重要,有了这个大致的概念,我们就很清晰:自己从事的根底教育的责任重大。通过教师们深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果很好,许多学员都积极和教师沟通意见。

  其次,培训为我面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年,教学阅历丰富的教师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上,教师们都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法阅历方面,林涛副局长在报告中谈到了根本的一些详细做法,他给我们传授了图和组织高效的教学,如准时发觉学生和欣赏学生哪怕是微笑的进步;理解学生的本能、潜能和学习方式等。使我熟悉到教师在上课过程中要多加思索,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外教育局几位教师都谈到了新课程改革。

  要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平常备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的学问,又要擅长把握学生的心里,使学生能够与教师发生共鸣。在教学中教师要擅长引导学生从熟识的事物,现象动身,根椐学生把握的状况,创设状况提出问题,鼓励学生共词参加,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。面对新课程,教师应确定更高层次的传授。而是包括学问与技能、思索、解决问题,情感与态度等几个方面。那种追求“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生学问,教给学生方法,教给学生独立和生存的力量应成为全部教师的职业追求。作为新教师如何使自能够有质量有效率有力量地搞好教学工作,使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地熬炼、努力地学习……固然这其中一个必不行少的条伯就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中,各位领导和教师所叙述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。

  再次,培训使我了解了如何做一个好教师。

  1、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业学问,还要学习其它的,要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从事的究竟是和人打交道的工作,假如能擅长观看、讨论、思索;处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说,工作起来就会便利些。

  2、要学会公正,对待学生要讲究原则,应一视同仁,不能卑视后进生。假如是优等生犯了错不能从轻处理。

  3、要学会爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关怀爱惜学生,爱护与理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。

  4、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改良。就像海师的陈教师讲的——仔细备课十年你可能成为不了名师,但是你仔细写一年的教学反思可能会成为名师。

  除此之外,教师还应当有开阔的胸怀,勇于承受各种批判与自我批判,布满急躁、宽容心与责任感。

  最终,培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,教育局的教师们从头到尾始终贯穿一个中心,那就是布满对新教师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会。熟悉自己的角色,转变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓舞我们要做一各终身学习型教师,做名能够不断适应新学问新问题环境的教师。其四是鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞,使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新教师来说,只要有克制因难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。

特岗教师培训心得体会4

  时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过xx省教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期一周的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

  此次培训我有几点心得体会:

  一、提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?这个问题值得我们考虑。在黄宝国老师的《转变角色定位人生——中小学教师教育力研究》,我知道了国家的愿景是:"倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家"。作为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。

  二、有正确的.教学态度。做为教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如霍懋征老师说的,"没有爱就没有教育"。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

  三、在xx老师的《心理成长与教师职业道德的养成》讲座中,我明白了很多,最主要的是,我们做为教师,应该首先懂得什么是职业道德,使自身具备教师职业道德的标准要求。成为一名有师德的好老师。

  在这几天的培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

特岗教师培训心得体会5

  在这个充满多彩斑斓的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始里自己人生的新征程。为了提高我们特岗教师的专业素养,xx学校举办了20xx年特岗教师岗前培训,我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训邀请了名师与我们共同分享他们的工作经验与历程,通过这次培训我感受颇深,受益匪浅。

  首先是郭校长的讲座,郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师,

  第一,要有崇高的职业理想;

  第二,要有坚定地的信念;

  第三,要有多元的知识结构;

  第四,要有必备的专业能力。

  这四种能力是每位教师所应具有的,这样才会在教育的道路上越走越远。另外,做好老师还应该有的四种特质:有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事,备课如何备?我想要想教好学生,就应该学习于漪老师一课三备的方法,这样把知识转化成自己的内部知识。

  另外,英民中学的肖卫霞老师的讲座,让我懂得了读书的重要性。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品惟有读书高”,这不都说明了读书对我们的重要吗?读书不仅可以提高我们的本体知识,还可以提升我们的'素养及内涵,这样的美事,我们怎能拒之门外呢?另外肖老师分享的教学经验对我很实用,当面对嘈杂的学生乱的现象时,用十秒钟搞定杂乱,在以后的教学之路中,肯定会遇到形形色色的学生和家长,肖老师的讲座让我对以后的工作更加有信心,有信心做好一位老师,有信心胜任自己的工作。

  在此次培训中我学到了如何进行教学设计,教学设计是一节课的灵魂,设计的好,这节课就是成功的,反之,就是失败的。作为一名老师,要以学生为主体,从学生的角度出发,根据学生的年龄特点设计出符合他们年龄特征的教学设计。

  我不仅学到了这些,班主任的管理工作也是让我感受很深的,要想做好班主任工作,首先要有角色定位,因为班主任是班级的管理者;行为的指导者;心灵的呵护着;人生的引领者。接着还要有工作武器,做到学会倾听、师德爱心、细节关注、心理技巧等,各位前辈们的经验之谈和精彩的演讲,让我知道人生没有败走的路,每一步都算数!坚持一下,再坚持一下!行动就会有收获!坚持就会有奇迹!

