戏剧活动在特殊需求儿童之运用

戏剧活动在特殊需求儿童之运用

戏剧活动在特殊需求儿童之运用
张纹珑 博士 简介
学历
西佛罗里达大学博士
西佛罗里达大学教育专业硕士
林登沃德大学表演艺术硕士

专业训练
内在医治专业训练Inner Healing Professional Training by Pastor Chang Shi-Chung
国际故事剧场训练International Playback Theatre Training by Needa & Hosking
国际螺旋心理剧训练Therapeutic Spiral International 2006 by Dr. Kate Hudgins
艾瑞克森学派心理治疗催眠Hypnosis in Therapy: Fundamentals of the Ericksonian
佛罗里达州立儿童特教执照Florida Certificate of Child Care for Special Needs
国际哲卡马任诺学院心理剧训练 International Zerka Moreno Institute by Gog Shu
幼儿体能专业训练 幼声国际幼儿中心Certificate of Children’s Physical and Play

简历
南大戏剧研究所专任助理教授 2003-2008
树德科技大学专任讲师 1999-2000
中国文化大学儿童中心教师 1995-1998
幼声文教机构活动企划与幼儿体能教师 (U.S) 1995-1998
台南县国民中学教师联合甄选 口试委员 2004
高雄少年法院戏剧辅导顾问 2006
台南县教育局评鉴委员 2005
南台之音心灵部落 电台节目策划主持 2006

专长与研究
表演艺术, 表演方法, 剧场艺术, 戏剧与语文教学, 儿童戏剧/剧场, 教育性剧场/戏剧, 戏剧治疗, 潜能开发, 创造性戏剧, 读者剧场, 游戏治疗, 儿童体能游戏课程, 九年一贯表演艺术课程

戏剧活动在特殊需求儿童之运用
张纹珑博士
学前特教专业知能倡导研习—戏剧活动在特殊需求儿童之运用-系列一
<系列一－6/13－永康国小>
活动时间 研习主题 主持人
08:30~09:00  办理签到 承办学校
09:00~09:10  长官致词 教育处代表
09:10~10:50 戏剧在特殊需求之运用 张纹珑老师
10:50~11:00 休息时间 
11:00~12:00 戏剧活动的阶段 张纹珑老师
12:00~13:30  午餐时间 承办学校
13:30~15:10 戏剧暖身活动 张纹珑老师
15:10~15:30 休息时间 
15:30~16:30 冲突与情绪 演练(一对对) 张纹珑老师
16:30~ 赋归 
学前特教专业知能倡导研习—戏剧活动在特殊需求儿童之运用-系列二
<系列二－6/14－永康国小>
活动时间 研习主题 主持人
08:30~09:00  办理签到 承办学校
09:00~09:10  长官致词 教育处代表
09:10~10:50 社会计量学 张纹珑老师
10:50~11:00 休息时间 
11:00~12:00 替身技巧 张纹珑老师
12:00~13:30  午餐时间 承办学校
13:30~15:10 戏剧暖身活动 张纹珑老师
15:10~15:30 休息时间 
15:30~16:30 社会原子图 张纹珑老师
16:30~ 赋归 
学前特教专业知能倡导研习—戏剧活动在特殊需求儿童之运用-系列三
<系列三－7/3－永康国小>
活动时间 研习主题 主持人
08:30~09:00  办理签到 承办学校
09:00~09:10  长官致词 教育处代表
09:10~10:50 戏剧暖身活动 张纹珑老师
10:50~11:00 休息时间 
11:00~12:00 小组工作 张纹珑老师
12:00~13:30  午餐时间 承办学校
13:30~15:10 哑剧技巧 张纹珑老师
15:10~15:30 休息时间 
15:30~16:30 雕塑演出 张纹珑老师
16:30~ 赋归 

学前特教专业知能倡导研习—戏剧活动在特殊需求儿童之运用-系列四
<系列四－7/4－永康国小>
活动时间 研习主题 主持人
08:30~09:00  办理签到 承办学校
09:00~09:10  长官致词 教育处代表
09:10~10:50 戏剧暖身活动 张纹珑老师
10:50~11:00 休息时间 
11:00~12:00 面具创作 张纹珑老师
12:00~13:30  午餐时间 承办学校
13:30~15:10 角色与仪式 张纹珑老师
15:10~15:30 休息时间 
15:30~16:30 面具演出 张纹珑老师
16:30~ 赋归 

课程大纲
堂数 课程内容
1 戏剧活动之理念与技巧导论
2 戏剧活动之技巧
3 个别与团体游戏
4 社会原子图 练习
5 暖身与团体建立技巧
6 面具制作
7 故事发展创作
8 面具故事呈现

【戏剧活动在特殊需求儿童之运用】相关文章：

关爱特殊儿童志愿服务活动上的讲话08-24

写作技巧之运用意象组合08-01

语文论之“语言的运用：语文的词源学考察08-23

戏剧的作文03-18

戏剧寓意和戏剧形象的关系解析论文08-24

关爱特殊儿童倡议书02-20

戏剧体验万圣节活动方案08-24

特殊的六一儿童节作文10-09

关爱特殊儿童工作总结10-01

需求调研报告07-27