  然而作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良传统,在教学过程中,我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、及时反思,让创新成为一种追求。没有付出就没有回报!其实,付出与回报成正比,只有全身心的投入,才能得到学生的尊敬和爱戴,我坚信我会努力做到更好!

特岗教师培训心得体会6

  在XX年5月20日至5月21日,我有幸参加了特岗教师培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:

  首先,马校长讲的“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

  2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

  培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很好!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

  特岗教师培训心得体会3作为刚参加工作不久的青年特岗教师,有幸参加了这次的培训。这次培训给我提供了一次再学习、再提高的机会。这次培训让我收获很大。培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我的视野,提升我对课堂的崭新认识。学员之间的`开课研讨更是让我难忘。在交流中提升;在交流中升华。通过这次培训我深刻体会到以下几点:

  一、更新观念

  教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学生为本,充分相信学生、积极评价学生。我们班是一个高二年级的美术普通班。作为普通班的学生,学生层次非常不齐;学生学习兴趣不浓;这就给上好每一堂美术课造成了很大的困难。对于这种状况我思考了很多关于"课堂如何设计策略"这些方面,我在之后的上课中把在培训学到的课堂设计等方面的技巧设计知识运用到实践中。通过一段时间后,学生们的学习情况都有些不同情况的改观。这次培训,我体会到在教学观念上有了转变。教学不光是简单的传授知识,要重在教学方法。学生掌握了方法,可以自己获取知识。学生的班教师除了有丰富的专业知识外,更要有优秀的专业素质,人格魅力。同时,还要启迪学生,给学生充分的时间空间,发挥他们的想象力和创造力。

  二、积极实践

  作为现代教师,必须要有终身学习的观念,把学到的观念方法落实到教育教学实践中。教师所做的一切都是为学生提供各种便利,为学生服务,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

  作为一个有思想的教师,必须虚心的向同行学习,不断提升自己各方反面的素质。在这次培训中,学到了很多比较实用的知识用到实践当中。用扎实的教学功底,带着进取的专研精神。当今社会不断进步,竞争日益激烈,只有咱们自己不松懈,才能适应新时代的美术教学。

  三、提高教学能力

  这次培训,让我深深体会到,我们时刻要做到以下几点:要领会新课程标准,灵活教材内容,提高课堂设计;要有娴熟的技能,提高课堂驾驭能力;同时要不断进行反思,因为反思是提高教师教学水平的推助器。教师要致力于美术专业创作和钻研教学不断的提高自身的理论和业务水平。从而使学校领导从观念上和办学理念上对美术教育的重视,从心底里面对高中美术教育的认可而加大美术教育资金的投入。加大我校的硬件教学环境,从而适应当前新课程的高中美术教育完善美术教学环境。所以,我们就舍得投入一部分资金把美课室搞好,让学生一进到这个美术课室里面去,就觉得是在一个艺术的氛围之中,起到一种熏陶和教育的作用。这样有利益培养学生思维的发展,知道自己在美术的道路上应该在哪一些方面取得一定的进步。

  对于培训虽然只是一个手段,只是一个开端,对于培训所讲的知识,我要让它细水长流。今后,我会学以致用,结合实际,及时地将所学知识受益于学生。

特岗教师培训心得体会7

  这次组织的特岗教师培训,对我们非常有意义,因为我们作为新教师很有必要接受这样的培训。10天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有小学数学教学核心问题研究、例谈小学教师必备的教学技能、课堂示范课等等。

  在参培的10天时间里,我们过得充实而有意义。__学院的老师把我们的`生活、学习都安排得井井有条,考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。各位经验丰富的教授们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养,变得更加有精气神了。

  这次培训安排了2次课堂示范课。从观摩教学中,我结合自己的教育教学实践,找到了差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。各位骨干教师的课各具特色,都是优质课堂的典范,值得学习的地方非常多,也让我对教学有了更深刻地认识。在以后的工作中,我将会向各位老师学习,通过不断地努力,以改进和提高自己的课堂教学,争取早日成为一名合格的人民教师。

特岗教师培训心得体会8

  这次特岗教师培训的内容全面而细致,深刻而生动,目的是为了让我们这些新教师更好更快地适应教育教学工作。首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识,培训为我的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。这次的培训,有意义的课堂教学活动这一刻给我留下了深刻的印象,我们是以杜郎口的教学模式进行教学,很幸运我被选中当了小组组长,由此,自己就有了很多的讨论、发言机会,感受到团结合作的快乐,感受到在快乐中学习的课堂。所以,在新课程改革的背景下,老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以新的'教学姿态迎接新的挑战。

  对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些胆怯,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境,鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  通过短短一星期的学习,我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,通过培训,使我知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

特岗教师培训心得体会9

  转眼间,我在__县的岗前培训时间已经结束,虽说是短短的两天,可我却受益匪浅。

  刚来到这个陌生的地方时,我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后,来到了__县教育局报到,这里的领导也是非常热情的安排了我们的住处和吃饭问题,接着就是培训的内容、时间、地点。

  给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长,有些领导虽说看着年龄已经很老了,但是他们说话依旧是那么的青春、风趣。因此吸引了我的注意力,也引发了我的联想,我想到:对,就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象,简单的,如果一个老师充满了阳光,也能带动自己的学生充满活力、想象力,也能给学生带来温暖的课堂、和谐的课堂氛围。这就是这些领导给我的第一印象。

  其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师。

  虽说我们在学校的时候试讲过、实习过,我也在民办学校上过课过,但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责,但却从未认真的想过这些问题。

  听了这些老师的.讲课之后,我才真正的意识到原来要想当好一名合格的人民教师真的不是那么容易。听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解。

  当好一名教师首先你要知道学生想要什么样的老师、家长想要什么样的老师:当然必须是希望能有一个专业知识比较扎实的老师,这样更能将更多的知识传授给自己的学生;除此还必须是老师的自身品德修养问题,俗话说“其身正,不令而为;其身不正,虽令不从。”其次就是作为一个老师的人际交往关系,老师除了要和学生搞好关系之外,还得和家长、和学校领导以及同事之间都必须得有很好的人际关系,这样会便于我们开展教学活动。再次就是作为一个老师要每天思考一下自己的教法问题,备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路,绘出自己的个人色彩。

  另外就是作业安排质、量的合理化,课后辅导的工作也必须到位,每天还作好学生易错的记录,替学生寻找一下原因以及解决的方法。

特岗教师培训心得体会10

  火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。

  在培训中,老师给谈到了当代教师身肩重任、角色问题,这似乎是陈旧的话题,但细细体会、琢磨的话语,觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和认识:教师是文化的传递者。"师者,传道、授业、解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的性。教师是榜样。学高为师,身正为范也正是意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,上是做人的认同感;学生受教育的过程是人格的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织、管理能力,才能使教学更有,更能学生的发展。教师是父母。一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,说教师是父母。并且,教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。后,教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等,应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等,培养学生健康的心理品质。

  在培训中,老师以自身经验给我们介绍了当好教师的要点和方法,给我留下了的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对如何克服的问题上,他还了如何教师之间团作的方法;在谈到教学教法经验,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,精益求精。老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师要地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有能力地教好所上的'每门课,使学生能够持续地从心灵深处的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习hellip;hellip;当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中,老师所讲述的方法,上就为新老师了"扬帆导航"的作用,我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。

  本次培训中,老师也注意的心理的,他的讲话,从头到尾贯穿中心,那充满对新教师的鼓励。其鼓励要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等,其鼓励要理性地认识社会、认识的角色,以往学生时期那种趋向"感性"或者说是"浪漫"的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师,做一名能够新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励要创新,在教学中的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:"满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并的意志。"也许,新教师来说,只要有克服的信心,才能好的开端,而好的开端,便是的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要,自治区教育厅组织这次培训,在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神,以实际的行动来实现自身的价值。

特岗教师培训心得体会11

  20xx年11月22日,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间3天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。

  这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,班级管理,班主任工作,课程改革与专业教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高教学质量效果为核心,以教学专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。

  通过这次的学习重新认识了"安全第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的语文课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。我深知自身的许多不足,还需要不断的`学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

  总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。

特岗教师培训心得体会12

  时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个酷热的季节里,我踏上了特岗老师的行程,要从学生的身份转入到老师的行列,开头了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好老师有了一个更清晰的熟悉。 这次培训,内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习,可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅!

  此次培训我有几点心得体会:

  1、提高自身素养是关键。

  假如想教育出的学生,那么我们首先要做一名的老师。只有的老师才能培育出的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是:“提倡教育家办学,制造有利条件,激励老师和校长在实践中大胆探究,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家”。作为一名老师,我们首先应该提高自身的素养,这样才能教育出更好的人才。

  2、有正确的教学态度。

  做为老师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如培训老师说的,“没有爱就没有教育”。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

  3、培训使我对“老师”这一职业有了更加清晰的熟悉。

  在培训中,老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色这一问题,这也使我对老师这一职业有了更深的思考和熟悉:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有"爱心",老师对学生的爱应是无私的、公平的`,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和进展需要。第五,老师是伴侣。所谓"良师益友",就是强调老师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予准时的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。

  4、培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。

  在培训中,老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面,也让我熟悉到老师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要专心地贯穿新的教学理念,以学生进展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习……当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

  在这次培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,由于它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,由于伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素养!

特岗教师培训心得体会13

  在这个充满多彩斑斓的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始里自己人生的新征程。为了提高我们特岗教师的专业素养,__在进修学校举办了20__年特岗教师岗前培训,我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训邀请了专家与我们共同分享他们的工作经验与历程,通过这次培训我感受颇深,受益匪浅。

  首先是郭校长的讲座,郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师,第一,要有崇高的职业理想;第二,要有坚定地的信念;第三,要有多元的知识结构;第四,要有必备的专业能力。这四种能力是每位教师所应具有的,这样才会在教育的道路上越走越远。另外,做好老师还应该有的四种特质:有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事,备课如何备?我想要想教好学生,就应该学习于漪老师一课三备的方法,这样把知识转化成自己的`内部知识。

  另外,__中学的肖老师的讲座,让我懂得了读书的重要性。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品惟有读书高”这不都说明了读书对我们的重要吗?读书不仅可以提高我们的本体知识,还可以提升我们的素养及内涵,这样的美事,我们怎能拒之门外呢?另外肖老师分享的教学经验对我很实用,当面对嘈杂的学生乱的现象时,用十秒钟搞定杂乱,在以后的教学之路中,肯定会遇到形形色色的学生和家长,肖老师的讲座让我对以后的工作更加有信心,有信心做好一位老师,有信心胜任自己的工作。

  在此次培训中我学到了如何进行教学设计,教学设计是一节课的灵魂,设计的好,这节课就是成功的,反之,就是失败的。作为一名老师,要以学生为主体,从学生的角度出发,根据学生的年龄特点设计出符合他们年龄特征的教学设计。

  我不仅学到了这些,班主任的管理工作也是让我感受很深的,要想做好班主任工作,首先要有角色定位,因为班主任是班级的管理者;行为的指导者;心灵的呵护着;人生的引领者。接着还要有工作武器,做到学会倾听、师德爱心、细节关注、心理技巧等,各位前辈们的经验之谈和精彩的演讲,让我知道人生没有败走的路,每一步都算数!坚持一下,再坚持一下!行动就会有收获!坚持就会有奇迹!

  然而作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良传统,在教学过程中,我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、及时反思,让创新成为一种追求。没有付出就没有回报!其实,付出与回报成正比,只有全身心的投入,才能得到学生的尊敬和爱戴,我坚信我会努力做到更好!

特岗教师培训心得体会14

  在这个四季交替的日子里,我有幸成为20xx年农村义务阶段特岗教师队伍中的一员,踏上了我人生新的旅程。为了使我们这些新教师能够尽快适应中小学的教学工作,县教育局专门给予了我们为期三天的岗前培训。这次培训内容非常丰富,包括教师职业道德修养、中小学班主任工作、中小学教师教学工作常规、基础教育课程改革通识性、现代教育思想和教育法律法规等多个方面的系统学习。通过这次培训,我受益匪浅,现在我对自己的体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,我对教师这一职业有了更深刻的思考和认识。首先,教师是文化的传承者。教师以传授知识为主要任务,起着重要的作用。其次,教师是学生的榜样。"学高为师,身正为范",这意味着教师不仅仅涉及到知识教育,还要关注做人的问题。学生会倾向于向教师看齐,所以教师的个人品质非常重要。同时,学生接受教育是一个人格塑造的过程,教师的人格力量是无形的但不可估量的,教师要成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师应具备较强的组织领导和管理协调能力,这样才能够提高教学效率,促进学生的发展。第四,教师是像父母一样的存在。教师应该富有爱心,对学生的爱应该是无私而平等的,就像父母对待孩子一样。此外,教师还应该善于发现每个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是学生的朋友。良师益友强调教师和学生之间要建立亲密的关系,师生之间的融洽度和亲和力应该与知心朋友一样。最后,教师还应该充当学生心理辅导者的角色。教师需要了解教育学、心理学、健康心理学等方面的知识,以了解不同学生的心理特点、困惑和压力等问题,并及时提供帮助和支持,培养学生健康的心理素质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位资深教育界人士,他们在教学领域经验丰富,多年来从事教育工作。根据他们的实际经验,他们向我们介绍了一些成为出色教师的要点和方法,给我留下了深刻印象。当谈及教师个人发展问题时,这些教研室的老师强调了适度调整和更新自身的知识结构,并强调了终身学习的重要性。当谈及如何克服困难时,教师们还提出了加强团队合作的方法。在教学教法方面,我们参加了四堂引人入胜的模拟课程。通过这几节课,我们认识到教师在授课过程中需要多加思考,及时改进教学方法和策略,并以艺术的眼光对待教学,追求卓越。此外,许多培训导师反复强调,在新课程改革的背景下,教师们必须认真贯彻新的教学理念,以学生的发展为中心,以新的教学态度迎接新的挑战。为了能够高质量、高效率、高能力地教授语文这门课程,让学生从内心深处接受我的教学,我需要努力备课、努力锻炼、努力学习……

  当然,其中一个不可或缺的条件是我们要学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所提供的教学方法实际上为我们新老师提供了指引和引领的作用,我相信包括我在内的`所有新老师都应该积极吸收和采纳他们的经验和教导。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  作为刚刚踏入教育事业的我们,对于新的生活、责任和角色,或许会感到有些忐忑不安。而在本次培训中,学校领导和培训指导老师非常关注我们的心理变化,他们的讲话始终围绕一个核心,就是充满鼓励和信心地对待新教师。首先,他们鼓励我们要尽快适应学校的教学环境、生活环境以及人际关系环境。其次,他们鼓励我们要更加理性地认识社会和自己的角色,摒弃以往学生时期那种“感性”或者“浪漫”的生活态度。第三,他们鼓励我们要成为一名终身学习的教师,不断适应新知识、面对新问题、适应新环境。最后,他们鼓励我们要坚持创新,在教学中施展自己的聪明才智,成为教学发展的先行者。所有这些鼓励让我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,作为新教师,只要有克服困难的信心,就能迎来一个良好的开端,而一个良好的开端,便是成功的一半。

  县教育局的岗前培训给了我充分的信心和动力。我坚信自己有能力帮助那些生活在农村的孩子们摆脱大山的束缚。这次培训进一步坚定了我做一名教师、走上教育之路的决心。我相信,只要付出努力就会有所收获,这句古话再一次在我的心中印证了。我对未来充满了信念,我相信成功就在前方!为了实现自身价值,我将以实际行动来做出贡献。

特岗教师培训心得体会15

  很荣幸能参加地区教育局组织的为期两天的培训。这次培训的内容十分广泛,现将自己新的体会总结如下:

  首先,让我更深刻地认识到了教育的滞后性,地处高寒山区,条件确实艰苦,听说有些地方道路都不通,水源也不方便,教学条件更是差劲,这让我更充满了好奇。反正早有思想准备,没有什么害怕的,就当去基层磨练,锻炼一下,苦难也是一种财富。这对于想要了解农村教育现状的我来说,也许更是一种难得而宝贵的`财富。因此,我更应该珍惜这个来之不易的职业,更应该去。

  其次,培训使我对教师这个职业有了更深的认识。以前总认为教师很清闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了。没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学计划等等,真可谓“两眼一睁,忙到熄灯”啊,总以为教师不会犯错,可教师还是会犯错的。是啊,教师也是人,人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实,教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性,教师每天都在与学生打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情。这时,就需要教师及时处理,如果不注意,一件小事也会酿成一件大事。因此,教师更需要一种超出常人的教育机智,或者教育智慧,能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错,但应该尽量避免,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在学生心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长。教师是楷模,应给学生树立起榜样,真正做到“为人师表”。

  后,教师职业道德是教育事业中的重中之重。教师应关爱学生,走进学生的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育,”是啊,没有爱的教育只会是一片空白,是永远也不会成功的。因此,我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来,哪怕是所谓的“差生”“后进生”,我们也应该平等相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和“优生”共同进步,共同发展,营造一个良好、文明、和谐的班集体。

  总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国20__年实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!

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